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职业教育的培养目标要求职业学校实践"以学生为主体、以教师为主导"的教学理念,而课堂专业教育的重要特征又是突出实践实训环节,实践这一理念尤为重要。本文探讨了在课堂教学中实践这一理念的步骤,研究了在课堂教学中培养学生实践操作能力的方法,对今后的课堂教学具有一定的指导意义。 相似文献
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本文针对职业学校英语教学的现状和存在的问题,提出了英语作为一门基础性学科在职业学校内取得教学成功的方法和途径,指出职业学校的英语教学必须和学生的专业相结合,通过各种教学手段在教学中融入职业教育,提高学生的综合能力,尤其是听说能力,为他们今后的职业做好导向作用,提高职业学校学生的竞争力。 相似文献
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随着科技的发展,我国的汽车技术也在突飞猛进。各个职业学校也相继的设置了汽修专业,并且随着时代的发展,传统的教学已经不能适应新的发展形势,为了满足经济发展以及技术进步的客观要求,需要不断的完善职业学校汽修专业的教学内容以及教学方式,做好教学改革,以不断的提升学生的综合素质。基于此,文章对于职业学校汽修专业教学改革的各个方面进行了分析和探究,旨在促进汽修专业的教学改革,提升中职学生中的专业技能水平。 相似文献
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职业教育教学的目标是培养高素质技能型人才,这就要求职业学校的教育教学必须以培养学生实践能力为基础。但是,就职业学校数学教学现状来看,由于其教材内容与学生实际生活相脱节,教学方法守旧单一,加之教师没有树立正确的教学观念,致使学生的学习效率偏低,数学教学质量不高,不利于学生分析问题、探究问题和解决问题的能力培养。基于此点,本文在分析职业学校数学教学现状的基础上,对提高职业学校数学教学有效性的策略进行浅谈。 相似文献
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中等职业学校学生岁数小,成绩差,学习主动性不强的特点使得在计算机相关专业中高级语言的课程学习产生困难。各职业学校仅开设了企业或考试大纲要求的VB、VC、VF等相关课程,这对中等职业学校学生学习语言有着较大的阻力。BASIC语言的移动易学易用的特点在实际教学过程中刚好能化解这一阻力,能够起到较好的"入门"效果。 相似文献
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为适应信息时代、科技进步的现代社会的要求,农村职业学校也都相继增设了计算机专业,但是,在计算机的教学实践中,由于受各种因素的影响,出现专业划分不细、学生兴趣不浓、教师负担过重、教学科研水平不高等诸多问题。 相似文献
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对口单招同普通高考类似,同样是职业学校学生继续深造的重要途径,而《电工基础》则是电子、机电专业学生对口单招考试中占比例较重的学科。在为数少的几年教学生涯中,摸索到了一些为之有效的教学策略,教学心得,相应的促进了学生的进步发展。 相似文献
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根据职业学校英语教学的培养目标和市场经济教学对学生英语能力的要求,职业学生英语教学应放在培养学生的英语交际能力,培养应用型人才。由于职业学校与普通中学在教学目标、教学设置、学生来源、学生心理及毕业以后的去向等方面都有很大的不同,表现在英语教育方面自然也存在着很大的差别。职业教育的办学方向是以就业为导向,职业教育教学改革的方向应该以岗位能力为导向。中等职业教育的英语课教学改革要因地制宜、因专业、因人而异,满足社会和学生自身的多种需求,努力创造宽松、和谐的教学氛围．促进学生主体性的多向发展,才是英语课改革的基本精神。 相似文献
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《国家职业教育改革实施方案》对职业学校学生的创新能力提出了新要求。计算机专业作为实用性与实践性非常强的专业,更要突出对学生创新能力的培养,充分挖掘学生的学习潜力,掌握扎实的专业知识和熟练的操作技能。本文结合计算机课程的教学实际,探究制约学生创新能力发展的因素,对创新能力培养的途径及措施进行剖析。 相似文献
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随着国家对职业教育的越来越重视,社会对学生实践能力的要求也越来越高,因此要加强职业学校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训教学环节。但在目前在中等职业学校中机电专业存在着诸多问题,有待进一步解决。 相似文献
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高等院校环境工程专业学生对"环境生态学"的课程学习不够重视、兴趣不高,而且学习效果较差,有必要对其教学从内容、方法以及实践方面进行改革,使其课程教学更好地服务于专业培养目标。教学改革措施包括:改革教学内容,结合专业特色和社会需要,科学地筛选与安排教学内容;采用灵活、多样的教学方法,如演讲式教学、启发式与探究式教学等;开展课程设计和课外实践教学,提升学生应用专业知识解决生态问题的能力。 相似文献
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本文针对职业学校有效开展项目化教学与管理的现状,从我校平面设计专业建设实际出发,主张在平面实训室开发、设计系列产品进而走近市场的做法,探索＂教-学-做＂、＂作业-作品-产品＂的教学实训模式,研究设计思维的纸面化、产品化的对策,探索平面设计专业学生及早适应广告市场需求的途径、使之全面了解广告流程,胜任设计诸岗位要求、同时为其将来在广告设计行业自我创业增强信心和能力。 相似文献
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随着职业院校的发展,对职业院校各项教学提出更高的要求。职业学校是培养高素质劳动者与中高级技能专业人才的基地,体育教学除需要在满足身心发展的基础上,体现"以人为本"的教育思想与原则外,还要致力于提高与未来职业技能有关的运动技能、全面素质与综合职业能力。而职业学校"职业"性的特点,体育课如何提高学生的终身体育意识,为终身体育打好基础,是体育工作者的首要任务。 相似文献
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在职业学校的教学中,语文的重要性和作用正逐渐被忽视,许多学生都误认为来职业学校是学技术的学习语文没有用.本文就这一问题,结合卫生专业技术特点讲述了职业卫生学校中语文教学的重要性,以及如何更好的发挥语文教学在职业卫生学校的教学中的作用. 相似文献
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随着社会经济的发展和现代企业需求的变化,社会对专业技术型人才的需求逐年增多,职业技术型学校面临机遇与挑战的双重考验.相对于普通高中生而言,职业学校学生的学习兴趣普遍不高,为扭转职业学校学生的消极心理状态,帮助学生设定合理的奋斗目标,不断强化学生取得成就的正向激励,构筑和谐的班级环境,努力为学生营造积极健康的学习生活氛围,从而使他们走上正常的学习生活道路.这就要求我们这些职教教师,在困难面前要敢打敢拼,更新教学理念,改革教学方式,针对职业学校学生制定专门的学习方案和教学计划,提高学生的学习兴趣. 相似文献