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相似文献
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1.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国大众媒介体育传播中的异化现象展开研究.大众体育传播中的异化现象主要表现为:大众媒介体育传播内容的异化;大众媒介体育传播本身的异化;大众媒介体育传播工作者及其组织的异化以及大众媒介体育传播中关系的异化4个方面.同时分析了造成大众媒介体育传播异化现象的成因,针对性地提出了规避大众媒介体育传播异化的策略.  相似文献   

2.
我国学校体育异化现象的审视与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料等方法,从6个方面对我国学校体育的异化现象进行审视,即传统的“工具性”教育思想对学校体育的异化;教师、家长观念的霸权与偏失对学校体育的异化;“唯分数”教育现象对学校体育的异化;“健康第一”和“以人为本”的误读对学校体育的异化;“安全教育”的过于担心对学校体育的异化。  相似文献   

3.
学校体育的异化研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
尝试运用马克思的异化理论对学校体育中的异化现象进行理论性探索:本质的异化——学校体育异化为教育的“附庸”,体育运动异化为缺乏“人文精神”的身体练习;过程的异化——学校工作过程中的教育职能和体育职能的“双重兼顾”且又“各自为政”,教学中“快乐体育”的异化和“竞技体育异化”的负面影响;对象的异化——运动项目异化为两方体育的“一枝独秀”和民族传统体育的“匮乏”,教学中存在“娱乐化”和排斥“竞技体育”的思想倾向;关系的异化——师生关系异化中的学生品质“腐败”,教育管理关系异化中的教师智能灵性的逐渐“丧失”。  相似文献   

4.
从传播过程的各个要素对体育大众传播中的异化现象进行分析研究,认为媒介不仅是在表现体育,更在一定程度上"塑造"着体育,媒介与商业利益、消费主义的共谋,使得体育文本的内容和意义及其承载的价值观都出现了不同程度的异化.对哲学中"异化"这一概念的演化在体育大众传播中的具体体现进行多角度的分析,为正确认识和解决体育传播的过度异化提供一定的理论依据.  相似文献   

5.
随着现代竞技体育不断地趋向于政治化、职业化、商品化,竞技中的异化现象日益凸显出来。对竞技体育价值进行诠释,揭示现代竞技异化现象客观存在,指出只有在人类社会的不断发展与进步过程中,才能逐步摆脱社会和个人过多的功利性的制约和影响,使竞技体育异化向人性化回归。  相似文献   

6.
武术现代化的异化研究   总被引:21,自引:0,他引:21  
戴国斌 《体育与科学》2004,25(1):8-10,14
异化,作为分析和研究社会现象有力的理论武器,倍受当代理论工作者的青睐为扬弃武术现代化中的种种异化现象,本文以马克思异化理论的4个维度对武术现代化进行了一次理论性探索:本质的异化——套路异化为体操、舞蹈、戏剧的“奴蜱”,散打异化为拳击和摔跤的“竞技场”,竞技武术异化为金牌的“牺牲”;对象的异化——“输血”后的武术异化为其他范式的“混血儿”,武术现代化异化为长拳的“一枝独秀”,竞赛规则异化为“制裁者”;过程的异化——对武术的解释异化为“随心所欲”,武术现代化的发展动力异化为外在于武术的东西;关系的异化——武术系统内不同范式的竞争,其他体育范式与武术的竞争。  相似文献   

7.
现代体育中的异化现象,是现代体育形成与发展过程衍生出来的具有普遍意义的特征,这些特征反映了人文精神在现代体育中的不足与缺失.而要有效消除这些异化现象,必须在体育中培育人文精神,不仅要强调对体育自身的重新认识,更主要的是体现体育人文精神这一永恒价值.这一永恒价值的实现与美育是必不可分的.为了消除现代体育中的异化现象和从美育功用方面论析体育人文精神这一永恒价值.运用文献资料法,论述了养育体育人文精神的必要性、美育的体育人文特征、美育与体育人文精神培育的关系等.  相似文献   

8.
竞技体育异化现象产生的原因及对策探讨   总被引:10,自引:0,他引:10  
竞技体育的异化现象是现实中存在的一种社会现象,研究和探讨这一问题既是体育理论发展的必然要求,也是竞技体育实践发展的必然要求。本文从现代竞技体育的起源谈起,就滥用违禁药物、运动员资格作弊、裁判执法不公等竞技体育中的异化现象进行了列举并分析其成因,揭示过度的商业化的冲击和人文精神的缺失是导致异化的主要原因,并针对这些原因提出了一些相应的对策。  相似文献   

9.
杨明  李建国 《体育科研》2009,30(3):40-43
通过对我国度假体育基本内涵和发展背景的分析,发现我国度假体育发展存在的问题:理论研究尚待形成;度假体育观念尚未深入人心;度假体育供给失衡,消费观念滞后与异化;度假体育的发展可能存在不均衡等。在此基础上认为发展度假体育的基本理念是强调以人为本,彰显文化品味,规避度假体育消费中的异化。提出了选择适宜的发展模式;走非均衡的发展战略;形成市场主导、政府调控的发展路径;合理设计度假体育产品等发展度假体育的战略举措。  相似文献   

