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1.
珠海城市职业技术学院经过4年多的发展壮大,目前已成为珠海市职业教育的龙头。其一直以来坚持的办学思想和发展战略是学院发展建设的总纲和灵魂,贯穿于学院整个办学行为之中,也是学院得以持续、健康、科学发展的根本。本文从办学方针、办学宗旨、办学模式、办学定位、办学理念、办学机制六个方面着手,对城职院的办学思想和发展战略进行了系统的梳理与厘清,以期对学院事业进一步发展指出明确的方向,为珠海职业教育发展提供有益借鉴。 相似文献
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三位一体 突出重点 办出特色 共同发展 总被引：2，自引：0，他引：2
华洪兴 《南京体育学院学报(社会科学版)》1999,(2)
阐述了南京体院教学、训练、科研“三位一体”办学模式的发展历程及办学指导思想形成的过程,并介绍了围绕贯彻这一办学指导思想所做工作的概况,分析了“三位一体”办学模式的优势和效益,结合实际,谈了几点体会和面临的问题及今后的打算。 相似文献
3.
本研究根据教育部中外合作办学监督工作信息平台上公布的数据,分析了黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学活动的区域分布、学科门类、办学模式和办学地域等,发现该省中外合作办学存在着引进学科老化、项目同质化严重、引进教学资源水平不高和合作高校区域集中等问题,并提出相应的发展对策。 相似文献
4.
对“公有民办”学校办学体制的一点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张力 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(Z1)
《中国教育改革和发展纲要》第 16条提出 :“改变政府包揽办学的格局、逐步建立以政府办学为主体 ,社会各界共同办学的体制”。遵循中央政策 ,有的地区大胆进行办学体制的改革 ,出现了“公有民办”的办学体制。从办学实践看 ,它集公办与民办两种体制为一体 ,既体现了政府办学的规范性 ,又有较大的办学自主权 ,同时吸引了社会对教育的投资 ,使办学真正走上产业化之路 ,使学校的办学规模及办学质量有一个较快的发展 ,是一种充满生机与活力的办学体制。改革开放 2 0多年来 ,我国经济突飞猛进地发展 ,人才需求量急剧增长 ,国家扩大高校招生 ,家… 相似文献
5.
我国职业院校在实践校企合作、产学结合这一办学模式中遇到了困难,发展和深化校企合作、产学结合的办学模式已经成为亟待解决的问题。齐齐哈尔工程学院在总结校企合作、产学结合经验的基础上,加强政校合作,实现办学模式的创新,从自身办学的实践中探索出了校企合一、产学一体的职业教育办学模式的新路。 相似文献
6.
“多元合作办学”模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
"多元合作办学"是由政府、学校、行业协会和众多企业共同参与的一种新型合作办学模式,适合行业发展特点和人才培养需要。论述了多元合作办学模式的构建背景、机制形成和运作情况,并归纳分析了其主要特点。 相似文献
7.
居珈璇 《包头职业技术学院学报》2015,16(1):7-9
开放式办学是高职教育发展的必然趋势,对高职院校实施“开放式办学”模式的必然性进行了阐述,提出了教学过程开放、面向社会和服务区域经济社会发展、面向国际市场的开放办学观念,倡导构建“校政行企”四方互惠联动育人机制,探讨了开展“三联三融三创”开放式办学模式的组织框架和主要目标. 相似文献
8.
深化教育教学改革,培养高素质应用型人才 总被引：3，自引：0，他引：3
章启明 《江西蓝天学院学报》2006,(2)
深化教育教学改革,培养高素质应用型人才,是本文的要义。文章从职教的办学方针、办学理念、办学模式、办学手段诸方面回答了如何深化教育教学改革,培养更多更好的高素质应用型人才这一民办高校共同面临、大家关心的课题。同时,在加快民办高校内涵建设、促进全面、协调、持续发展方面提出了新的思路和途径。 相似文献
9.
高职教育已处在良好的发展时期,开放办学乃为高职院校办学必经之路。基于开放办学多种内涵的认识,指出了开放办学是当今高职教育发展的必然趋势,提出了高职院校开放办学应从解放思想以人为本、推动校企合作、开展国际交流与合作等全方位多层次的办学途径。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2001,(Z1)
在《中国教育改革和发展纲要》中,明确提出“改变政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”,“国家对社会团体和公民个人依法办学,采取积极鼓励,大力支持、正确引导、加强管理的方针”,这就形成了我国高等教育办学体制的改革目标:以 相似文献
11.
