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相似文献
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1.
《考试》2007,(6)
文题回放______是_______ _______,是_______说明:1.从上面两种文题的形式中自选一种。2.仔细斟酌,完成所选文题.并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。3.根据完成后的作文题,写一篇六七百字的作文。4.作文中不得出现真实的人名、地名、校名。  相似文献   

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【试题1是,是说明:①从上面文题的两种形式中自选一种。②仔细斟酌,完成所选文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。③根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。④作文中不得出现真实的人名、地名、校名。[题解]文题为“二选一”的形式,选材十分灵活。无论是“—是还是“,是”,填充后的文题都应是一个判断句,或表明一种观.点,或叙写一件事,或抒发一份情感,如“风筝是情感的载体”,“羞辱是人生的选修课”,“诗意地散步,是心灵的享受”等。文题也没有限制文体,拥有较大的表达空间。写作此题要想获取优等成绩,除了…  相似文献   

3.
[试题回放]让______的______要求:①仔细斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。[写作提示] 2005年荆州市的中考作文题是一道独具匠心的半命题作文。它别具一格,让限制与开放完美结合,束缚与自由高度统一。这种自由直观  相似文献   

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[作文试题]半命题作文:____是____ ____ ____,是____说明:①从上面文题的两种形式中自选一种。②仔细斟酌,完成所选文题,并将完成后的作文题写在下页作文格的第一行内。③根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。④作文  相似文献   

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[真题回放]是,是说明:1.从上面两种文题的形式中自选一种。2.仔细斟酌,完成所选文题。3.根据完成后的作文题,写一篇六七百字的作文。4.作文中不得出现真实的人名、地名、校名。  相似文献   

6.
[文题]让____的_____要求:①仔细斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现泄露考生身份的人名、地名、校名。[题解]本题是一道独具匠心的半命题作文,意在考查考生的创造性才能,因此写好此文,一定要注意如下方面:(一)靓扮标题抢眼球  相似文献   

7.
在近年的中考作文题中,“双空式”半命题作文题出现的频率比较高。如,2009年四川省达州市文题二“________的______”、2009年广东省作文题“我和_____一起___”、2008年山东省临沂市作文题“从_______中学习_____”、2008年湖南省郴州市文题二“______使我(们)____”、2007年内蒙古自治区呼和浩特市作文题“那个______的____”,等等。  相似文献   

8.
写作说明事物型的小作文,应该注意抓住事物的特点,帮助读者准确而深刻地认识事物。要做到这一点,首先必须把精细的考察和周密的调查结合起来,然后要在语言的准确性、简明性上下功夫;言之有序,条理清晰,也是写好这类文章的必要保证。[写作技法指津]说明植物,要抓住植物的特点。不同的植物有着不同的特点,或表现在形态上,或表现在色彩上,或表现在生活习性上,或表现在机能上。只有准确地把握住植物特点,才能写出大自然中众多植物的千差万别来,从而使人们增长知识,培养热爱大自然的情感。[文题示例]写一篇300字的小作文,说明一…  相似文献   

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[训练内容] 人教社六年制六册基础训练7 人教社五年制六册基础训练3[教例说明] 本次作文采用“题析式”教学法。“题析式”即抓住题目,深入分析,根据题目确定中心,选择材料,安排结构,研究表达,实践写作,完成修改。抓住题目,以题统文,这是学习写作的规律,有利于提高学生的写作能力,但使用这一教式,必须充分发挥学生的主体地位,让学生在比较、分析中,明确写作要求,认真完成写作任务。[指导步骤] 一、课前准备 1.复习《第一次跳伞》(习作例文)。掌握课文写第一次跳伞经过的叙述顺序以及课  相似文献   

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从下面两个文题中任选一题作文。 文题一:请将题目“给自己一个______”(希望、微笑、机会……)补充完整,写一篇文章。 文题二:鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。  相似文献   

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<正>【真题再现】从下面两个文题中任选一题作文。(50分)文题一:请将题目"我找回了______"(自信、母爱、尊严、快乐……)补充完整,写一篇文章。文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长……等待是一个过程,等待是一种心境,请以"等待"为话题写一篇文章。  相似文献   

