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在高校思想政治教育的过程中,辅导员工作在第一线,肩负着尤为关键的大学生思想政治教育工作。面对思维活跃、专业性较强的新时代理工科大学生,如何合理、有效地利用好情感教育这一媒介,是高校辅导员与学生建立沟通桥梁,树立正确价值观的重要因素。 相似文献
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研究生辅导员是研究生思想政治教育和日常工作管理的主力军。近年来,研究生的逐年扩招,以及各种教育管理等问题的出现,对于从事这一职业的人的个人素质有了更高的要求。文章作者结合自身多年研究生辅导员工作的体会,分析当前研究生教育管理面临的新形势,以及辅导员应在哪些方面对自身进行培养,以便应对好新挑战,成为一各合格的德育工作者。 相似文献
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张丽琴 《南昌教育学院学报》2011,26(6):42+44-42,44
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的主要力量,由于当前教育环境复杂,大学生思想教育工作难度不断加大,为进一步加强大学生思想政治教育工作,努力建设一支政治坚定、业务精湛、结构合理的高素质辅导员团队,需要创新思想政治教育理念、促进辅导员工作经验交流,提高学生管理工作效率、建设一支高素质的辅导员工作团队,为大学生成长成才服务。因此探索新形势下辅导员团队建设的新思路对于辅导员队伍专业化有着重要的指导意义。 相似文献
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白鹏 《黑龙江教育学院学报》2010,29(9):50-52
大学辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师职责的重要组成部分。大学辅导员工作是一门科学也是一门艺术,因此,应该把这一工作当做一门科学去探索、思考、研究,也应该当做一门艺术去体验、感悟。在大学辅导员要处理的若干关系中,应重点把握好四个关系:自身学习和教育学生的关系,主要职责和各项工作的关系,正面激励和批评教育的关系,言传和身教的关系。大学辅导员只有处理好四个关系,才能将辅导员工作落到实处,为学生服好务,才能培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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辅导员是承担高校思想政治教育,践行思想政治教育内容的主体之一,是大学生思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者。不过,由于辅导员的工作特点以及当前学术界对于辅导员工作形式而非工作内容的过分关注,导致系统的思想政治教育内容并不能直接指导辅导员开展工作,辅导员思想政治教育工作还没有形成系统的工作内容。基于此,我们需要从辅导员工作实际出发,依据以人为本、系统性、时代性的原则,建构辅导员思想政治教育工作内容体系。 相似文献
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就业指导视阀下高校辅导员的职能错位与角色定位 总被引：4，自引：0，他引：4
谢中元 《济南职业学院学报》2007,(2):16-17,21
就业工作是高校学生工作的一项重要内容,辅导员在高校的就业指导工作中扮演着重要角色,这与辅导员的素质优势、角色优势、岗位优势密切相关。但是,作为思想政治工作者,辅导员与就业工作之间仍存在一定错位。鉴于此,辅导员应该在大学生就业指导工作中定位好四种角色:思想教育者、职业指导员、就业服务员、心理咨询员。 相似文献
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,这是中国特色社会主义高等教育的特性。要贯彻这一点,需要坚持完善高校辅导员队伍的建设,提升辅导员的工作理念,锻炼辅导员的实践技能,树立辅导员的品牌核心竞争力。其中辅导员学生工作融合营销管理的理论,运用"三位一体"工作理念对于做好大学生的思想政治教育具有促进作用。 相似文献
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马玲莉 《中国科教创新导刊》2011,(14):247-247
在大学生思想政治教育工作中,辅导员是主力军,是大学生健康成长的指导者和领路人,是开展大学生思想政治教育的一支重要力量。切实加强辅导员队伍素质建设,形成核心价值,对于加强辅导员的队伍建设和大学生思想政治教育工作的实效性有重大意义。本文阐述了加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性。辅导员是高等学校实施大学生思想政治教育的骨干之一,担负着人才培养的重任。辅导员素质的提高对大学生思想政治教育起到至关重要的作用。 相似文献
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姜涛 《思想政治教育研究》2013,(1):122-124
