共查询到20条相似文献，搜索用时 422 毫秒
1.
学科交叉研究的协调成本分析 总被引：2，自引：0，他引：2
科学上的重大突破、新的生长点乃至新学科的产生常常是由不同学科的彼此交叉、相互渗透而产生的,学科交叉研究极富创造性.本文运用贝克尔一墨菲的模型研究了影响学科交叉研究产出的因素,深入分析了影响学科交叉研究产出的协调成本问题,对学科交叉研究管理机制进行了实例研究.研究结果表明,努力降低协调成本将有利地促进学科交叉研究的发展. 相似文献
2.
当前基础科学研究中不同学科间的交叉、基础科学与技术科学间的交叉已逐渐成为科学技术发展的一个重要趋势,并可能带来科学发展的新突破。历史表明,学科交叉研究在整个科学发展中具有举足轻重的作用。传统上,人们一直把科学分成专门的学科,而实际上,自然界并没有学科的界限,科学家在认识和探求自然界未知的奥秘时所需要的不仅仅是一个学科的知识,而是多学科的知识、方法和手段,从自然科学的不同侧面探讨事物的发生、发展过程以及事物的内在本质和规律。因此,客观上要求研究人员具有广博的知识面,并善于结合多学科的理论、方法和技术手段,开展学科交叉研究。 相似文献
3.
美国国家科学基金会对学科交叉研究的资助及启示 总被引：7，自引：0，他引：7
学科交叉研究是科学上产生重大发现的重要途径。科学发展的历史表明，科学上的重大突破、新的生长点乃至新学科的产生常常是由不同学科的彼此交叉、相互渗透而产生的。学科交叉、融合已成为当代科学发展主要特点之一，当代重大的科学问题往往很难归为单一的学科，多数是交叉性的，解决这样的问题需要多学科协同、交叉的能力， 相似文献
4.
科学和社会的不断发展,各种问题的解决,越来越多地求助于多学科的彼此交叉与相互渗透。与代重大科学技术的突破乃至新学科的产生,都具有多学科交叉与渗透的特征。学科交叉已成为当代科学发展的生长点和高新技术的发源之地。学科交叉不仅是人们系统地、整体地揭示自然规律的重要通道,同时也孕育着科技发展新的突破,因此,有意识地支持学科交叉的发展,是科学基金管理工作的一项重要任务。传统的学科划分为科学发展做出了重要贡献。但是随着研究的不断深入,人为地将学科划分过细,在某种程度上束缚了人们的思维,限制了科学的发展。特别是当今许多问题不是任何一门单一学科可以解决的,尤其是那些科学发展最前沿的问题和高新技术中最赋挑战性的问题的解决,都必须依靠多门学科的交叉,甚至是自然科学与社会科学、管理科学,科学与技术的大范围交叉。因此,学科交叉已成为人们关注的焦点。为了保证我国科学事业的健康发展,国家自然科学基金委员会十分重视对学科交叉的支持,“七五”期间曾设交叉学科专项,但因经验不足,未能取得预期效果。“八五”期间主要在如何遴选交叉学科项目并予以资助方面,做了大量工作,举办了如生命科学中的跨学科前沿等6次学科交叉专题研究会。此外,还向资深科学家开展了多种形式的咨询,向国外科学基金组织进行了多方面调研。“九五”期间,国家自然科学基金委员会决定再设立学科交叉专项,50项重大项目中已有23项资助学科交叉,并开展了学科交叉资助问题的软课题研究,以对学科交叉的发展给予有力的支持。但是我们还应看到有些人对学科交叉的作用与意义认识不足,对涉及到本学科以外的研究内容往往兴趣不大,总希望由其它相关学科给予支持,因此,减少了学科交叉项目获得基金资助的可能性,这是一个值得十分注意的问题。为此我们刊登这组文章,就学科交叉问题展开讨论。 相似文献
5.
1 国家自然科学基金委员会资助学科交叉研究项目意义重大学科交叉是科学发展规律的具体体现,近代和现代科学发展的历史表明,科学上重大理论的突破和许多重大社会问题的解决,常常是不同学科彼此交叉和相互渗透的产物。但是,目前,在我国的科研管理工作中,常常出现排挤学科交叉研究项目的情况。例如,由于科技投入的资金非常有限,在科技经费分配中,某些学科对资助涉及本学科研究核心外缘的研究项目兴趣不大,希望由其它学科来支持,这种学科之间的互相推委,必然会减少学科交叉项目获得资助的可能性。因此,国家自然科学基金学科交叉问题的研究,不仅有利于在基金会内部制订出一套适当的学科交叉项目资助程序,为基金分配决策提供科学依据,而且有利于提高我国科学工作者开展学科交叉研究的积极性,为进一步繁荣我国科学事业作出应有的贡献。 相似文献
6.
7.
