共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
利用地方院校地域优势和特色资源,引导鼓励地方院校开展产学研合作,发挥其在区域经济中的作用是地方经济社会发展、企业创新必由之路.通过对安徽省5所地方本科院校近三年产学研合作情况问卷调查,整体把握合地方本科院校产学研合作实际情况,内外结合,深入剖析地方院校在合作意愿、科研管理机制、科研能力、地方政府政策和成果价值等方面的基本动力要素,从完善产学研合作信息共享平台、组建跨学科跨部门科研平台、建立合作成果第三方中介评价制度、健全地方院校科研管理机制、争取地方政府优惠政策等途径提高地方院校产学研合作的主动性、积极性. 相似文献
3.
凌远清 《顺德职业技术学院学报》2010,8(3):44-47
目前地方高职院校的办学特色大多通过开办适应市场需求的专业群来体现．然而高等职业院校办学的微观特色化还应体现在依托地方传统进行特色化教育教学。具体而言,这种特色化包括借助地方多种资源建设校园文化、秉承地方传统展开社会服务、结合地方历史文化开发课程与组织教学等。因此,地方高职院校的教育教学只有与地方历史文化结合起来,才能彰显特色且更有成效。 相似文献
4.
新升地方本科院校兴校之路:特色化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
在日益国际化和市场化的高等教育领域,新升地方本科院校在招生、财政、就业等方面处于竞争的弱势地位。它们要摆脱困境兴旺起来以获得广阔的生存与发展空间,特色化发展是其必然的战略选择。由于人才培养是新升地方本科院校的主要职责。因此,办学定位、学科专业建设和人才培养模式的特色化是其特色化发展的主要途径。 相似文献
5.
行业院校特色化发展态势与战略选择 总被引：2，自引：0，他引：2
保持特色是行业院校的生存之本,也是高等教育和社会多样化发展的必然要求。当前,我国行业院校的特色化进程尚处于自发阶段,要实现从自发向自觉的过渡;行业院校特色化发展的动力机制尚未形成,制度环境尚不成熟,特色化理论亟待创新,特色化制度亟待重构。我们在稳定发展的前提下,需要采取积极有效措施,通过政府、社会与高校的相互配合,有选择、有重点地推进行业院校特色发展。 相似文献
6.
地方院校科研与地方社会经济的共生发展 总被引：3，自引：0，他引：3
常运琼 《湖州师范学院学报》2007,29(3):131-134
地方院校科研与地方社会经济是共生发展的关系,两者共生发展的基础在于谋求共同的利益。服务地方社会经济是地方院校科研发展的立足点,也是其科学研究的基本职能和根本任务。区域经济社会发展是地方院校科研的源动力,不断地对地方院校科研提出新的需求,拉动地方院校科研的发展。同时,地方社会经济的发展也为地方院校科研提供了资源支持。为此,地方院校科研应融入地方社会经济的发展,实现二者的双赢。 相似文献
7.
文章在研究高职院校合作型科研团队特征的基础上,从内部动力、双向交流、外部驱动三个角度探讨了高职院校之间、校企之间、学校与职教集团之间科研团队类型创新,从而更好地克服其现有存在模式的不足,以期待校企科研成果能更高效地转化为生产力,使得高职院校科研团队走出一条对接地方产业、服务地方经济的快速发展之路。 相似文献
8.
9.
高姝雯 《大学.研究与评价》2023,(22):97-100
科研是高职院校内涵建设的关键,地方高职院校科研板块工作大多对接地方产业、企业,承担着助力区域经济发展的重任,因此,研究地方高职院校的科研管理工作具有重要意义。文章以地方高职院校科研管理职能部门为着手点,通过文献研究、数据分析、问卷调查等方法对地方高职院校科研管理工作中普遍存在的问题进行分析,探讨了适合地方高职院校科研管理工作发展的新对策。文章认为,高职院校应从强化高层角色定位,合理设置科研服务类型;健全中层体制机制建设,提升科研管理人才专业性;加强基层能力提升,助推全员参与科研建设;搭建科研育人新模式,实现高质量人才输出四方面改善地方高职院校科研管理工作,以此实现新时代背景下地方高职院校科研工作快速稳定发展。 相似文献
10.
在基础教育课程改革的形势下,地方高师院校培养学生的创新能力很重要,为此,文章提出了以科研兴趣为动力,以创新能力为目标,培养学生科研素养的途径。 相似文献
11.
地方院校数量众多,是中国高等教育大众化的承载主体,规模扩张之后的同质化问题严重,在后大众化阶段面临着日益激烈的竞争,特色化发展才能增强学校的核心竞争力.在分析特色建设的内涵和现实困境的基础上,各地方院校要立足校情,多维度培育地方院校特色,实现地方院校的可持续发展. 相似文献
12.
13.
培养大学生的科研创新精神和创新能力是现代高等教育的重要目标。本文从地方院校开展大学生科研创新训练的意义出发,指当前地方院校在大学生科研创新训练中存在的主要问题,进而总结出适合地方本科院校大学生科研创新训练的路径和对策。 相似文献
14.
1998年至2000年,我国约有200所行业特色院校由中央归属划转到了地方。经过十余年的发展,这批院校坚持服务地方、服务行业,争取两方面的政策、资源支持,扩展学校发展空间,走特色化发展道路,在层次、规模等方面有了一定的提升,成为我国地方院校的中坚力量。 相似文献
15.
依据新建地方本科院校的定位和高校教师学术素养的内涵,在新建地方本科院校教师专业职责中,教学、科研和服务社会是辩证统一、相辅相成、相互促进的。教学是中心,服务社会是重要内容,科学研究是根基与支撑。新建地方本科院校教师应以教学学术和应用研究为主要科研方向,不断提升自身学术素养,以科研促教学、促服务地方。 相似文献
16.
17.
从科技活动统计看提高地方院校科研水平的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
据统计，目前我国地方院校数约占高等学校总数的２／３左右，地方院校科研水平的高低直接影响并制约着我国高等学校整体科研水平的高低，直接关系到地方院校能否培养出高水平、高质量、能适应地方经济、文化和社会发展需求的人才。因此，如何提高地方院校的科研水平是一个... 相似文献
18.
对新建本科院校学报建设发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
宇文高峰 《渭南师范学院学报》2009,24(4):80-82
新建本科院校学报应立足学校学科建设构建专业学科特色栏目、立足地方历史文化积淀创建地方特色栏目、捕捉社会文化热点和焦点创建文化特色栏目,走特色化发展之路。 相似文献
19.