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传统工匠就是古代各种手工艺品的设计及生产者,但是到了现在这个科学技术高度发达的年代,传统工匠就面临着淘汰的威胁。要这个快节奏的社会,就需要传统工匠们向有一定文化底蕴和无限创意的设计师转化了。这个转化过程是一个残酷的过程。同时也顺应了生产力发展的要求。所以,传统工匠向当代大师的转化是势在必行的。 相似文献
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科学管理中工人所拥有的具有个体性、稳定性、难以流动性等特征的隐性知识,让磨洋工在生产劳动中成为可能。为了消除工人各种形式的磨洋工现象以提高工人劳动生产率,泰罗通过动作研究、工时研究以及工具研究等科学研究手段,将那些隐藏在工人个体身上的隐性知识转化为经过简单培训就可以学会的显性知识,藉此实现了管理的科学化、劳动生产率的提高、劳资双方的富裕以及生产过程控制权的顺利转移,终结了工匠控制,开启了管理控制,推进了资本主义从工匠资本主义向管理资本主义转换的进程,实现了美国社会的和谐。 相似文献
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学者-工匠问题是研究近代早期欧洲科学技术史和科学革命无法绕开的史学问题之一,相关研究旨在揭示这一时期学者和工匠如何相互借鉴、吸收、融合,并且解释这一过程如何影响乃至决定了新科学的产生。在齐尔塞尔看来,近代科学中新兴的科学家群体是学者和工匠融合的标志,二者在此前长期处于分离状态,对工匠的实验、量化方法和因果思维的吸收是新科学得以产生的决定性因素。潘诺夫斯基强调,文艺复兴时期科学的最主要特征体现为科学与艺术的融合,人文主义者和工匠之间广泛的交流合作引发了视觉表现技术方面的革命,成为近代科学诞生不可或缺的一环。霍尔认为,科学革命本质上是对中世纪自然哲学问题的全新解答,始终没有超出学术思想内部,学者自觉吸收了部分工匠传统中的问题和方法,但其价值非常有限,科学革命时期学者和工匠之间没有形成真正的互动关系。帕梅拉·隆利用交易地带的概念超越了学者-工匠简单的二元划分,所谓交易地带旨在描述15—16世纪存在于欧洲的一种特殊社会现象,不同背景和身份的人群在某个现实或虚拟的空间中进行复杂的知识和技能交换,在这个过程中学者和工匠的身份变得模糊不清,经验研究得到重视,交易地带是近代科学得以产生的土壤。 相似文献
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在国家一系列建立社会主义市场经济体制的法规、政策和措施的引导下,内江农业经济正在向市场经济迈进,正经历着由计划经济为主向社会主义市场经济机制的转化。但在这个转机过程中,内江农业上出现了许多新的问题。第一、农业生产不能适应市场经济的需要,给农民带来不少损失。传统的 相似文献
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“双高计划”建设对高职语文教学培育工匠精神提出了新要求。工匠精神是传统文化的重要内容,高职语文教学以传统文化涵养学生的工匠精神,深挖语文教育这块主阵地的价值与功能,是“双高计划”建设背景下语文学科的使命。在高职语文教学中渗透工匠精神,是高职语文学科“以文化人”的天然优势的体现。文章以“双高计划”建设背景与高职语文教学融入工匠精神的内在逻辑为出发点,对在高职语文教学中培育工匠精神的内涵,意义、面临课题、可能性进行了初步探讨。 相似文献
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从鸦片战争起,西方帝国主义依恃坚船利炮入侵中国,使这个古老、封闭的东方国家被迫卷入世界经济体系,仓促应付现代化的挑战。中国面临的问题是如何适应与异族竞争的新环境,而作为中国传统文化主干的儒学又如何使自身适应现代化的需要、向现代化转化呢?中国现代化是一个与西方思想文化冲突融合的过程,被称为西方文明价值渊源的基督教对儒学向现代化的转变起了什么作用呢? 相似文献
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农村能源结构由传统生物质能利用为主向现代化方向转化,生物质能发电是这种转化的重要途径.在中国,现阶段主要以秸秆发电、沼气发电与生物质气化发电为主,其中秸秆发电已经有了自己的一方市场,它也是生物质能发电的一种形式,通过在高温高压锅炉中直接燃烧经过预加工的秸秆产生热能,再进一步转化为电能,但在应用过程中仍存在不少问题需要解决,笔者根据多年的实践经验就秸秆发电的结合效益作下详细的阐述. 相似文献
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浅谈高校图书馆电子阅览室的服务与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