加强高校基础研究,促进学科交叉发展 总被引：2，自引：0，他引：2
科学和经济的快速发展,给人们提出了很多新的科学问题,需要通过学科交叉的研究才能解决.高校作为我国主要的科研基地,不仅要营造良好的科研环境,继续加强基础研究的发展建设,还要组建优秀的科研团队发展交叉学科.基础研究作为学科交叉发展的基础和平台,可以为交叉学科的发展提供良好的理论基础和科研环境,并最终实现基础研究和交叉学科的共同发展.培养基础型和交叉学科研究人才,满足社会的多方面需求. 相似文献
8.
学科交叉研究的神韵——百年诺贝尔自然科学奖探析 总被引：15，自引：0，他引：15
学科交叉是20世纪科学整体化的具体反映，本文从学科交叉研究出发，以诺贝尔自然科学奖(物理学奖、化学奖、医学与生理学奖)获奖成果和获奖者为对象，运用统计分析方法，研析诺贝尔奖中学科交叉的变化状况，显现学科交叉变化趋势在20世纪科学发展中的脉络，揭示学科交叉既是产生新学科的生长点，又是实现对复杂对象的多学科协同作战的重要方法。 相似文献
9.
10.
关于学科交叉问题的一些理论探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
当前学科交叉现象已成为科学技术发展的一个重要趋势。学科交叉既是实现科学知识系统整合的重要通道,同时又是孕育着重大科技突破的温床。正因如此,对于学科交叉现象的研究越来越引起人们的注意。最近国家自然科学基金委员会着手组织对这个问题的研究,就是为了适应科学技术发展的趋势,更好地掌握学科交叉的发展规律,为制定合理的学科交叉领域资助政策与组织管理措施提供依据。本文想在以下三个方面对学科交叉现象作一探讨:(1)学科交叉现象的本质,(2)学科交叉研究中的一些定义问题,(3)学科交叉的教育与管理。 相似文献
11.
H.264/AVC视频编解码标准中,帧内预测是很重要的一部分。本文分析研究了H.264/AVC中的帧内预测过程以及目前帧内预测研究的新进展。 相似文献
12.
13.
14.
战略性人力资源管理研究评析 总被引：1，自引：0，他引：1
战略人力资源管理可使企业获取持续的竞争优势,本文从探讨战略性人力资源管理的内涵、特征出发,讨论了战略人力资源管理的分析层次、研究线索与观点模式,对基研究模型和实证进行了分析综述. 相似文献
15.
通过对汽车专业电类课程的职业核心能力培养要求的分析,提出汽车专业电类课程的仿真实训软件关键是围绕故障诊断分析的活动过程而进行,并以此构建知识与技能并进的诊断型专家系统。软件结合专家领域的知识库、推理机、动态数据库、人机接口等,构建汽车电路故障诊断的简单专家系统模型。在此基础上,结合车辆实际故障诊断的生产要素:选择运用万用表等检测仪器,辅助故障诊断分析表,构建专家知识库和推理机。构建的汽车启动系统仿真实训软件(专家系统),通过知识挖掘与分析,演绎实际故障诊断的过程,从而达到仿真性实训的目的。汽车启动系统仿真实训软件的上网运用,极大地提高了汽车专业电路实训教学的效果,有效降低了实训教学成本。 相似文献
16.
通过介绍美国开展的一系列基于国际标杆的研究领域的评价实践活动,分析其评价的程序与专家的遴选方式和构成特点,重点介绍评估中采用的方法,包括虚拟国际大会、引文和专利分析、顶尖杂志出版物分析、人力资源数据分析、获奖分析以及国际大会邀请发言分析等,在此基础上总结了美国研究领域评估的特点,同时结合我国目前的科技评价现状,提出可供借鉴的政策建议. 相似文献
17.
18.
美国联邦政府大学科研资助政策的演变及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
运用公共政策理论中的“触发机制”原理对《莫雷尔法案》、二战前夕科研事业安排的变化和《国防教育法》颁布之后联邦科学政策的变化这三次科学政策的重大战略性调整进行分析,认为科学政策调整背后的触发机制是为维护国家利益而采取的相应措施,科学政策成为国家利益的聚焦点． 相似文献
19.
基础研究是整个科技创新活动的基础和源泉。通过对美国基础研究投入情况总结与分析,为我国基础研究经费投入及绩效评估工作提供借鉴。本文系统分析了美国联邦政府基础研究投入与执行、基础研究经费管理经验,结合我国实际情况,提出了加大基础研究投入力度、充分发挥政府的引导和支持作用、构建有效的协调机制和加强基础研究经费绩效评估等相关政策建议,对我国未来基础研究经费管理提供经验借鉴。 相似文献
20.
作为20世纪后半叶最伟大的语言学家之一的韩礼德,对语言学的主要贡献便是建立和发展了当代的系统功能语法,使语言学从形式主义转向了功能主义。本文梳理了国内语言学界对韩礼德语言学思想的研究现状,从其理论的宏观介绍、分向论述和应用研究三方面对前人的研究成果进行回顾、总结和评述,并在此基础上提出了自己的见解,展望韩氏理论的发展趋势。 相似文献