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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 199 毫秒
1.
运用问卷调查法、比较分析法等研究方法,对我国高校高水平运动队在目标定位、整体布局、项目设置、运动成绩等方面与体育发达国家高校竞技体育进行了对比研究,发现:我国高校高水平运动队存在目标定位单一、办高水平运动队的高校数量少且分布不均衡、后备力量欠缺、体育场馆设施不足、经费投入不足等问题。根据体育发达国家高校竞技体育的成功经验,提出转变我国高校竞技体育目标定位和项目布局等建议。  相似文献   

2.
我国高校高水平运动队正逐步承担起世界高水平竞技体育竞赛的历史使命。高校高水平运动队的建设已成为我国竞技体育发展战略布局中的重点之一。在日益激烈的国际大学体育竞赛和国内高校高水平竞技比赛中,竞技话语权的重要作用也日渐凸显。  相似文献   

3.
普通高校高水平运动队建设的影响因素与发展对策   总被引:21,自引:0,他引:21  
分析了我国高校高水平运动队建设中教育与体育体制的分离,训练经费不足,教练员既从事体育教学又从事业余训练而致负担过重,运动员的先天不足、就业困难与体育科研力量薄弱等影响因素,并指出只有发挥高等学校、竞技体育系统和社会力量的作用,使竞技体育院校化,解决引进和培养优秀教练员等问题,才能加速推进我国高校高水平运动队建设水平,并走上健康的可持续发展道路,培养出更多更优秀的竞技体育人才。  相似文献   

4.
余平 《湖北体育科技》2006,25(2):230-231
阐述了我国高校高水平运动队的发展历程,强调政策是决定全国各高校办高水平运动队的风向标.提出净化高校比赛环境,还高校比赛是业余比赛的本来面目.努力把我国高校高水平运动队办成我国职业队的孵化器;使之成为我国竞技体育培养体系区分业余与职业的重要环节.  相似文献   

5.
高校试办高水平运动队,是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。四川省是一个经济和竞技体育都相对落后的地区,高水平运动队建设尚未进入四川竞技体育的主流。文章通过分析四川高校试办高水平运动队的现状,探讨其发展时策,为四川省高校高水平运动队建设提供参考。  相似文献   

6.
高校试办高水平运动队已经取得了一定的成绩和经验,我国普通高校竞技体育已经成为奥运战略的"重要分子",为早日实现我国高校竞技体育现代化,提高运动训练水平,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对我国普通高校竞技体育现代化的基本内容进行了分析和探讨,以期为我国普通高校竞技体育现代化提出科学、切实可行的研究成果和参考依据。  相似文献   

7.
随着我国竞技健美操运动的蓬勃发展,高校已经成为我国高水平竞技健美操人才培养的主要基地。高校竞技健美操运动的开展状况,不仅影响着我国高层次竞技健美操人才质量和竞技水平,而且直接关系到高校竞技体育以及校园体育文化的健康发展。为此,高校领导必须加大对竞技健美操运动的重视程度,构建完善的管理机制。本文对山西高校中竞技健美操运动队的管理现状及其策略进行研究探讨。  相似文献   

8.
高校应成为我国竞技体育高级人才培养基地可行性的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料和访问调查法,从普通高校高水平运动队建设和业余训练的现状出发,分析了高校业余训练向高水平竞技训练方向发展的可行性和必要性,提出随着我国教育事业和竞技体育改革的深入发展,应学习和借鉴国外先进体育管理模式,走教体结合的道路,逐步把发展竞技体育的中心引入高校,是我国今后培养高级竞技体育人才的必由之路。  相似文献   

9.
高校高水平运动队与专业队差异的比较分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
高校高水平运动队己近二十年的历程。至今没有突破性的发展和提高。尤其是我国竞技体育逐步走向市场,得到了社会的承认和市场的接纳,出现了生机勃勃的局面后,高校高水平运动队仍踏步不前。本文从我国竞技体育与高校高水平运动队后备人才的培养、教练员队伍现状、竞技水平、经济基础等几个最基础的条件进行比较分析。试图阐明高校办高水平运动队过程中的不足及其发展前景进行探讨。 一、研究方法 1.采用文献资料研究法: 查阅高校办高水平运动队有关方针、政策和著作资料,进行整理分析。 2.调查访问与比较分析法: 用询问和问卷方式…  相似文献   

