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一 教育信息化是深化教育改革、全面推进素质教育的必由之路.它具有如下优势:首先,它有助于加快知识更新速度.书本化教材知识大大落后于社会发展,而计算机网络的电子化课程知识在一周之内就能更新.其次,有助于培养学生的高级思维能力.利用网络和多媒体技术,可以构建信息丰富的反思性学习情境,允许学生进行自由探索,有助于他们批判性、创造性思维的形成和发展.再次,能突破教育环境的时空限制,有助于加强课堂与现实世界的联系.利用多媒体可以模拟大量的现实情境,把外部世界引入课堂,使学生获得与现实世界较为接近的体验. 相似文献
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随着信息化时代的到来，教育的发展面临着挑战，“教育信息化”开始出现，成为国家信息化建设的重要基础及改革传统教育模式的有效手段。教育信息化是指在教育过程中比较全面的运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革。使之适应信息化社会对于教育发展的新要求。 相似文献
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世界各国的教育信息化进程 总被引：29，自引：0，他引：29
教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进教育的全面改革,使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。本文着重介绍世界各国在推进基础教育信息化方面的发展近况。 相似文献
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郑广福 《教育前沿(综合版)》2009,(1)
教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进教育的全面改革,使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。它的出现和发展有着极强的时代烙印,是和现代科技的发展紧密联系的。一、合理的建设校园网络,给教师和学生提供优质的教学环境信息网络建设我们常说要打破一般"重硬件、轻软件;重建 相似文献
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杨文 《语数外学习(高中版)》2014,(2):83
正当今信息化社会,以网络技术为基础的多媒体技术正在广泛的应用于教学。改变了以前单调的语文教学模式,逐步使我们的教学更加信息化、科学化,提高了语文课堂教学的效率和活跃性,激发了广大高中生学习语文的兴趣和热情,全面的提高了学生的语文综合素质,。本文是我对高中语文教学中多媒体应用的一些看法以及实施多媒体教学的一些建议。一、多媒体语文教学存在的问题(一)教育思想跟不上教育手段随着社会的发展我们的教育技术也在不断的更新换代,不断的为老师的教学以及学生的学习提供方便,然而再好的教育手段也是需要以先进的教育思想为基础的。如 相似文献
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一、引言 21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,随着科学技术和信息产业的迅速发展,教育正在走向信息化、现代化.教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法,同时带来教学内容、教学方式、教学观念的更新.多媒体技术、网络技术已经为越来越多的学校所采用,成为教育教学的支撑技术. 相似文献
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赵炜 《中国教育技术装备》2006,(8):I0001-I0001
信息技术应用于教育教学要注意走出以下几个认识和实践上的误区： 1、谈到教育信息化就想到计算机课或说信息技术课。将信息化局限于信息技术课一门课程之内，与其他学科脱离。这是十分片面的。教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。 相似文献
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吴磊 《中国教育技术装备》2010,(31)
21世纪是个信息化的时代,社会的发展与人们观念的更新促使教师必须树立全新的教育理念,以发展的眼光看学生.在新课程改革进行得如火如荼之时,应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革的重要实践活动.美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与教师互动交流的场所.多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,笔者拟在本文中对新课程改革下如何利用多媒体技术优化美术课堂教学进行探索. 相似文献
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论信息素质教育与教师职能的更新 总被引：4，自引：1，他引：4
高等教育作为上层建筑的组成部分，要为生产力的发展服务。当前社会生产力发展的主要趋势是：社会信息化和知识化进程加快，信息和知识已成为重要的资源和社会经济发展的关键要素。在这样的信息社会里，任何学校和专业的学生，都应该具备良好的信息素质；一个没有信息意识、不懂信息知识、不能用信息系统来获取信息的学生，是不能算做合格人才的。作为信息资源检索课教师，其教育的使命就是，培养学生良好的信息素质，激发学生的信息智慧和信息潜能，使之成为符合信息时代人才素质要求的高素质人才。一、把握信息素质教育特点，全面更新教师… 相似文献
