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以商丘师范学院地理科学专业（师范类）人文地理学野外实习课程建设为例,阐述了人文地理学野外实习课程教学目标,提出了高等师范院校人文地理学野外实习教学设计方案,包括四大块,分别为指导思想、实习基地的选择与建立、实习内容、实习方法和实习评价等,并对野外实习课程的建设进行了综合评价;系统构建了高师人文地理野外实习课程教学的基本流程,为提高人文地理学野外实习教学质量提供参考. 相似文献
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周春梅 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2022,(4):54-57
《普通高中地理课程标准(2017年版)》详细阐述了地理学科四大核心素养.地理学科核心素养的明确,不仅为地理教学实践提供了具体目标,也为地理学科专业人才培养指明了方向.目前,针对地理学科核心素养培养的理论研究较为丰富,但供一线教师参考借鉴的实践案例略显欠缺,并且部分研究对地理学科内在知识逻辑和学科思想关注不够,使得地理学... 相似文献
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赵洪岩 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2024,(8):33-35
《义务教育地理课程标准(2022年版)》将教学目标修订为人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四大地理学科核心素养,与《普通高中地理课程标准(2017年版)》相对应,但是二者对于四大地理学科核心素养的论述有所差异。文章对初高中地理课标中关于地理学科核心素养的论述进行了深入分析,找出了二者的不同点,厘清了不同学习阶段的地理学科核心素养的内涵,以及每个核心素养培养的关键点。 相似文献
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一、人文地理学社会调查的重要性
人文地理学是以人地关系理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动地域结构形成和发展规律的一门学科.从学科体系看,人文地理学属于地理学的二级学科,研究对象偏重于社会环境,包括人种地理学、人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、商业地理学、经济地理学、工业地理学、农业地理学、交通运输地理学等分支学科.人文地理学的学科特点决定了其研究方法带有鲜明的实践性特征,只有通过对区域的实地勘察,才能深刻理解人文地理现象的各种特征.而且人文地理学的相关研究日益面向区域社会经济发展的实际问题,实践教学是人文地理课堂教学的延续和深化. 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2014,(1)
<正>中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》将于近期由社会科学文献出版社正式出版,2013年9月《中国社会科学报》发布了《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》的核心期刊表,《四川师范大学学报(社会科学版)》入选综合性人文社会科学核心期刊。 相似文献
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语言系统是不断发展的动态系统,<现代汉语词典>作为反映现代汉语普通话词汇系统的规范词典,为适应语言变化发展的情况,也需要不断修订.基于此,第5版<现代汉语词典>在第4版<现代汉语词典>的基础上修订后正式出版发行.第4版<现代汉语词典>中收录了许多来源于方言的词语,第5版又作了新的调整和改动.本文主要考察以下内容:2005版<现代汉语词典>在方言词方面都作了哪些调整?这些调整反映了什么语言事实,是否合理? 相似文献
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本文结合亚里士多德在<诗学>中所阐述的悲剧理论.将<罗密欧与朱丽叶>在情节安排、人物形象塑造、结局的设计上与四大悲剧进行比较.分析莎士比亚悲剧对<诗学>的继承、发展与创新,阐释<罗密欧与朱丽叶>和四大悲剧各自独特的悲剧效果. 相似文献
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教材简析:<让它们自由生息>是语文出版社S版四年级上册的一篇课文.课文语言生动,分别介绍了日内瓦人民是怎样让野草和鸟儿自由生息的,文章处处体现了人文气息.激发了人们对自然的热爱之情.…… 相似文献
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一、主要作品概述 (一)代表作品 张静是活跃于20世纪80年代的一位多产的语言学家,他主编了全国高校三家现代汉语教材中的郑州本,之后还出版了<新编现代汉语>(上海教育出版社1979年版)的修订本,50年代出版了<词汇教学讲话>(湖北人民出版社1957年版)、<语音教学讲话>,60年代出版了<古今汉语比较语法>(河南人民出版社1964年版),80年代初出版了<语言的学习和运用>(上海教育出版社1980年版),<词、词组、句子>(黑龙江人民出版社1984年版),1985年出版了<语言简论>(河南人民出版社),后又主编了全国高校<修辞学教程>(河南教育出版社1989年版)和<实用现代汉语>(河南人民出版社、1996)、<语言语用语法>(文心出版社1994年版)等等. 相似文献
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在中国地理学会2005年第3期<会讯>上看到<地理科学学院知多少>一文.它篇幅短小,文字精炼,既对华南师范大学挂牌成立了地理科学学院表示祝贺,又公布了一批地理科学学院名单(独立定名的7所,兼跨定名的10所),供各方参考研究原地理学系升格"学院"的定名走势.该文指出,"无论如何更名,许多单位的地理学根本没有变化,至少还保留有地理学的几个传统专业方向;一些新拓展的专业方向,其核心内容还是以地理学为基础的. 相似文献
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<正>地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理学由古代的风水学演变而来,经过后人的不断传承,不断丰富与完善知识。在注重素质教育的今天,地理学的影响越来越明显,在各个领域都发挥着重要作用。对于个人,掌握基本地理概念与知识,学会地理基本技能,发展地理思维能力显得尤为重要。然而,在地理教学中仍然存在一些弊病,如课堂气氛沉闷,学生对学地理 相似文献
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宏韬 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,35(5)
<清华四大导师>是东方出版社约请邵盈午先生撰写并隆重推出的一部力作.该书出版后,在学术界获得了极大反响,也引起媒体的广泛关注.<光明日报>、<人民日报>(海外版)、<读书周报>、<新华文摘>纷纷予以推介. 相似文献
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本文从文献学及地理语言学的角度出发,探索我国先秦典籍<山海经>中所记载的蛇山的今址所在,阐释了个人关于此问题的见解,即蛇山为今日之蛇岛.为<山海经>文献地理学的研究提供一种说法. 相似文献
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<大学语文>教学越来越成为高职院校人文素质教育的重要途径.<大学语文>教学注重学生人文素质的培养.具有其他学科无法比拟的优势.高职院校应全方位加强和改进<大学语文>教学,更好地发挥这门课程在大学生素质教育中的作用. 相似文献
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本文探讨了在新形势下人文地理学发展的契机 ,并针对人文地理学的学科属性、基本理论和研究方法等几个基本问题 ,提出了新的认识和看法 .同时指出人文地理学只有抓住机遇 ,迎接挑战 ,才能迎来新世纪的科学曙光 相似文献