影响力作为表现辅导员和学生之间关系的范畴,对于提高辅导员对学生作为思想政治工作主体的尊重程度。加深辅导员对于思想政治教育有效性的理解均有一定的积极意义。试图阐释影响力的思想政治教育学的含义,并从辅导员本身、学生和教育管理等三个角度提出了提升辅导员思想政治教育影响力的方法。 相似文献
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高校辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,对于引导一个好的班集体、使它形成良好的班风至关重要。为此,高校辅导员要明确自己在学生思想政治工作中的地位和作用,要注意丰富和提高自己的知识储备,积极探索思想政治教育的新途径、新办法,努力做好高校学生思想政治工作。 相似文献
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是引领学生健康成长的人生导师和知心朋友。抓好辅导员队伍建设,不断提升辅导员工作职业化科学化水平,对于高校回答“培养什么人、怎样培养人”这一根本问题具有重要意义。 相似文献
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为了拓展大学生思想政治教育的新渠道和新平台。高校辅导员利用班级博客这一新型的班瓴管理模式与学生及时互动,可以全面、切实地了解学生的现实思想和波动变化,有目的性地进行思想引导,以协助辅导员更好地开展大学生思想政治教育工作。 相似文献
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打造一支思想稳定、业务精湛、岗位意识和责任意识强的高校辅导员队伍,不断加强高校辅导员队伍建设工作,对于加强大学生思想政治教育工作具有十分重要的意义。通过不断完善活动内容和形式,使辅导员基本功大赛逐渐成为引领辅导员队伍建设工作的主要载体,贯穿于辅导员队伍建设的全过程,对于强化辅导员的事业心、完善辅导员队伍的工作机制、促进辅导员队伍良性发展具有积极的现实意义。 相似文献
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随着我国经济社会的发展,大学生思想政治教育重要性日益凸显．高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量．主要从事大学生日常的思想政治教育工作。当前高校辅导员在从事思想政治教育工作中应把握好“四个度”。即“高度”、“深度”、“广度”和“气度”．本文在分析当前高校辅导员思想政治教育工作存在问题的基础上．对高校辅导员思想政治教育工作中要把握的“四个度”进行了阐述。并提出了把握思想政治工作“四度”的路径。 相似文献
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高校政治辅导员的学习辅助性角色探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校思想政治辅导员（以下简称辅导员）是高校教师队伍的重要组成部分，他们不仅担负着思想政治教育工作任务，还担负着学生的一线管理工作。其工作涉及到学生学习、生活、思想的方方面面。能否做好这一工作，毫无疑问是关系到学校发展、学生成才的重要因素。新形势下，社会经济的发展和科技的进步对人才提出了更高的要求，培养大学生树立正确的学习目的、端正学习态度、不断提高学生的学习成绩应是辅导员的重要职责，这要求辅导员在做好思想政治教育工作的同时，扮演好指导学生有效开展学习的学习辅助性角色。 相似文献
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高校辅导员心理应激研究 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡秋婷 《贵州教育学院学报》2008,19(12):69-72
高校辅导员中存在的心理应激现象,对辅导员队伍的建设、学生的成长进步以及思想教育工作的开展会产生不良影响。研究辅导员心理应激的形成、影响、应对,解决好高校辅导员群体的心理应激,维护好其心理健康,保持高校辅导员队伍的思想稳定,是当前高等院校管理不容忽视的一项重要工作。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(12)
优秀辅导员培养和评选是高校加强辅导员队伍建设,深入推进大学生思想政治教育工作的重要举措。界定和阐释优秀辅导员的核心特质,对于建立和完善辅导员考核评价机制,对于辅导员队伍建设以及培养优秀辅导员、发挥优秀辅导员的引领作用、提升高校思想政治教育工作水平意义重大。 相似文献
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在微视频盛行的背景下,高校辅导员的思想政治教育工作面临巨大机遇和挑战.文章分析了微视频背景下高校辅导员开展思想政治教育工作的现状及特点,提出了高校辅导员利用微视频开展思想政治教育工作的策略,旨在提升高校辅导员的工作实效. 相似文献