共查询到18条相似文献，搜索用时 115 毫秒
1.
学校知识管理理论的发展路径分析 总被引：4，自引：0，他引：4
学校管理与一般管理、企业管理有着密切的联系,学校管理的诸多理论都来源于一般管理和企业管理。在当今企业知识管理取得巨大成功的同时,学校知识管理理论必将越来越受到人们的重视,得到越来越广泛的应用。当前我国学校知识管理的重点应当从理论介绍、理论推断层面转入管理实践层面,在学校知识管理理论和实践的结合上取得进展和突破。 相似文献
2.
大学管理研究的几点思考 总被引：5，自引：1，他引：4
大学管理理论是一门兼容并蓄的科学,大学管理的探究要反对简单移植企业管理理论,同时也要反对对一般管理理论新成果、新视角的拒绝。在管理朝新的方向变革时候,大学管理也应思考如何汲取管理的最新发展成果,从而丰富它的理论。 相似文献
3.
管理心理学在高等教育科学研究中,特别是在高校学生管理研究中具有重要的理论基础作用,其有关理论和方法在大学生管理研究的各个方面发挥着显著的指导作用。作者以需要理论、公平理论、强化理论、群体心理、挫折理论为例,探讨了管理心理学的基本理论在高校学生管理研究中的地位和作用。 相似文献
4.
随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。 相似文献
5.
管理是两个人以上的集体活动,人的个性理论影响管理实践的好坏,而管理实践也影响与制约个性理论的发展.在当代社会,以人为本的管理必然要求发展人的个性理论. 相似文献
6.
百年管理理论回顾及其对当代学校管理的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
何善平 《陕西教育学院学报》2001,17(1):9-13,40
对一百多年来管理理论的回顾，可以看出，不论那一种管理理论或那一流派的管理理论，都是在经济发展面临重大挑战时提出来的，是适应当时经济发展需要的。不同的管理理论都试图回答一个问题：在管理中什么是正确的，如何 做正确 的事，即管理的核心问题－效果与效率的问题。构建现代学校 管理制度也不可避免地要考虑到学校管理的效果与效率问题。管理理论是好的，但如何不能解决学校管理中的效果与效率问题，就不适用于学校管理。 相似文献
7.
体能训练及其管理在日常训练中占有重要的地位,它直接影响着边防部队任务完成的质量．从目标管理理论是一个成熟的理论体系、目标管理理论的普适性、目标管理理论适用于公安边防部队体能训练管理、填补目标管理理论在部队体能训练管理领域研究的空白四个方面,论证了目标管理理论运用到公安边防机动部队训练管理的可行性． 相似文献
8.
绩效考核向绩效管理的演进是管理理论与实践的重大发展,但绩效管理中仍存在许多问题,影响了绩效管理作用的发挥。本文以绩效管理问题为出发点,在绩效管理系统理论评述的基础上,引入了和谐管理理论并分析了其对解决这一问题的适用性,并建立了基于和谐管理理论的绩效管理系统与机制。基于和谐管理理论的绩效管理机制有助于提升绩效管理的系统性、操作性、灵活性与有效性。 相似文献
9.
Wang Baohua President professor Dr.at Institute of Higher Education Communication University of China 《教育研究》2007,(10)
重新划分高等教育管理阶段是高等教育发展和高等教育管理实践的需要。根据范式理论,可以把我国高等教育管理的发展分为中央集权化管理、地方化管理和利益相关者管理三个阶段。"利益相关者管理"范式的理论基础包括效用相互依赖理论、利益相关者权力理论、博弈理论、组织整合理论。建立"利益相关者管理"范式,要澄清建立现代大学制度的认识误区,处理好"利益相关者管理"范式与高等学校独立法人地位的关系。 相似文献
10.
综观各派管理理论 看管理未来的发展——论管理的人性化趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
张滨生 《黑龙江教育学院学报》2004,23(2):7-9
在管理理论的发展过程中 ,对人性的探索始终没有间断。在当代西方的管理思想中 ,管理的人性化趋势更加明显。综观各派管理理论 ,人们对管理的最终目标认识得更加深刻 ,以人为本、人性化管理将成为未来管理的主题 相似文献
11.
