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相似文献
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1.
董光芹 《科教文汇》2013,(13):176-176,180
深入开展创先争优活动,是新形势下抓好党的基层组织先进性建设的重要载体和强有力抓手,是在全党中巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要表现形式。本文以创先争优活动为背景,论述了此次活动与构建高校服务型机关的关系,提出以创先争优为契机,打造高校服务型机关的思路和对策。  相似文献   

2.
杨林叶 《科教文汇》2012,(35):163-163,179
高等职业技术学院是高等职业教育的主体,在明确服务型高职院基层党组织建设的核心任务的前提下,在各级支部开展创先争优活动,切实发挥创先争优活动的作用,可以有效地推动服务型高职院基层党组织的建设.  相似文献   

3.
肖运安 《科技广场》2012,(2):236-240
以全党和全国各高校创先争优活动为背景,从高校学生党员、教工党员以及创先争优对高校基层党建及学校事业发展的作用三个方面阐述了高校创先争优理论研究概况,并总结了高校创先争优理论研究存在的问题,提出了开展创先争优理论研究的对策。  相似文献   

4.
2010年,党中央提出在基层党组织和广大党员中开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。在深入开展创先争优活动的基础上,确定2012年为党的基层组织建设年。在创先争优活动中,高校教工党支部要统一思想,提高认识,明确创先争优活动的目标和要求,结合高校教工党支部、党员、非党员教师的实际和当代大学生的特点,创新工作思路、工作方式和队伍建设模式,设计和确定科学合理的活动载体,建立创先争优的长效机制,确保创先争优活动顺利开展、取得实效,并进一步将创先争优活动不断推向前进和发展。  相似文献   

5.
2010年,党中央提出在基层党组织和广大党员中开展以"创建先进基层党组织、争当优秀共产党员"为主要内容的创先争优活动。在深入开展创先争优活动的基础上,确定2012年为党的基层组织建设年。在创先争优活动中,高校教工党支部要统一思想,提高认识,明确创先争优活动的目标和要求,结合高校教工党支部、党员、非党员教师的实际和当代大学生的特点,创新工作思路、工作方式和队伍建设模式,设计和确定科学合理的活动载体,建立创先争优的长效机制,确保创先争优活动顺利开展、取得实效,并进一步将创先争优活动不断推向前进和发展。  相似文献   

6.
知识管理起源于对企业的管理,现已应用到管理的其他领域,本文以知识管理理念为导引,从知识管理的内容来源层面、活动层面和价值层面来阐述高校机关如何加强建设,成为学习型、服务型和创新型组织。  相似文献   

7.
深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的延伸和深入,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下保持党的先进性的有效载体和有力抓手.高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大任务,承担着实施科教兴国和人才强国战略的重要使命.高校党组织如何开展创先争优活动,充分发挥共产党员先锋模范作用,学生党员在高校学习期间如何充分发挥先进性,带领普通同学共同进步,这是各高校党组织高度重视的一个问题.作者通过调查问卷了解当前高校学生党员开展创先争优活动的现状,针对存在的问题,提出切实可行的方案,确保创先争优活动积极有序地开展.  相似文献   

8.
建立健全保持共产党员先进性长效机制,是确保创先争优活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务。做好这项工作,对于保持广大党员在创先争优活动中激发出来的良好的精神状态,把创先争优活动中创造的成功经验用制度的形式固定下来、坚持下去,巩固和扩大创先争优活动成果;对于坚持不懈地加强党的先进性建设,更好地发挥广大党员的先锋模范作用,增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保持党的先进性,都具有十分重要的意义。结合目前机关党员思想和工作状况,就加强机关党员队伍建设,建立长效机制,有效推进各项工作开展谈几点认识。  相似文献   

9.
在第二十次全国高等学校党建工作会议上,习近平同志强调要深入开展高校创先争优活动,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。文章基于这一背景,阐述了创先争优活动的背景与意义,分析了高校基层党组织进行创先争优活动的重要性,并给出了在十八大背景下高校基层党组织创先争优活动的思路。  相似文献   

10.
“创先争优”活动与党的先进性建设密不可分,是加强基层党建的重要抓手,也是当前和今后一个时期党的建设一项重要的经常性工作.对于高校党建工作来说,学生党员的发展教育及学生党支部建设是学生工作的重点,也是“创先争优”活动的重要内容.高校学生工作要始终以党建为龙头,引领高校学生思想政治工作,将引导学生党员树立创先争优意识融入到党建日常工作之中,旨在培养一批追求进步的积极分子、发展一批信仰坚定的共产党员、培养一批德才兼备的优秀骨干.  相似文献   

11.
本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。  相似文献   

12.
本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。  相似文献   

13.
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。  相似文献   

14.
本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.  相似文献   

15.
王超 《科教文汇》2011,(9):142-143
本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括:训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括:运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。  相似文献   

16.
17.
18.
田奋飞 《未来与发展》2007,28(11):36-39
企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.  相似文献   

19.
西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。  相似文献   

20.
在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性.  相似文献   

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