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浅谈职业高中的教学特点耿剀由于职业高中面对的是毕业后的直接就业，因此，在学校教育方面与普通中学有着明显的不同。一、基础知识方面的不同虽然职业高中的课程与一般中学的相似，同样的基础学科的内容，因为职业高中的三年学习中要加入专业教育和实习内容，实际上课时... 相似文献
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《中国职业技术教育》1999,(3):10-11
我校组建于１９９４年。５年来,学校整体办学水平稳步提高,１９９６年被国家教委命名为首批国家级重点职业高中,１９９８年被市政府命名为教育工作标兵单位。一、重组资源构建新校型,发挥规模优势牡丹江市原有的几所职业学校都是在普通中学的基础上改建的,规模小、条件差、专业重复、办学效益不高。为了优化教育结构,提高教育资源的使用效益,加快全市职业教育的发展,市政府在原第一职业高中、第二职业高中、第三职业高中、二轻工学院和郊区农校的基础上调整合并组建了牡丹江市职业教育中心校。学校占地面积２２万平方米,建筑面积２… 相似文献
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开创课外活动改革新天地祝敬东山西省阳泉市第一高级职业中学是一所城市职业高中学校，现有２４个职业高中班，在校生１２００人。从１９８１年开办城市职业高中教育至今，学校突出职教特色，走过了一条从认识上逐步提高、从管理上逐步完善、从效益上步步上升的艰苦创业、... 相似文献
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最近,广西教育委员会、计划委员会、劳动厅、人事厅对职业高中毕业生待遇作了补充规定。一、职业高中实行两种证书制度。职业高中的学生修业期满,经考试合格,发给职业高中毕业证书。毕业证书由自治区教育委员会统一印制,地、市教育行政部门验印后,由学校颁发;专业技术考核和技术等级证书的颁发工作,由各级劳动行政部门负责,教育行政部门协同。二、1988年以前的二年制职业高中毕业生被吸收录用为国家正式干部和工人的工资待遇,分别按桂教办(86)460号文有关 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(30):58-58
安徽省阜阳市宁老庄高级职业中学是一所位于农村的职业高中.该校1999年跻身安徽省重点职业高中行列;2001年被命名为阜阳市花园式学校;2003年通过国家级重点职业高中评估验收;2004年3月被批准为国家级重点职业高中,同年被命名为"安徽省绿色学校",几乎一年一个台阶.这些成功取得的原因到底是什么呢? 相似文献
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岳维华 《中国职业技术教育》1998,(6)
别具特色的成功之路———访平度市服装职业高中岳维华平度市服装职业高中是１９９３年８月在原聋哑学校和教育局旧址上创建起来的。四年前,学校曾规划了一个构想：一年站稳脚跟,让社会认可服装职业高中;两年占领平度市服装教育市场,领导平度市服装生产和经营市场;三... 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(2):23-23
弋阳县职业高级中学前身是创立于1958年的江西共产主义劳动大学旭光分校,1983年更名为弋阳县农业学校,1994年与弋阳县职业技术学校合并为弋阳县职业高级中学。该校是一所集职业高中与职业中专教育为一体、学历与非学历教育同步的全国重点职业学校。 相似文献
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呼和浩特市第二职业中等专业学校 《中国职业技术教育》2002,(8):22-22
呼和浩特市第二职业中专是一所有着70年办学历史的老学校.1931年为绥远省私立正风中学.1954年调整为呼和浩特市第四中学.1981年创办职业高中班;1987年停招初中和普高班,易名为呼市第二职业高级中学,随后建立了呼市实验幼儿园及呼和浩特幼儿教师进修学校.1991年被国家教委认定为首批省级重点职业高中,并荣获"全国职业技术教育先进集体"称号;1996年被认定为首批全国重点职业高中,并经自治区政府批准改办为呼市第二职业中等专业学校.1998年被自治区人民政府授予"职业教育先进集体"称号;1999年被自治区人民政府授予"教育先进集体"称号;2000年经教育部复查再次认定该校为全国重点中等职业学校. 相似文献
