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实训室作为高校办学实力及科研水平的标准之一,它的建设及管理是非常重要的。它带给学生的不仅是教学层面的应用,对学生的综合素质培养也是不可忽视的。本文通过简述6S管理在实训室中的应用,如何通过借鉴企业中的6S管理经验改善实训室的建设及环境,规范实训室管理制度,保障实训室给学生带来优质的教学体验。 相似文献
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介绍了6S管理的起源及内涵;结合高校实验实训室的工作现状,在日常管理中引入6S管理的理念;提高计算机实验室的日常管理水平及工作效率,为高质量的教学活动奠定良好的基础,充分发挥计算机实验室在高职院校职业技能教育过程中不可替代的作用。 相似文献
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基于创业导向的市场营销专业实践教学是在理论教学的基础上进一步强化市场营销与创业教育的融合。首先介绍了广西大学行健文理学院市场营销专业在此方面的主要实践设计和实施,然后分析了当前实践教学中尚存在的问题,最后提出从实验实训室建设、第二课堂的充分利用、校外实验实训室建设及师资队伍建设等方面进一步完善,以提升实践教学效果。 相似文献
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高校思政课实践教学对于培养大学生综合素养具有重要价值,一直受到社会的高度关注。近年来,高校逐渐重视红色文化的教育作用,将红色文化融入思政课实践教学中,能够促进理论与实践的有效结合,提高学生学习积极性,达到思政课堂教学目的,提升学生的人格素养。因此,高校思政教师要深入探索红色文化,开展更符合教学需求的红色文化主题实践活动,进而提高人才培育质量。 相似文献
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多元反馈教学法在高校篮球选项课中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过在高校篮球选项课教学中实施多元反馈教学法的实验研究,结果表明实验组学生的篮球技术考核成绩和理论知识考核成绩都优于对照组,其中实验组、对照纽学生的技评成绩具有显著性差异,实验组优于对照组。运用多元反馈教学法的教学效果优于常规教学,该教学方法在高校篮球选项课中切实可行 相似文献
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高等职业教育新闻学专业实施模块化教学改革实践,使学生的学习主动性和业务素质获得明显进步,同时锻炼了教师队伍。在改革过程中,技能课评价、设备支持、教师职业素养、学生管理等方面存在的不足,能够通过改革实践加以改进。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(23)
高职院校实训室是为教师与学生提供科研及实践教学的场所,是实现职业教育实践教学的主要载体。然而当前高职实训室管理漏洞较多,资源浪费现象严重,开放性不强,给教师与学生的使用带来阻碍。对此提出合理规划实训室课程安排计划,提高实训室管理人员素质,健全实训室管理体制,构建高效开放实训室管理模式的建议。 相似文献
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21世纪是一个信息的时代,信息素养已成为当前评价人才综合素质的一项重要指标。信息素养是信息时代人们必备素养之一,在新颁布的课标中把"提升信息素养,培养信息时代的合格公民"作为课程的根本理念,而信息技术课成为培养信息素养的主阵地,信息技术教师成为培养学生信息素养的主导,依托课堂教学的实施,让学生发展成为适应信息时代要求具有良好信息素养的公民已成为信息技术教学的根本目标。 相似文献
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文献检索课项目教学法 总被引：2，自引：0，他引：2
论述当前高校文献检索课教学现状,指出在实践性极强的文献检索课中应用项目教学法有作用极大,对提高学生信息素养综合能力很有作用,并介绍项目教学法主要理论,及其在文献检索课中实施的具体方法。 相似文献
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综合实践活动课程是基础教育课程体系中重要的组成部分,发挥着独特的育人作用,小学综合实践活动课程的有效实施促进了学生综合素质的发展。笔者通过对S学校综合实践活动课的实施进行走访调查分析,发现S学校综合实践活动课的实施存在对课程本质认识不清、课时不足、教师缺乏专业性、课程内容不符合学生发展需要等方面的问题,影响了S学校综合实践活动课的实施效果。笔者依据《指导纲要》的要求提出了相关的改进意见,希望能促进S学校综合实践活动课程的有效实施。 相似文献
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