泰罗管理思想研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会、经济的发展,管理的作用日益突出.因此学习西方先进管理技术和方法对促进我国社会、经济的发展逐渐成为一种趋势.作为管理之父的泰罗,目前对其管理理论的研究大都停留在技术方面,忽视了管理理念和管理哲学.然而泰罗的管理理论是技术性与思想性有机统一,后者往往更值得研究和学习. 相似文献
12.
徐金海 《天津师范大学学报(基础教育版)》2013,(4):49-56
西方教育管理理论发展过程经历了古典管理理论、行为科学管理理论、教育管理科学理论和后现代教育管理理论诸阶段,每一理论观点都隐涵着相应的人性观。研究表明古典管理理论中的科学管理思想与科层制理论对教育领导与管理行为影响至深,为教育领导与管理实践中非人性化思维与行为的出现“植入”了理论根基,急需在理论研究与实践探索中实现创新与超越。 相似文献
13.
现代教育管理理论发展特征及趋向探析 总被引：3，自引：0，他引：3
现代教育管理理论是在20世纪前后教育大发展对管理提出新要求的背景下发展起来的,经历了从引借企业管理理论到整合创新教育管理理论的发展过程。现代教育管理理论发展的基本特征是:在吸纳中融合发展,在层级整合中提升,在服务实践中创新,在理论研究中转型。现代教育管理理论发展趋向主要表现为:将创立起有独立学术地位的理论体系,将更加趋于兼容整合发展创新,更加注重理论创新和理论实践性,多元性理论发展仍将呈强势趋向,虚拟教育管理理论将得到重大发展。研究现代教育管理理论发展的特征及趋向,对推进其发展及创新具有历史意义和现实意义。 相似文献
14.
以文化管理与制度管理互动耦合关系为基础,以和谐管理理论的基本原理为指导思想,以和谐管理机制中的基本操作方式和方法为工具支撑,通过分析株洲千金药业股份有限公司企业管理体系构建的过程,系统地考察该公司运用企业文化诱导的高层次演化和制度理性设计的职能优化及其管理机制互动耦合的协同增效等问题,探索一条基于和谐管理理论的和谐企业管理秩序的实现路径。 相似文献
15.
从管理学校走向经营学校 总被引：1，自引：0，他引：1
学校在市场经济条件下出现了经营行为，但由于目前缺乏科学理论指导，这不仅让学校管理者感到困惑，同时也时理论研究提出了挑战。研究学校经营问题，重新构建学校管理理论，引导学校从传统的行政管理向适应市场经济发展的学校经营转变，是当今教育管理学发展研究的当务之急。本文主要就学校经营概念的界定，学校经营的可行性、现状以及前提条件和运作模式等问题提出了思路和建议。 相似文献
16.
管理理论的发展规律及现代管理理论的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
荣世敏 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(6):28-33
正确认识管理理论的发展规律并把握现代管理理论体系的主要标志，是科学地把握现代管理论发展趋势的前提。进而我们应运用马克思主义关于科学史或理论史的一般规律的辩证方法来分析管理理论的发展规律、现代管理理论的主要标志及其发展趋势。 相似文献
17.
杨璐 《中国教育技术装备》2012,(6):105-106
随着网络信息的高速发展和普及应用,高校图书馆的管理理念也随之发生变化;高校图书馆面临技术改革和管理理念的更新,人本管理是把"人"作为管理活动的核心和组织的最重要的资源,把组织内部全体成员作为管理主体,从而实现组织目标和组织成员个人目标的先进的管理理论和管理实践活动。 相似文献
18.
方格理论是衡量体育教育管理水平的重要方法之一,教师和教学管理者可以通过方格图直观分析教学管理的各种变量因素对教学管理水平的影响.对方格理论的背景进行分析,简要阐释方格理论的影响因素,进而探讨方格理论在体育教学管理中的实际应用. 相似文献