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本文主要剖析了高校化工专业毕业设计(论文)完成过程中存在的一些问题。根据分析结果,提了出基于工作过程实现化工专业毕业设计(论文)团队化的构想。通过团队化的形式完成毕业设计(论文),增强学生的团队协作意识,提高学生的参与性和积极性,以期提高校化工专业毕业设计(论文)的完成效果,达到通过完成毕业设计(论文)锻炼学生实践能力的目的。 相似文献
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环境工程类专业本科毕业设计(论文)改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《高教与经济》2008,(2)
本文在分析传统的毕业设计(论文)模式的不足的基础之上,根据笔者多年来指导毕业设计(论文)的实践,就高校环境工程类专业本科毕业设计(论文)的运行模式进行了研究,阐述了笔者在本科毕业设计(论文)教学改革中的思考与实施的措施。实践表明这些措施和思路有利于提高毕业设计(论文)的教学质量。 相似文献
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本文对当前高校本科毕业设计(论文)工作中存在的问题进行了分析和探讨,同时,结合本校毕业设计(论文)实际工作,详细阐述了学校在构建毕业设计(论文)质量保障机制中采取的一系列措施。 相似文献
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朱磊 《中国科教创新导刊》2007,(24):39-40
近年来,随着办学规模的不断扩大,学生就业压力的不断增加,高校毕业设计(论文)工作中出现的学生重视程度不够,教师精力投入有限,管理流程松散等问题,严重影响了毕业设计(论文)的质量,引起了各高校的广泛关注.为此,本文结合高校毕业设计(论文)管理实践,探讨了提高毕业设计(论文)质量的一些对策和方法. 相似文献
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高校毕业设计(论文)的质量问题与对策——基于浙江省高校毕业设计(论文)抽查结果的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期高校毕业设计(论文)的质量受到了内、外界诸多因素的冲击。本文通过对浙江省高校2005届毕业生毕业设计(论文)抽测结果的统计和分析,揭示了高校毕业设计(论文)质量的总体情况以及存在的主要问题,并有针对性地提出毕业设计(论文)质量的对策,即:适应体制转变,协调毕业设计(论文)环节与外部因素的关系;适应高等教育大众化的转变,加大“三个投入”;创特色与提高学科专业的建设水平;深化课程体系和人才培养模式的改革,融设计(论文)训练于人才培养的全过程。 相似文献
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在分析高校毕业设计(论文)工作现状和研究影响毕业设计(论文)质量的因素的基础上,构建了高校理工科专业毕业设计(论文)质量监控体系,并以陕西理工学院的9个专业的毕业设计(论文)工作为对象进行了评价实践,结果表明,该质量监控体系实施后可有效保障毕业设计(论文)的质量。 相似文献
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互联网+时代,国家大力发展电子科学与技术产业,许多高校都设立了电子科学与技术专业。2019年4月查询"阳光高考"平台的数据显示:全国共有214所高校开设此专业。以电子科学与技术专业为例,分析影响本科毕业设计(论文)质量的因素。从对毕业设计(论文)进行全过程、阶梯化培养;毕业设计(论文)题目来源灵活多样,鼓励学生根据自身兴趣选题;鼓励跨学科、团队协作等几个方面进行探究,以期进一步提升电子科学与技术专业本科毕业设计(论文)质量,也可对相关专业本科毕业设计(论文)改革提供借鉴与参考。 相似文献
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培养高校本科生毕业设计(论文)创新能力的探索与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本科生毕业设计(论文)可反映学生发现、分析、解决实际问题的能力。因此,培养学生的创新能力,对高校教学改革将起到重要作用,而毕业设计(论文)正是培养学生创新能力的有效途径之一。本文详细分析了大学本科毕业设计(论文)的整体状况,阐述了创新在毕业设计(论文)和人才培养中的核心作用及培养学生创新能力的具体措施。作者结合实际工作,分析了山东科技大学本科毕业设计(论文)创新能力培养过程中取得的成果、存在的问题及相应的处理措施。 相似文献
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提高毕业设计质量的探索 总被引：15，自引：0，他引：15
文中分析了当前高校毕业设计(论文)工作中存在的问题及产生的原因，介绍了本专业教研室对毕业设计工作进行改革，提高毕业设计(论文)质量的探索与实践。 相似文献
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毕业设计(论文)——校企合作模式刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
针对传统毕业设计(论文)模式不适应应用型高校发展的表现,提出了毕业设计(论文)—校企合作模式,即学生在实习的同时进行毕业设计(论文)。此模式通过构建校企合作机制,从企业实际需求选题,专兼职教师共同指导,校企协同管理与评价,实践证明是可行的和有效的。 相似文献
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各高校都针对毕业设计(论文)制订了较为细致的工作流程和质量监控体系,本文详细阐述了作者所在单位毕业设计(论文)质量监控体系的现状和管理人员日益增长的需求,提出毕业设计(论文)质量监控体系信息化建设的构想,并给出具体的网络模型和改进思路. 相似文献
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提高毕业设计(论文)教学质量的举措 总被引：26，自引：0，他引：26
一、加强毕业设计(论文)教学工作组织和管理的规范化规范毕业设计(论文)过程的组织与管理是提高毕业设计(论文)教学质量的前提。各高校都有本科生毕业设计(论文)工作管理条例或规定及本科生毕业设计(论文)撰写规范等,这无疑有力地促进了学校毕业设计(论文)工作,确保了毕业设计(论文)工作整个过程各个环节的规范化。但是,也要注意结合培养方案的改进,培养目标的调整进行实时的更新与完善,要求院系对专业毕业设计(论文)教学大纲的执行情况实施监控,构建立体化管理与质量的监控体系。首先,要做好毕业设计(论文)选题工作。选题是确保毕业设计(论… 相似文献
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