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20世纪 70年代末至 80年代初，我国职业技术教育蓬勃兴起，这所学校之前身九江市职业高中于 1983年应运而生。坚韧不拔的“职高人”披荆斩棘，白手起家，硬是把原来的一所设备简陋的初级中学办成了全市瞩目的“省首批示范性 (三年制 )职业高中”。“职高人”又一鼓作气，乘胜前进，再创佳绩。 1991年学校 4名学生选手代表江西省参加全国职业中学、旅游学校 (无锡 )“太湖杯”烹饪大赛，荣获二、三等奖各一个，优秀奖一个，为省、市职业技术教育赢得了殊荣。 1992年经国家教委认定批准为“省级重点职业高中”。 1996年中共中央政治局常委、… 相似文献
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嘉鱼县职业高中的前身是一所农村普通中学,因条件差,生源差,多年高考不景气,学校无生气,师生都泄气。1985年改办为职业高中后,学校根据“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须铱靠教育”这一基本思想,切实转变方向,面对本地经济建设实际,求外援以改变办学条件,使内劲以扩大社会效益,终于在内外合力的作用下,于不长的时期内,迅速发展起来。 相似文献
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曹艳玲 《北京教育(高教版)》2001,(10):17-18
一所学校的教育思想相当程度上取决于校长的办学思想,一个好校长就是一所好学校.吕牧--在北京市黄庄职业高中校长的岗位上,坚持走科学、民主、创新、发展的办学之路,一干就是二十几年,打造出一所经久不衰的全国重点职业高中校. 相似文献
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王丽丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(4)
新乡市职业中专自1983年从一所普通中学转轨为职业学校以来,开拓进取,艰苦创业,一步一个台阶,走出了一条职业教育的辉煌之路。1988年被省教委认定为“省级示范性职业高中”,1990年被省教委认定为首批“省级重点职业高中”,1991年被评为“全国职业技术教育先进单位”。其经验之一是学校领导班子确立了一条“以质量求生存,以技术求发展”的特色化办学道路。在办学过程中采取了以下措施: 一、加强学校管理的规范化,向管理要质量 学校把1996年定为规范化管理年,通过建立健 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(10):I0003-I0003
北京市黄庄职业高中是一所面向全国招生的综合性职业高中,1990年被国家教委认定为省（市）级重点职业高中;1995年被认定为国家级重点职业高中。1981年,在北京市黄庄中学的基础上,创办了北京市第一个服装专业职业高中班,1984年成为独立设校的职业高中,正式更名为“北京市黄庄职业高中”。2006年经资源整合,成立由北京市黄庄职业高中、北京市古城旅游职业学校、北京市石景山区成人与职业教育中心共同组成的职业教育联合体。 相似文献
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李少元 《中国职业技术教育》2000,(6):40-41
我国农村职业教育由农业中等专业技术教育、农村职业学校教育和农民技术教育三大块和若干小块组成。到１９９８年,我国农林类中等专业学校有３９３所;农民中等专业学校４２１所,分校８２所,工作站１１６个;农村职业中学６ ２０１所,其中职业高中４ ４０２所,职业初中１４２６所,职业初高中合设的３７３所;职业高中已成为农村职业教育的主体力量。近年来职业高中出现了招生难的问题,尤其是１９９９—２０００学年度更为突出,许多学校因生源不足,招生额仅为常年的一半左右,个别学校招生额还不足常年的十分之一,成为制约职教发展… 相似文献
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珠海经济特区自建立以来,职业教育从无到有,逐渐发展壮大。至今已有中等专业学校６所,技工学校２所,职业高中１２所,附设有职高班的普通中学３所,其中,市一职校先后被评为省级重点职业高中和国家级重点职业高中,市工业学校、市技工学校、市卫生学校先后被评为省级重点中专（技工）学校,市技工学校正在试办高级技工班。在市委、市政府及上级教育行政部门的正确领导下,珠海市的职业教育与特区的经济建设一道得到飞速发展。中等职业教育占高中阶段在校生的比例已接近７０％,近２０年来共培养了２６个专业２．２万名各类中等职业学校… 相似文献
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湖北省宜昌县职业高中是一九八六年改制的农村职业中学。一九九0年底被国家教委首批认定为省级重点职业高中。我校创办省级重点职业高中的主要作法是: 念“农”字经,修富民渠 我校以教育兴农为办学宗旨,念“农”字经,修教育渠,引科技水,灌农家田。以教育为本,富民兴邦,走出一条农村职教与农村经济相适应相促进的办学路子。 ——设促农专业。学校设立专业 相似文献