电子阅览室是高校图书馆由传统图书馆向数字图书馆转化的重要标志。它突破了传统图书馆的内涵,拓展了图书馆的服务功能。现就如何更好地发挥电子阅览室在高校图书馆的服务功能,以及从哪几方面提高和强化管理进行了阐述。 相似文献
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政府工作报告曾多次提及"工匠精神",体现了"工匠精神"在"中国制造"走向"中国创造"中的重要性,表明了国家层面上弘扬和培养"工匠精神"的决心。高职院校肩负着为国家培养高技能应用性人才的重任,当下时期在教学过程中融入工匠精神的培养是很有必要的。本文阐述了从工匠意识、工匠品质和工匠行为三方面来培育学生工匠精神的构思。 相似文献
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新形势下,教育改革不断深入,开展教育教学工作,不仅要做好对学生进行文化理论知识和职业技能的培养教育,还应该结合学生的思想道德素质做好培养教育。工匠精神是我国优秀的传统文化,在开展思想政治教育过程中,应该要充分发挥出工匠精神的引导作用,提高学生的职业技能和职业道德品质。本文结合工匠精神在技工院校思想政治教育中的渗透做好研究分析。 相似文献
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敬业理念之下的工匠精神自提出开始,便成为时代的热门话题点,包含着浓厚的中国传统手艺者敬业精神,体现着中国传统制造的职业观念.工匠精神倡导专注、标准、精准、创新、完美、人本六维度敬业精神观念.人本是制造生产的核心.围绕六维度敬业理念,工匠精神是制造型企业赖以生存的生产指导思想.工匠精神理念的形成是以中国传统手工艺人的创作精神为基本内涵的,由此看出,工匠精神表现的更多的是个人的制造,"以人为本"是企业的核心,将工匠精神融入企业工人生产与经营中去十分重要.同样,在教育领域,工匠精神对学生职业道德观念的培养也十分重要. 相似文献
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对于高职学校来说,要培养更多的职业型人才。社会也对高职教育提出了新的要求,要充分培养学生的工匠精神。这就要求高职院校要转变传统的教学观念,要重视起对学生工匠精神的培养。通过培养学生的工匠精神,可以很好的增强学生的职业素质和职业道德。要想培养学生的工匠精神,就要发挥思想政治教育的作用,让思想政治教育与工匠精神的培养结合起来。让学生在思想政治课上感受到工人们无私奉献的精神,这样才能增强工匠精神对学生的感染力,从而能够更好的发挥高职思想政治教育的作用。 相似文献
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高职院校是职业技术培养的中心基地,培育优秀的工匠技术接班人是高职教育的核心内容,将工匠精神融入高职院校思想政治教育是应对新时代技术产业要求的必然之举,同时也是促进时代青年继承传统工匠精神、弘扬工匠艺术的必经之路. 相似文献
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社会信息环境的现代转型 总被引:2,自引:0,他引:2
现代“新媒介”即“网络媒体”的迅猛发展,改变了传统的信息模式,使信息环境呈现出了新的变化态势:信息传播媒体由传统单向型功能到现代集成型功能转化;信息资源系统由传统封闭型状态向现代开放型状态转化;信息流程秩序由传统一维型模式向现代交互型模式转化;信息时空形式由传统模拟型世界向现代虚拟型世界转化。 相似文献
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工匠精神是凝结在人身上的一种职业价值取向和行为表现。实现“中国制造2025”需要工匠精神,促进企业高质量发展也需要员工具有工匠精神。有效的人才开发模式能够影响员工的行为表现,有助于工匠精神的培育。本文将中国传统的“包容文化”和现代“包容理念”融入到人才开发过程中,提出了“包容型人才开发模式”概念,并阐述了“工匠精神”的内涵,探讨了包容型人才开发模式对工匠精神的影响机理。实证研究发现:(1)包容型人才开发模式包含多元化人才队伍建设、理性包容员工的观点和失败、重视员工培养、注重员工优势发挥与公平共赢等4个维度。(2)工匠精神包含爱岗敬业的奉献精神、精益求精的工作态度与攻坚克难的创新精神等3个维度。(3)多元化人才队伍建设和重视员工培养对工匠精神的3个维度均有显著正向影响;重视员工优势发挥与公平共赢对攻坚克难的创新精神有显著的正向影响。 相似文献
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室内手绘效果图是设计师将自己的设计思维由抽象向具象的演变推进,由模糊向清晰,实现转化的一个过程,并在这个过程中不断改进、完善,最终达到解决的目的。它不但能让设计师快速准确地表达出自己的设计意图,更能抓住稍纵即逝的灵感瞬间,让灵感停留在纸面上。 相似文献