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1.
陆学莉 《乐山师范学院学报》2004,19(6):25-28
中国古代戏曲有其鲜明的民族特色，无论悲剧性题材、还是喜剧性题材、剧作家们都能运用巧笔使得悲剧性作品“悲戏欢作”，喜剧性作品“喜剧闹作”。形成了中国古代戏曲苦乐相间、悲喜相错的戏曲格局，集中体现了民族乐观的化品性。 相似文献
2.
今年五十二岁的钟秀,从十七岁起就从事教育工作了。然而调到明道幼儿园当园长却是十年动乱以后的事。十年浩劫给这所县级机关幼儿园留下的只有一套旧课桌和一架风琴。今天,这所幼儿园以自己崭新的面貌出现在人们面前:四百多名幼儿被编在九个大中小班级。宽敞明亮的教室,整齐油亮的桌椅,平整干净的地面,加之点缀在走廊、窗下的各种花卉,无一不使人觉得安谧舒心。人们既为幼儿园 相似文献
3.
<正>儿童种子观是叶圣陶先生教育思想的基石,是指种子般的儿童有自动生长的潜能,有自我生长的节律,是尊重儿童天性,以儿童为教育中心的一种教育思想,其思想内核为“儿童是学习的主人”。儿童具有无限的发展可能,一切教育、教学行为必须通过儿童的自主发展才能得以落实。同样,在教育教学评价中,教师要把种子般的儿童摆在核心地位,充分发掘儿童自动生长的潜能,通过评价引导儿童自主学习、自能学习,最终学会学习, 相似文献
4.
5.
高职院校高尔夫运动技术与管理专业的实践教学随着社会的需求有了较大的发展,但目前部分高职院校该专业在实践教学中仍存有一定问题,基于此,笔者提出应转变实践教学的教学理念、重视实践教学评价,创新实践教学方法及手段,使学生在毕业时能满足高尔夫职业岗位的需求. 相似文献
6.
7.
8.
10.
人们在日常生活中,应用语言有三种形式。一为生活语言;二为文学语言;三为艺术语言。生活语言是人们在社会活动中,进行各种形式的交往活动的手段。只要发声器官正常,人人都可以掌握生活语言的能力,无须进行专门训练。文字的语言就是写在纸上的语言,包括各种书信、文章。文字语言必须经过认真学习,提高文化修养,又经过长期写作的锻炼而掌握。那么艺术语言,则要有良好的嗓音条件、音乐修养、文学修养等专业知识,还必须经过一定过程的专业训练,才能掌握歌唱语言的能力。 相似文献