许宗祥 《广州体育学院学报》2004,24(6):1-3
高校办学理念是对高校办学过程中一些基本问题的价值判断，它体现了大学的理想与价值追求。本文在追溯我国高等体育办学理念的基础上，对广州体院的办学理念从三个方面进行了阐述：创新是灵魂、质量是生命、特色求发展。 相似文献
12.
刘春华 《广西广播电视大学学报》2006,17(3):46-50
负债办学机制的引入,在为高校带来发展资金的同时,也带来了财务风险,对高校来说,如何控制、化解举债的财务风险将是高校面临的一个重要课题。通过对高等学校银行贷款额度控制与风险评价控制模型进行适当的修正,用一实例对高校的举债财务风险的定量控制进行探讨。 相似文献
13.
增强地方大学对地方经济社会服务的功能,使其成为地方经济社会发展的重要组成部分,这是当代大学发展的一个态势,我们应该因势利导。其中的关键问题在于:办大学的思想观念是高等教育发展的先导和动力,科研与教学是大学腾飞的两翼,科学研究是高校的立校之基、发展与竞争之本,科研为社会服务必须成为现代大学的活力之源。为此,地方大学的科研目标定位应当立足大学自身,面向地方,在市场经济条件下,科研的目标还应当注重效益。 相似文献
14.
马文杰 《广州体育学院学报》2020,(1):118-121
为贯彻本科教育必须实施人才全面发展教育方针,深化大学体育教学改革,围绕培养一流教师,建设一流课程,实现一流教学的新思路,运用文献资料、调查访谈、比较分析,逻辑归纳等研究方法对本科教育视域下大学体育在人才培养中的影响因子进行探讨。认为我国对高校和高校教师的评价体系重科研、重学术、重获奖、重发明等,对教育教学和人才培养的重视理论大于实践。研究认为本科教育第一要务为人才培养,大学体育的深化改革必须为培养人才服务,以学校办学目标为依据,办学条件为依托,办学环境为依靠,推进体育课程改革和教学变革,全面提高具有创新精神和创业能力的人才的培养质量,实现新时代大学体育内涵式发展。 相似文献
15.
崔践 《广西广播电视大学学报》2010,21(3)
文章从管理学最基本的原则出发,揭示了电大办学存在的三对"长、短线"特别现象;电大要落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>提出的"办好开放大学"的要求,必须首先要"做正确的事",即必须做好办学体制、利益机制、政策导向和教学模式创新的顶层设计. 相似文献
16.
17.
韩国高等院校体育专业的办学现状及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
利用在韩国参加学术会议之机 ,对韩国国立体育大学、水原大学体育学院和延世大学教育学院体育系进行了考察。三所大学一些办学思路与积极有效的管理措施给人留下了十分深刻的启示。 相似文献
18.
高卫国 《玉溪师范学院学报》2008,24(12):38-42
大学文化发育不足是地方应用性高校出现诸多问题之根源所在,只有统一认识、科学定位、牢固树立符合实际的办学理念,逐步构建和完善现代大学制度,找准大学文化建设重点和难点,在大学文化这样一个系统化较强的历史课题中,实施重点突破,才能以点带面、全面协调地推进地方大学的持续发展. 相似文献
19.
足球、手球和篮球中体能特征的比较分析 总被引：5，自引：0，他引：5
选用14个基本的体能测试项目来测试160名优秀运动员,分析评估足球、手球和篮球运动员之间体能结构的差异.分析比较表明,9项指标(侧跨台阶、背力、变向跑、100 m跑、引体向上、1 500 m跑、柔韧、握力和跳远)被认为最能反映这三项运动身体素质特点.在这所选的9项体能测试中,其平均向量在这三项运动中显示了统计意义上的差异(P＜0.001). 相似文献
20.
坚持科学发展观,促进大学文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
马乃田 《济宁师范专科学校学报》2006,27(4):27-30
大学文化是人类文化的重要组成部分,包括精神文化、物质文化和制度文化三个基本层面,具有探求真理、追求理想、崇尚学术、严谨求实、富有批判精神的鲜明特征和传承文化、创新文化、研究文化、融合文化之功能。然而,近年来大学的发展却出现了大学文化的衰微现象,在一定程度上失去了大学文化应有的独立品格和价值追求。应以科学发展观为指导,促进大学文化建设。树立新的办学理念;培育新的大学精神;制定新的发展战略;确定新的领导模式;建立新的人力资源管理体制;注重塑造大学形象。 相似文献