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作文题:让____的____要求:1、仔细斟酌,完成上面这个文题。2、根据完成后的作文题写一篇六、七百字的作文。3、作文中不得出现真实的人名、地名、校名。文题解析这是一道宽范围的双空填充的半命题作文。文题中第一个空要填入的内容及句子成分是一个定语,它一般由名词、代词构成,如“让仙人掌的精神永存”,“让我们的友谊地久天长”;但也可以填动词,如“让逝去的友谊重新开始”;还可以填形容词,如“让美丽的微笑留下”。第二个空要填入的应该是一个主谓短语,如上面例子中的“精神永存”、“友谊地久天长”、“友谊重新开始”等都是由主语和谓语组成。但这种  相似文献   

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《学子》2004,(5)
[满分作文] [文题] “杂”的含义很多,有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面,以“杂”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章,文体不限(不要写成诗歌)。(70分) [文题点评] “杂”有科技、文化、艺术等方面的广度,也有精感上的褒贬之分。更有科学立意的高下之分。考生所写的  相似文献   

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作文客观失分是指因卷面因素而失去分数。中考作文客观失分,主要表现在三个方面。一、关于题目一是无题目。中考作文评分等级“说明”中明文规定“没有题目的扣1分”。这样白白的丢失1分,多可惜呀!因此,同学们写考场作文时首先应看清作文要求,如果是命题作文,先把题目抄好;如果是半命题作文,先把题目补充完整;如果是自拟题目作文,先要仔细拟好一个题目,再根据题目进行作文,万一来不及拟一个精彩、简洁的好题目,在交卷时匆忙写上一个挨边的题目也行,总比没有题目好。二是题目不确切,或题大文小,或题小文大。题目是展示文章…  相似文献   

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我该怎么办     
[教材原题]我很想帮爸爸、妈妈做些家务事,可是他们总说我做不好,不让我做。我该怎么办呢?帮我出个主意,好吗?[思路提示]这是一道设境作文题。设境作文,就是假设一种情境来写作文。这道题中的“我”看来是一位小学生。他很想帮爸爸、妈妈做些家务事,这说明他是一个很勤快的孩子  相似文献   

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[作文题目]让的要求:①仔细斟酌,完成上面这个文题。②根据完成后的文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、校名、地名。[试题解说]这是一道独具匠心的半命题作文,限制与开放结合,束缚与自由统一,这种开放与自由体现在对不完全题目的补充上,意在考查学生标新立异的创造性才能。因此,写好此文一定要注意如下几点:一、扮靓标题抢眼球。根据此题特点,设计标题时可选择巧借经典歌曲、化解诗词警句、倚仗修辞等方法为作文添彩。二、精心打造铸特色。这道半命题作文选材十分广泛,可写自然风光、社会生活、成长经历、人生感悟、品…  相似文献   

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[技法点拨]半命题作文,就是命题人只出一半题目,另一半让写作文的人自己填写。这样的作文显然给了我们更多的自由,是一种很好写的文题。对于这样的文题,要想“出彩”,关键在于选材。以《XX的周末》为例,凡是写发生在周末的事都是合题的。我们应力求写得新一点。这种“新”,并不  相似文献   

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[文题] 阅读下面材料,根据要求作文。和谐,表现在人、事、物的诸多方面。一个字、一幅画,如果其中有一笔写不好或画不好,那么,整个字画就显得不和谐;一个交响乐队如果其中有哪一种乐器演奏的乐谱有错误,那么,就会形成不和谐的音调;一个家庭、集体或国家如果人心不齐,那么,肯定会造成不和谐的结果;人类与自然的共存也是如此。还有观察生活,如果一个人心态是平和的,那么,他眼中的世界也是和谐的,反之,则不然……请以“______和谐”为题,写一篇作文。要求:1.文体自定。2.立意自定。3.不少于600字。4.不得抄袭。  相似文献   

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李亚菲 《河北教育》2009,(12):44-45
这次学校调研二年级语文,试卷不难,可有一道题全班没几个同学能做对。这道题是:“《游子吟》中最出名的一句诗是_______,______。”  相似文献   

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话题是新娘,不是红娘[文题]从小到大,你可能受到过许多表扬,有老师的,有家长的。请以“表扬”为话题,写一篇文章。文体不限,文题自拟。[偏题作文思路示例一]文题《表扬》(记叙文)。写“我”小学五年级时的一次作文考试。考试前一天晚上,我从作文书上抄了许多篇范文,一直忙到深夜。可考试时,试题不在我抄的范文之内,是一篇写景作文。我决定写家乡的小河,我详细地描绘了它的景色,并写出了对它的思念之情。我估计会被扣许多分,可发卷时,发现一分都没扣,而且还受到了老师的表扬。文末写道:“从那以后,我知道了写作文要写自己熟悉的事物,要写出真…  相似文献   

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