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《湖北函授大学学报》2018,(21):83-85
新形势下学生社团将会越来越受到"95后""00后"大学生欢迎,学生社团将成为高校提高思政教育工作亲和力的重要载体。但当前学生社团的思想政治教育功能被低估;学生社团的发展一方面面临着独立发展与对高校资源严重依赖"内生性冲突"内部挑战,另一方面也面临移动互联网快速发展带来的外部挑战。对此,高校党委要加大对社团的支持力度,把社团纳入共青团的重点工作,加强对社团分类化指导和数据化建设。 相似文献
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马克思主义理论社团是培养新时代人才的重要渠道,具有增强主流价值导向功能、优化学生自我教育功能和促进高校文化建设功能,但在现实发展中仍存在多元动机驱使导致的入社目的不纯、理论学习枯燥、形式缺少创新、社团管理松散、层次有待提高、社团学习的实效性有待增强等问题,需要从"坚守政治方向,筑牢思想根基""顶层设计支持,多方协同推进""创新实践活动,推动知行合一""打造特色品牌,活跃学习氛围"等四个方面加以解决,切实提升新时代高校马克思主义理论社团的育人功能. 相似文献
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成立于1928年底的"寒之友"社,是民国时期成立的众多书画社团之一。不同于一般的书画社团,其核心成员为经亨颐、陈树人及何香凝三位政界人士,同时又囊括了黄宾虹、刘海粟、王一亭、张大千、张善孖、李祖韩等海上名家。经亨颐是"寒之友"社的创建者、组织者,因此该社带有强烈的经氏烙印。通过对经亨颐的文人画倾向、与海上名家的交往、"经陈合作"模式方面等进行分析,可加深对"寒之友"社的认识与了解。 相似文献
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何润燕 《广州广播电视大学学报》2013,(2):33-37
大学生专业社团是校园文化建设的重要载体,因其鲜明的与专业结合的学术研究特色而越来越受到高校及社会的关注。本文以广州市广播电视大学学生专业社团的运作模式为例,针对现阶段存在的问题进行分析,从而对开放教育学生专业社团进行科学定位,就专业社团的健康发展模式进行探讨,为加强成人院校的学生专业社团提供思路。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2015,(11):23-24
本文首先分析了当前高职院校专业社团建设现状,并指出了专业社团建设的重要意义所在,最终提出了具体的建设对策,让高职院校专业社团活动与学生的职业能力培养做到有机结合,让专业社团成为高职院校学生进行专业实践的有效课堂,切实提升学生的专业实践应用技能。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(4):40-41
本文就大学生专业社团的管理模式进行深入细致的调查分析和研究,进而发现大学生专业社团管理模式中存在的各种问题,以此进一步补充和完善学生专业社团管理模式,促进高职院校学生专业社团持续健康高效发展。 相似文献
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从分析高职院校专业型学生社团的作用入手,指出当前在专业社团建设中所客观存在的问题,探讨如何将合伙企业管理理念引入学生专业社团建设的基本思路和举措,为开展学生专业社团活动与管理提供对策。 相似文献
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万迎雪 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(1):43-44
学生社团是基于学生的自主选择,由相同或相似兴趣爱好的学生们组成,打破班级、年级界限,使学生身心得到健康发展的群体性组织。高职学校财经专业以学生社团为载体,依托专业背景知识,采取“课程化”的有序管理手段,保证财经社团实践活动的持续开展,激活高职学生的专业学习热情,养成良好的行为习惯,形成正确的人生观和价值观,让德育教育更加多元,提升高职德育教学的专业实践性。 相似文献
11.
赵伟 《长春教育学院学报》2015,(11):120-121
高职院校专业创新型学生社团是促进学生学习专业文化知识、提高实践动手能力、培养创新能力的重要方式,对于推进校园文化建设、培养专业兴趣、提升就业竞争力具有积极的作用。以企业人才需求为导向,分析现今高职院校的专业创新型学生社团建设中存在的问题,探索专业创新型社团的建设模式,对于提升高职人才的综合素质,增强其就业竞争力具有重要的实际意义。 相似文献
12.
