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试论数字图书馆的数字化资源建设及著作权保护问题 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化资源建设是数字图书馆的基础，本文探讨了数字化资源建设的含义、内容(包括馆藏资源数字化建设、购买数字化产品、采集整理网络信息资源)以及数字化资源建设应遵循的原则，最后讨论了数字化资源建设中的著作权保护问题。 相似文献
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数字化学习资源既是高校继续教育的核心资源，也是高校继续教育课程建设的重要内容。随着经济社会不断发展，人们对于优质数字化学习资源的需求不断增长，传统的学习资源服务模式已难以满足学习者对个性化、多元化、高质量学习资源的需求。因此，建设数字化学习资源开放服务模式成为高校继续教育教学改革与发展的必然趋势。从高校继续教育数字化学习资源建设的时代背景、内涵和价值意蕴入手，阐述了高校继续教育数字化学习资源开放服务模式建设实践策略，以供参考。 相似文献
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略论高校图书馆信息资源的数字化和特色化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化和特色化是高校图书信息资源建设的必然趋势。数字图书馆是信息资源数字化的必然结果，特色化是信息资源建设的丛然趋势，是网络化、共享化的基础。本文对数字图书馆及信息资源数字化和特色化建设的有关问题进行了粗浅探讨。 相似文献
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王林军 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):193-193
文章论述了复合图书馆的信息资源建设以数字化资源建设、集成化信息资源与无缝检索、信息资源共享为主，指出了信息资源收集的途径。 相似文献
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莫其强 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(3):131-134
网络环境使信息资源的所有权和使用权发生分离，从而拓展了馆藏结构，更新了馆藏资源的获取方式，改变了馆藏资源建设的理念。因此，我们必须明确目标，构建高校图书馆的献保障体系，开发利用网络信息资源，建设网络信息资源导航库，实现馆藏献资源的数字化，促进资源共享。 相似文献
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于厚海 《海军大连舰艇学院学报》2002,25(4):78-79
院校教育信息化是军事教育发展的必然趋势，其核心是信息资源的数字化。图书馆是信息化建设的主力军，是信息化建设的重要基地。要以需求为牵引，加大数字化信息资源的建设力度，努力构建适应教育信息化需要的数字化信息资源体系。 相似文献
7.
袁琳 《黄冈师范学院学报》2004,24(1):93-95
档案数字化，是高新技术发展的产物。目前，我国高校档案数字化建设还处于初始阶段。加强高校档案数字化建设的措施，包括加强档案数字化基础建设，加大档案编研成果数字化力度，建立和完善档案信息资源数据库，以及建设档案数字化信息网络等。高校档案数字化建设的前景是建立数字化档案馆。 相似文献
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数字化资源建设是数字图书馆的基础,本文介绍了数字化资源建设的概况,重点探讨了数字化资源建设的内容、工作方法以及在建设过程中应注意的问题。 相似文献
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论高校图书馆信息资源数字化建设与服务 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆信息资源数字化建设与服务已步入新的阶段，但是目前高校图书馆信息资源数字化建设及服务方面存在一些问题，应加强整体化、规范化、标准化建设，加强数字化资源和自动化系统网络阅览环境建设，并做好服务工作。 相似文献
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郑玉萍 《中国科教创新导刊》2012,(23):256-256
对新形势下高校图书馆的数字化资源建设进行了阐释,从硬件建设,数字化资源建设包括商用教据库资源建设,特色数据库资源建设,网络资源的信息化和利用VPN技术方便从校外访问数字资源和努力提高图书馆工作人员相关技能和素养等方面介绍了高校图书馆数字化资源建设的内容. 相似文献
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通过了解目前教学中数字化资源建设及应用的现状,分析目前数字化教学资源存在的不足,提出“一课、二上、三论坛、四开发”的数字化资源建设模式。本文详细阐述了此模式内容,希望利用集体智慧开发教学资源,打造数字化资源共同体。 相似文献
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数字化学习资源构建是建设学习型社会和实现终身学习的关键,研究数字化学习资源构建具有重要的理论和现实意义.我国数字化学习资源建设取得了显著成绩,但也存在亟待解决的问题,究其原因有两点:一是对究竟应该构建什么样的数字化学习资源认识不够,缺少对资源构建理念的关注;二是对数字化学习资源的构建缺乏系统考虑.作者认为,数字化学习资源构建是现代学习理念导向下的系统过程,为此,该研究阐述了现代学习理念导向下的数字化学习资源构建的基本内涵和系统框架,并就其框架的具体内容进行了论述,系统地回答了应该构建什么样的数字化学习资源、什么内容的数字化学习资源、由谁来构建以及如何构建等问题. 相似文献
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分析了我国高校图书馆数字化资源建设的现状,探讨了高校图书馆数字化资源体系建设存在的问题,提出了高校图书馆数字化资源建设的策略。 相似文献
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21世纪是人类全面步入信息化社会的世纪,信息化是当今人类社会经济、文化以及各项事业发展的必然趋势。以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。以对沈阳市及其周边地区的中小学数字化学习资源建设的调查为基础,对这些地区的数字化学习资源建设的情况进行分析,深入剖析了中小学数字化学习资源建设过程中存在的问题,并指出了中小学数字化学习资源建设的发展趋势和方向。 相似文献
17.
复合图书馆的信息资源建设 总被引：2，自引：0，他引：2
史振立 《商丘师范学院学报》2005,21(1):181-182
复合图书馆信息资源的建设目标是合理配置各种信息资源，发挥整体优势，开发信息资源．最大限度地提高信息利用率，满足用户个性化需求，提供高质量信息服务。因此，复合图书馆信息资源建设应重视数字化信息资源建设，信息资源共享，利用各种信息技术，达到无缝检索，以便更好地为读者服务。 相似文献
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数字化资源建设推动了远程教育的发展,加快了教育信息化的进程。但数字化资源建设在取得成绩的背后,也存在着一些不容忽视的问题。针对数字化学习资源建设中存在的问题提出了发展战略,对数字化学习资源建设环境构建及建设方法进行了探究,并对数字化学习资源建设问题进行了重点阐述。数字化学习资源建设要想走向良性发展轨道就必须推广标准的制作技术规范,优化资源建设的环境,不断更新教育、管理理念,建立完善评价机制等。 相似文献
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高校图书馆的数字化信息资源建设 总被引：5，自引：0，他引：5
贾宏 《南阳师范学院学报》2003,2(5):121-122
数字化信息资源建设是数字图书馆建设的基础，高校图书馆数字化信息资源建设要坚持实用性、特色性、系统性、效益性原则，认真做好原始馆藏献信息的数字化，并注意电子献的收集和网上信息资源的组织。 相似文献