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张勇 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):70-71
语文教学如何落实新课标的理念是新课程实施以来人们普遍关心的问题。在语文教育教学过程中贯彻和落实新课标的理念,语文教师要正确认识自己的主导功能,加强语文教师群体的合作性。要转换角色,明确功能,发挥作用,加强合作,将语文新课标理念实施在语文教育教学中。 相似文献
3.
初中阶段的英语学习和高一年级的学习是有一定区别的,不但需要学生改变自己的方法和态度,还需要高一英语教师做好初、高中英语的衔接工作。文章结合新课标要求,主要探讨了教师在教学中容易忽视的一些问题。从初、高中英语学情的差异性、高中英语教学原则及教学技巧入手,探讨高一英语教学的有效性技巧。 相似文献
4.
夏少林 《中国科教创新导刊》2014,(3):180-180
随着新课标的深入推行,教师的教学观念、方法、方式等都要相应改变.作为处于一线的教师更应更新教育理念,与新课标的要求相结合,力求取得最佳的教育教学效果.本文就如何抓好高一的英语教学提出自己的一些经验和看法. 相似文献
5.
易娟 《语数外学习(高中版)》2013,(9):4-4
笔者对我校高一学生进行了新课标下高中英语语法趣味性教学的抽样调查,对新课标下高中英语语法趣味性教学在我校的开展状况进行了深入的研究,研究结果如下。 相似文献
6.
文章首先分析了初高中物理教学衔接存在的问题,然后论述了新课标下初高中物理教学的衔接策略,包括做好高一学生物理入学教育,使初高中物理教学无缝衔接;加强对学生的学法指导,培养学生良好的学习习惯和思维习惯。 相似文献
7.
随着新课标的实施,教师应更好地把握课堂教学,应明确新课标的出发点是培养学生独立思考、自主创新的能力,同时教师本身还要注意转变教育教学观念,在教学中始终体现“学生是教学活动的主体”的观念,要在教学中注意学生的个体差异,因材施教. 相似文献
8.
化学教学大纲或课程标准对科学方法教育的内容、目标、模式、方法和评价体系未作具体规定或建议,使得科学方法教育在实际教学中缺乏操作性、计划性、系统性和层次性。化学教师在教学过程中要准确把握新课标的要求,充分体现新课标的理念。 相似文献
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10.
梁英华 《中国教育技术装备》2010,(11):130-131
体育教学中现代教育技术的运用给学校体育教学带来了新的变化,它的实施将有利于实现体育教学现代化,体现了新课标的新思想、新理念。基层体育工作者要把《新课标》的精神落实到实际教学中,缩短理论与行为的差距,从现代化教育方式和手段方面入手,进一步搞好高中体育教学。 相似文献
11.
《数学新课程标准》对教师和学生都提出了新的要求,面对新课标,教师要建立起新的中学数学教学观,在数学教学过程中充分理解新课标的要求。本文从树立多元化的教学目标,建立互动型的师生关系,引入生活化的学习情境,选用开放性的教学内容,教师要重视对学生的情感教育,教师要注重学生学习方式的转变六个方面,对新课标下的中学数学教学进行了概述。 相似文献
12.
当前在教师教育改革的发展中,先进的教育理念是统领教学工作的灵魂,因此数学教学中要切实贯彻新课标的新教学理念,改进教学思路和方法,至关重要。下面是笔者的一点认识： 相似文献
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新课标要求在中学生物学教学中渗透情感教育.进行生物教学的情感教育,要建立融洽的师生关系,要挖掘教材中的情感素材,要创设情景,要运用热点问题,以达成情感教育目标. 相似文献
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关爱自然,保护环境是新课标提倡的教育理念,将环保教育巧妙地渗透到语文教学的各个环节,让学生在课文的赏析中受到环保教育,是语文教学中加强环保教育的关键。因此,教师要在语文教学中做好如下几点。 相似文献
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随着今年秋季开学,我地区的初一和高一新生将全部使用新课标教材,标志着课程改革已经大面积深入推广。广大教师以前所未有的热情,努力实践着新课标倡导的新理念。那么,教师在课程改革实践中如何发展自我、完善自我,本文就其有关问题进行探索。1不断更新教学理念,树立现代教学意识新课改给教师带来了新的机遇和挑战,教师素质的高低又决定着课程改革的成功与否。为了让自身能够适应课程改革的需要,首先要更新教学理念,加强学习以适应新的变革。在教学过程中,教师如果不随形势的变化及时更新教学理念,增强对其教育事业的责任感和使命感,就很容… 相似文献
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科学理性遮蔽了语文教育的文化意蕴,新课标从文化本位的高度认识语文的文化教育本质,在人文指引下的语文教育应当充分关注人的文化生命。在语文教学中渗透生命教育是新课标视野下语文教学的新的使命和新的内容。以苏教版必修教材专题教学为切点,倡导生命主题教学,主张生命教育要走和语文阅读教学融合之路。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
在新课改实施的背景下,由于受到传统教学理念的束缚,很多教师在初中化学教学实践中还无法达到新课标的教育要求,仍然单纯地注重对学生的知识教育,忽视了对科学方法的教育。要改变这种教学现状,就需要教师在具体的教学实践中充分考虑学生的实际情况,制订科学合理的教育方法和计划,实现符合新课标要求的重视实践创新的教学目标。 相似文献
18.
新课标要求教师要转变教育观念,在基础教学中尝试创新教育,因此开发和培养学生的创新意识尤为重要。下面,我就结合自己的教学实践,就如何在品德教学中培养学生的创新意识谈一点粗浅的认识。 相似文献
19.
彭红 《中国科教创新导刊》2009,(18):242-242
新课标在实践中逐步深入,美术教学也发生着根本的变化,而强调审美教育正是实施新课标的一个突破口。作为教学第一线的我们,更要把实践新课标的这些理论作为教学的目标和指导思想。 相似文献
20.
代梅 《中国教育技术装备》2013,(31):63-64
高一新生信息技术水平存在很大的差异,这是目前大部分地区和学校普遍存在的现实问题,给信息技术教师的教学带来困难。为了更好地实施新课标的理念以及全面、有效提升学生的信息素养,在教学中尝试采用分组教学的方法。取得一定成效。 相似文献