10.
高校高水平运动队运动训练的组织管理和控制的研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
对高校高水平运动队运动训练的组织管理措施、组织保障、目标管理和系统控制进行了阐述,论述了组织机构的控制职能,为健全和完善我国高校高水平运动队的组织管理,提高高校高水平运动队的社会化程度,促进高校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

11.
对我国竞技体育后备人才培养主体的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较,总结竞技体校人才培养的优势,指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势.  相似文献   

12.
本研究在总结国内外有关高校高水平运动队管理方式、方法的基础上,通过问卷调查,运用体育学、教育学、管理学、社会学、心理学等多门学科知识,对我国高校高水平运动队基本现状、管理方式、影响因素等方面进行了研究。并在此基础上,提出了高校高水平运动队参与式管理的创新性建议,为我国高校高水平运动队的管理优化提供实践依据,以提高我国高校高水平运动队的办队效率和效益;为我国竞技体育事业的良性发展提供人力资本和人力资源的支持。  相似文献   

13.
张宇 《冰雪运动》2011,33(5):43-45,68
竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理直接影响着运动队的训练效果和竞技水平的发挥。对竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理进行研究,找出竞技体育高水平冰雪项目运动队的管理工作存在管理对象的特殊性,管理工作的艰苦性和管理责任的多重性等特点;并针对特点提出重视管理工作的重要性,树立管理意识,加强管理者自身建设,提高管理工作的能力和水平,提升运动员综合素养,突出运动员主体地位等竞技体育高水平冰雪项目运动队科学化管理的实施途径,旨在有的放矢地采取措施,有效实施竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理,为取得更加优异的运动成绩提供保证。  相似文献   

14.
张宇 《冰雪运动》2012,(5):43-45,68
竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理直接影响着运动队的训练效果和竞技水平的发挥。对竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理进行研究,找出竞技体育高水平冰雪项目运动队的管理工作存在管理对象的特殊性,管理工作的艰苦性和管理责任的多重性等特点;并针对特点提出重视管理工作的重要性,树立管理意识,加强管理者自身建设,提高管理工作的能力和水平,提升运动员综合素养,突出运动员主体地位等竞技体育高水平冰雪项目运动队科学化管理的实施途径,旨在有的放矢地采取措施,有效实施竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理,为取得更加优异的运动成绩提供保证。  相似文献   

15.
影响高校高水平运动队竞技水平的主要因素及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部试点培养高校高水平运动队的举措,旨在提高大学生运动竞技水平,缩短与发达国家大学生竞技水平的差距。针对目前高校高水平运动队水平不高的现状,对影响高校高水平运动队竞技水平加以探究,并提出对策性建议。希望能对促进其良性发展起到一定的积极推动作用。  相似文献   

16.
山东省高校竞技体育发展战略设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对山东省高校教练员、训练水平、场地器材和体育经费短缺等现状分析,提出了我省高校应加强现有高水平运动队的整顿与优化,同时真正解决“一条龙”体制,以体育院、系成为竞技体育发展的龙头等设想。  相似文献   

17.
通过对中美两国高校高水平运动队的管理机构和运动员管理的比较研究,得出两国有许多值得相互学习与借鉴的方面。如何借鉴美国高校高水平运动队在管理模式方面的先进经验,结合实际来完善我国高校高水平运动队的管理模式,对于建立有中国特色的高校高水平竞技体系,发展我国高校竞技体育有着重要的意义。  相似文献   

18.
高等学校试办高水平运动队内在规律的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料法、调查法、数理统计法对我国高校试办高水平运动队进行了综合分析,提出高校竞技实力发展的初级、抗衡和高水平3个阶段及制约其发展的条件因素,指出高校试办高水平运动队应建立一条龙的训练体制。  相似文献   

19.
我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在问题的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校高水平运动队试办二十我年来取得显著成绩,但在培养高水平运动人才上效果甚微,通过对现状进行训析,认为生源结构不合理、教练员水平、训练缺乏系统性和短期行为、训练经费不足、竞赛机制不健全等是我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在的主要问题,并针对这些问题提出相应的改革建议。  相似文献   

20.
通过对中美两国高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究,得出两国在外部领导和内部管理体制上,有较强的互补性。在继承与创新、借鉴与扬弃中,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度,尽快与国际接轨,为建立和健全各种法规制度,做到有法可依,为提高我国高校高水平运动队社会化程度,为我国高校体育改革和我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

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