10.
王堃  王桂欣 《辽宁体育科技》2004,26(6):29-29,31
随着我国体育事业的快速发展。竞技体育中的异化现象引起了社会的广泛关注,本文通过对异化产生的深层原因和人文精神的价值取向的分析,揭示了人文精神在遏制异化中的重要作用。  相似文献   

11.
E-science是科学研究在信息时代出现的全新科研协作模式,与传统科研方法相比,E-science为科学研究的共享与交流提供了极大的发展空间。以E-science理论为基础阐述了一种B/S结构的体育科研协作平台的设计和实现方法,该平台以体育科研工作实际为出发点,构建了体育科研项目协作系统、体育科研仪器共享系统和体育科研人员交流系统等多个功能模块。平台解决了体育科研工作者科研项目协作、科研仪器共享、科研资源集成、科研流程控制等关键技术,为体育科研工作者科研协作和创新提供了可能。  相似文献   

12.
论学校体育场地资源社会共享研究现状及未来发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡靖平  纪红霞 《体育科技》2010,31(1):143-148
通过文献资料法、理论分析法对近10年来的学校体育场地资源社会共享研究总体情况进行了研究,肯定了研究中的成绩,指出了存在的问题,并分析了今后学校体育场地资源社会共享研究的发展趋势。  相似文献   

13.
对美国《国家青少年体育策略》(NYSS)颁布的背景、实施框架、主要内容与战略特征进行分析。认为NYSS制定程序严谨,方法科学;实施步骤清晰,统筹兼顾;多个部门合作,联动执行与监测体系完善,数据共享。结合我国青少年发展概况,得出了四点启示:①注重科学实证研究,建立相匹配的青少年体育活动促进措施;②加强青少年体育素养教育,统筹兼顾特殊群体体育活动促进计划;③跨部门联动推进,完善青少年体育活动监测体系;④坚持依法治体,创设青少年体育活动参与环境。  相似文献   

14.
体育教学网络资源库的设计开发与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着教育信息化的蓬勃发展,教育资源库的建设应以教育需求为前提,以实用和共享为准则,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开发与共享。基于以上理念,研究《体育教学网络资源库的建设和开发》这一课题,正是为了丰富体育教学网络资源,促进本科生教学质量,充分为体育院校的教学、科研、训练服务,以实现体育教学网络资源的共享。  相似文献   

15.
系统地对近年来有关国内外教育资源共享和学校体育资源与社区共享的文献进行了分析.首先,对城市社区与学校体育设施共享的必要性进行了探讨,分析了共享后对城市社区与学校体育的促进.其次.对有关国内外城市社区与学校体育设施共享情况的文献进行了梳理.对制约我国城市社区与学校体育设施共享的原因以及促进社区与学校体育设施共享的对策进行了探讨.在上述研究的基础上,分析了当前研究中的薄弱之处,指出城市社区与学校体育设施的理论研究、我国城市社区与学校体育设施共享现状研究、制约社区与学校体育设施共享的因素研究等五类研究是今后我国城市社区与学校体育设施共享的研究方向.  相似文献   

16.
住宅小区体育设施不足已经成为制约我国开展“全民健身”运动的瓶颈,而住宅小区体育设施建设成本分担模糊,国家负担过重,个人分担不足,是造成我国住宅小区体育资源稀缺的关键。要改变这一现象,必须拓展多元的融资渠道、建立科学的投资经营体系以及加强监督管理。  相似文献   

17.
对90年代以来,我国竞技体育科研的发展状况进行了分析。研究认为:随着“科教兴体”战略的提出与贯彻,我国竞技体育科研水平不断提高,竞技体育科研投入逐渐加大,科技成果的转化速度不断提高,竞技体育中科技含量不断增加。当前,我国竞技体育的科技含量仍较低,科研管理体制及运行机制依然不畅、低水平重复交叉研究现象突出,科技管理体制改革任务依然艰巨。  相似文献   

18.
体育事业发展的好坏,直接影响到国民身体素质提升的效果,关系到我国综合实力提高的质量。体育事业要想更好地发展,必须依赖于科学的研究方法,换言之,拓展体育科研的方法,提高体育科研的质量,是促进现代体育事业得以稳定发展的有效途径。基于此,本文从支配科学仪器和指明科研方向两方面阐述了,体育科研方法对体育科研的积极影响,随后从三方面分析了体育科研发展的趋势,并阐释了科研方法运用的新特点,以求能给相关人员一些借鉴。  相似文献   

19.
本文采用文献资料法、访谈法等,在对高校体育资源进行界定和阐释高校体育资源共享内容的基础上,从动力激励、安全防范、分类协同管理、校际联动、效益评价五个方面分析高校体育资源社会共享机制问题,以期为相关研究和政策决策提供一定的参考。  相似文献   

20.
通过对黑龙江省残疾人冰雪运动总体特征进行概况扫描,找出影响其发展的主要因素:在群众体育方面,存在经济、社会认可、宣传等方面缺失;学校体育方面,教学内容、课外活动、运动队训练比赛存在不足;竞技体育方面,项目单一、科研落后、选拔机制不合理等。提出确定政府主导作用,经济和政策大力支持,深化体制改革力度,残联和体育局进一步优化合作,加大社会和学校领导对其的人文关怀与重视程度等相应建议,旨在实现残、健融合,共享体育运动的目标。  相似文献   

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