涉农专业贫困家庭学生因地域和家庭环境因素,使不少学生在成长过程中受到负面影响,文章通过对涉农专业贫困大学生进行走访调查,了解成长经历,分析因家庭贫困对其学习、生活、成长所产生的负面影响,结合"思想政治教育""人才培养目标""创新创业",从"扶智""扶志"两个方面对涉农专业贫困大学生进行帮扶教育,以此增强贫困家庭摆脱贫困... 相似文献
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通过问卷调查和访谈的方法,从学生和教师二个层面,就"职业理解与认识""对学生的态度与行为""教育教学的态度与行为""人个修养与行为"4个方面,分析中职教师专业理念与师德现状。结果表明:(1)教师和学生对中职教师专业理念与师德现状总体上是满意的。(2)学生对教育教学态度与行为方面评价最高,对学生的态度与行为方面评价最低。(3)学生评价中职教师专业理念与师德中存在性别差异。(4)教师职业理解与认识评价最高,教育教学的态度与行为评价最低。(5)学生和教师的评价存在差异。(6)教师和学生均满意的是教师专业理念与师德中的个人修养与行为。 相似文献
14.
王娟萍 《长春教育学院学报》2014,(24)
从学生核心能力培养的视角出发,分析专业学生社团对于彰显高职商务英语特色的重要性,并以浙江金融职业学院商务英语专业为例,从切实推进专业学生英语应用能力、加强专业教师的指导作用、拓展专业学生社会服务领域等方面探讨以学生社团为载体的高职商务英语特色培育机制。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2020,(9)
大多数成人高校所开设的专业中都会开设名称为"经济法""法学概论"或者"法律常识"之类的法律课程。这些法律课程是各专业的学生获取专业领域内法律知识的重要来源,是其在专业领域培养和提升法律素养的基础。但如果让不同专业的学生混班上法律课程,这会给课程教学造成一定的矛盾冲突,对于不同专业学生学习与专业相关的法律知识、形成专业领域的法律素养非常不利。 相似文献
16.
论我国体育社团改革的基础构建 总被引：12，自引：1，他引：11
我国体育社团的改革,应把握现代社会"小政府、大社会"的发展特征,重构体育管理的新理念,为体育社团的相对独立和自治提供理论基础;应抓住社团正经历由"政府选择"向"社会选择"转变的发展机遇,重组体育社团的新体系,为体育社团的相对独立和自治建立组织基础;应抓住体育管理体制政社分开、管办分离的改革机遇,推动体育事业单位和体育事业型协会向体育社团型组织转变,为体育社团的相对独立和自治构筑行业基础;应抓住新时期阶层分化和多元化利益群体形成的大好机遇,大力发展草根层次的、自下而上的会员互益型体育社团,为体育社团的相对独立和自治夯实社会基础. 相似文献
17.
夏忠彪 《吉林省教育学院学报》2020,36(2):161-164
在高校教育改革得到不断深入的过程中,学生社团逐渐在自我服务、管理、教育以及素质教育中发挥着难以替代的作用。在组织社会学视角下,学生社团既是高校开展思想政治教育的有效形式,又是校园文化构建工作的中坚力量,是学生开展"三自"教育的主要阵地。高校唯有准确抓住学生社团的特征,明确社团的作用与职能,理清学生社团在新形式下所存在的发展问题,确立社团的发展趋势,才能推进学生社团获得健康的成长。而改进并加强学生的思想政治教育体系、提升学生管理效能,能够为建设良好健康的教学环境奠定基础。本文结合学生社团的特征与功能,探析学生社团所存在的问题,并提出相关的应对对策。 相似文献
18.
《烟台职业学院学报》2017,(3)
<正>烟台职业学院高度重视学生社团工作,坚持以社团建设为抓手,积极推动学生提高高新技术应用水平和科技创新能力。远航数字化创新设计社团由学院船舶工程系专业学生组建,旨在丰富学生校园活动,培养学生的创新能力、激发创新思维。为搭建良 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2019,(23):23-24
本团队以全面提升自动化专业技术技能型人才的培养质量为目标,依托"校企合作""产教融合""创新驱动"和"狠抓落实"——四结合的发展理念,以产教融合和专业岗位建设为核心深化供给侧结构性改革,完善自动化专业"师资队伍""课程思政""人才培养方案""实践教学""专业岗位"和"双创教育"等方面的研究与建设工作。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2019,(3):123-124
工程制图课程是土木类及其相关专业学生的专业基础课。在学时学分大幅度缩减的背景下,提高工程制图课程的授课效率,需打破传统的教学模式,引进先进的教学理念,将"工程制图""实践动手制作实体模型""AutoCAD"进行有效结合,使学生能不断地了解新知识,激发学习兴趣,培养空间思维能力、创新能力,为课程的可持续发展打下良好的学习基础。 相似文献