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生物学作为21世纪的热门学科,其学科发展速度、学科内容更新速度日趋加快,生物科学对于社会、经济和人类生活的影响也愈见深刻,传统的教学媒体已经明显不能满足生物学科教学的实际需求。多媒体辅助教学在生物学教学中有很大优势,使生物学知识更直观、生动、形像、深入浅出地传授给学生。现代信息技术的快速发展、生物课程标准的要求以及信息技术教育的目标.作为新世纪的教育工作者,应清醒认识到教育要快速发展,必须把最先进的信息技术作为教育的工具,使教育技术信息化,将是教育改革的重大突破口。多媒体在生物学教学中起到了较好的作用,但同时也存在着一些问题。本文分析了多媒体信息技术在生物学教学应用中存在的优势及存在问题,希望能给一线教师和教学研究者为提高生物教学质量提供一些借鉴和参考。 相似文献
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教育考试信息化是指,在教育考试的准备、组织和管理全过程中,全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,推进教育考试的全面改革,使之适应社会信息化发展的要求。相比传统考试的一只笔一张纸以及焦急地考试结果的等待,考试信息化管理将考试方式、批改方式、结果发布方式都颠覆了,使得教育考试更加公平、更加直观、更加便捷。 相似文献
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当前,信息化的潮流给整个社会带来了巨大的冲击,社会对人才的培养规格提出了更高的要求,传统的教育方式培养出来的知识应用型人才已经不能适应信息化社会的要求,特别是随着多媒体技术和网络技术的普及,使传统教育面临着更严峻的挑战,同时也给传统教育方式带来了前所未有的发展机遇,基于专题资源网站的协作学习己经成为现代教育的一个发展方向。 相似文献
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随着科学技术的快速发展,我国基础教育已迈入教育信息化2.0时代.教育信息化成为促进教育公平和提高教育质量的必然之路.在教育信息化的大背景下,数学课堂教学正在发生深刻的变革,从以教为主、以知识传授为主,逐步变为以学为主,知识传授与培养核心素养并重.将多媒体技术与小学数学教学深度融合,更新了教师的教学理念,创新了教师的教学模式,有效培养了学生的创新意识,提升了学生的实践能力.因此,在实际的教学过程中教师要充分发挥多媒体的作用,积极引导学生发现问题,提高数学课堂教学有效性. 相似文献
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国内外教育信息化发展战略之比较 总被引：5，自引：0，他引：5
项骏 《成都教育学院学报》2004,18(9):46-48
教育信息化是指在教育过程中,比较全面地运用以计算机技术、多媒体技术和网络通讯技术为基础的现代化信息技术,促进教育的全面改革,使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的要求.文章旨在结合欧美亚不同文化背景,对教育信息化的规划、举措、现状等方面作出较为系统的比较,以找出可供借鉴之处. 相似文献
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利用Internet拓宽网络课堂,实现教学信息化。以运用计算机多媒体网络通讯为标志,已成为21世纪教育发展的制高点。随着新技术的运用和互联网的开通,新技术应创造出新的教学模式。教育信息化有助于加快知识更新的速度。利用网络和多媒体技术还可以让学生独立探索。点击鼠标、敲击键盘,学生们可以像在聊天室那样展开课堂讨论,发挥个性思维。一是扩大信息量,激发学生的学习兴趣,启迪学生积极思维,二是突破教学重点、难点和热点,有利于教学目标的完成和教学过程的优化。一、现代教学手段在教学过程中的运用有展示事实、形成表象;呈现过程、解释… 相似文献
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教育信息化的目的是要为全面推进素质教育服务，西部少数民族地区为提高整体教育质量、提高全民族创新能力，促进科研工作服务，逐步建立一个适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新型教育体系和人才培养模式。这种新模式的特征是：在培养目标上，要求全面发展，具有高度刨新能力和使用信息化手段的能力；在培养内容上，主要侧重在使学生掌握学习方法，使每一个受教育者都具有自我获取知识和更新知识的能力；在培养方法上，要采取灵活多样，不受时间、空间限制的方式，能适应各种学科并能满足终身教育、全民教育的需求． 相似文献
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随着信息技术的发展 ,人类社会正飞速向信息化时代迈进。处于信息时代的教育将面临严峻的考验 ,知识的迅速更新 ,人才需求的多元化、可变性 ,都迫使传统的教育手段和教学方法不断改革 ,以适应信息技术的迅速发展。立足发展 ,着眼未来 ,万荣英华中学创建伊始 ,就十分重视教育的信息化建设 ,始终把信息技术教育列入了教学改革的议事日程。一、加大教育教学信息化的基础设施建设1 .安装了多媒体网络教室。配备学生用机 36台 ,实现学生上课一人一机 ;配备教师用机 1台 ;服务器采用联想万全 2 2 0 0 C,并与 GERNET教育网、INTERNET互联网连… 相似文献