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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
媒体报道:很多高二学生惊喜地发现,第四册《语文读本》里面,新添了金庸《天龙八部》和王度庐《卧虎藏龙》两篇武侠小说的片断。它们分别排在第五课和第六课,并合为一个单元,取名为“神奇武侠”。  相似文献   

2.
说“棱柱”     
“棱柱”是人教版《数学》第二册(下A)第九章第七节的内容。本节课的知识目标:通过本节课的学习,使学生能够了解棱柱的概念,掌握棱柱的性质。能力目标:通过棱柱概念的学习培养学生的抽象、概括能力,通过棱柱性质的掌握培养学生的归纳、推理能力。  相似文献   

3.
胡灵 《教学随笔》2007,(5):32-33
[案例背景]本课是历史与社会学科(人教版)八年级上册第四单元第一课《从封邦建国到一统天下》中的第四课时《百家争鸣》。本课时内容讲述的是春秋战国时期社会巨大变革引发思想解放潮流,许多文士、思想家,对社会的大变革发表了各自的看法,提出了各自的主张,形成了“百家争鸣”的局面。本节课要实现以下教学目标:  相似文献   

4.
吴树超 《湖北教育》2004,(13):31-33
教材开放:鄂教版思品教材第九册第4课《美好生活靠劳动创造》、第5课《尊重各行各业的劳动者》、第6课《实践活动课:“采访”身边的劳动者》和第7课《珍惜劳动成果》组成一个教育单元,属勤劳节俭方面的教育。教师可以充实教材、开放教材,打破教材不能改动的神话,根据新课程理念,依据培养目标,将教  相似文献   

5.
本节课选自外语教学与研究出版社出版的《新标准英语》一年起点第四册第七模块“方向”。  相似文献   

6.
一、教学内容分析 《初识逐帧动画》是安徽省教科所编写的小学信息技术教材第五册第10课的内容。本节课是在前一节课《初识Flash软件》基础上,学习Flash帧动画,包括了解库面板的概念、  相似文献   

7.
徐立 《考试周刊》2012,(21):44-45
一、教学内容 《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第六课。  相似文献   

8.
张伟迪 《教学随笔》2007,(10):10-11
一、设计理念 本节课教授的是人民教育出版社历史室编著,高级中学教科书(选修)《中国古代史》第六章第六节。[第一段]  相似文献   

9.
本节课内容为“苏教版”“技术与设计2”第一单元第二节《稳固结构的探析》的第1课时——《结构与稳定性》。  相似文献   

10.
钱金涛 《今日教育》2010,(11):15-16
下午.我们走进了黔江中学何建老师的语文课堂。本节课教学内容为人教版高中语文教材必修1第二单元《鸿门宴》一文,本课时属于第四课时.  相似文献   

11.
我在教《我只要第三层》课时,以《空中楼阁》的故事导入新课,接着又请一位同学读课,其他同学认真听。然后就课中的问题进行提问。  相似文献   

12.
人教版第三册第四课《古诗两首》中的两首古诗都是描写秋景的,从不同的侧面表现了秋天的盎然生机。两首诗都配有插图,便于对诗意的理解。学习本课时,重在朗读、背诵,在反复诵读中,感悟诗歌的韵味和意境的美好。  相似文献   

13.
徐影梅  陈喻 《贵州教育》2009,(24):25-27
教材分析 《用计算器探索规律》(积的变化规律)是苏教版《数学》第八册第十单元的第一课时。本节课是在学生已经会用计算器进行计算的基础上,进一步引导学生借助计算器探索积的变化规律,增强自主探索规律的自觉意识,获得探索数学规律的基本方法。  相似文献   

14.
一、教学指导思想。1.改变课业性质:《小手帕》(苏教版小学美术第八册第17课)是《适合纹样》一课的延续。我把该课调到第十课后来教学,旨在使学生适当、及时地巩固和应用适合纹样的有关知识,并插入环保教育,使得课业性质由原来的纯设计课变为集绘画、创作、设计为一体的具有人文性质的综合课。另外,现在市场上主要的手帕图案已不是纯粹的适合纹样型的,(尤其是儿童手帕)多为单独纹样。所以,把该课只上成适合纹样课也是不太合理的。  相似文献   

15.
浙教版语第十一册中,有一篇写景的章——《庐山云雾》,自1995年以来,笔多次在公开课教学中执教该课,并且在尝试中思索,在思索中孕育“改造”。现以该课第5自然段教学为例,作以阐述与说明。  相似文献   

16.
2001年人教版初语五册教师用书第23课《满井游记》的课说明中,有一段话:  相似文献   

17.
《我们的民族小学》是人教版课标实验本第五册的内容。根据教材与学生的实际,在设计教学流程时,我是依照如下的教学理念来进行的。  相似文献   

18.
插接的研究     
人教版小学《科学》第三册(二年级)第三单元《玩具》第2课。  相似文献   

19.
引语《项链》是人教版必修语文第四册第一单元第二课。1956年,《高级中学语文教学大纲》将《莫泊桑中短篇小说选》列为课外阅读参考书目。1959年,人民教学出版社高级中学语文课本第四册第十二课和人教社出版的师范学校语文课本第四册第十二课第一次收录本文。可1961年就删掉了。几经反复,“文化大革命”后,《项链》被再次收录,编排在人教版高中语文必修(四)第二课,成为经典篇目并一直选用至今。本单元的学习重点是把握小说的主题和结构。  相似文献   

20.
仿写通常是在学完一篇课之后进行。如苏版小语教材第六册第十课《庐山的云雾》一,主要内容如下:  相似文献   

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