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目的：对硬盘的常见故障进行分析,提出使用中的注意事项,减小硬盘的故障率。方法：将日常使用中遇到的典型故障,进行总结、分析,并给出解决办法;对硬盘使用中需要注意的几点进行了总结,并说明原因。结论：日常中正确使用硬盘可以避免一些人为故障的出现,同时应做好重要资料、数据的备份,以防不测。 相似文献
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本文在讲述了馈管的工作原理、主要特性的基础上,详细阐述了一例"馈管故障"的故障现象、故障处理方法及原因分析。通过这个典型故障实例旨在强调了馈管的重要性,并且本文总结了日常对馈管的检查、维护的三点建议为技术人员的日常维护提供参考和借鉴。同时,通过本文也希望与同行进行一次技术交流,以此获得维护技术水平的提升。 相似文献
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本文在实际试验工作与理论分析的基础上,分析了220kV金属氧化物避雷器停电预防性试验中,不拆高压引线与常规拆除高压引线的直流高压试验的方法进行比较.实践证明两种试验方法在同等试验条件下,其试验数据结果是一致的,符合南方电网公司颁布的《电力设备预防性试验规程》要求. 相似文献
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隋朝名将宇文述曾三次东征高句丽,后两次因特殊原因皆无果而返,而第一次东征则大败而归.本文通过文献记载,经过仔细分析,指出了宇文述失败的几个本质原因. 相似文献
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隋朝名将宇文述曾三次东征高句丽，后两次因特殊原因皆无果而返，而第一次东征则大败而归。本文通过文献记载，经过仔细分析，指出了宇文述失败的几个本质原因。 相似文献
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通过对CALIS古籍联合目录数据库中重复数据的分析,归纳出重复数据出现的几种原因,并提出进行质量控制的对策。 相似文献
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电缆终端是电缆线路中的关键部位,也是整条线路中的绝缘薄弱环节,是电缆运行故障的多发点。本文分析了电缆终端故障的原因,通过故障设备的解剖与现场分析,就如何预防电缆终端故障提出了对策。 相似文献
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电梯的故障可以分为机械系统故障和电气系统故障。其中电气系统故障是指由于电气控制系统中的元件发生异常,导致电梯不能正常工作或严重影响乘坐舒适感,甚至造成人身伤害或设备事故的现象。文章重点就高层电梯电气故障原因及处理方法进行了探讨和分析。 相似文献
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通过分析多年来著作权纠纷中,法院对图书馆是否侵权作出的判决结果以及判决理由和法律依据,发现图书馆在为公众提供文献信息服务过程中,因数字资源提供商或其他提供资源内容的合作方过错而被告侵权时,如果非故意亦不存在过失,一般只承担停止侵权等民事责任,不承担侵权损害赔偿责任;但在共同侵权案例中,却可能被判承担连带赔偿责任。根据相关理论和具体案例,进一步探讨图书馆如何履行合理注意义务,确保自己没有过错,以及如何在自己无能为力之处寻求立法保护。 相似文献
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随着城市配电网的发展,电网的电容电流越来越大,电网中性点经消弧线圈接地已成为6～35kV城市电网减小单相接地电流、消除接地故障的一个重要手段。目前市场上自动调谐消弧线圈的种类很多,主要有调匝式、调容式、偏磁式和调气隙式等几种。针对调匝式自动调谐消弧线圈装置进行了研究,详细讨论了自动调谐消弧线圈的工作原理以及当前存在的各种问题,对其仍然存在的问题,给出了在满足正常状态和故障状态下均实现全状态补偿原理和实现方式,使消弧线圈的熄弧作用得到充分的发挥。 相似文献
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如何提高英文版科技期刊的被引频次和影响因子 总被引：3，自引：0，他引：3
从总被引频次和影响因子2方面分析我国英文版科技期刊的引用指标的现状和引用指标偏低的原因.提出了提高英文版科技期刊被引频次和影响因子的措施:1)注重期刊的国内外发行工作;2)通过建立英文网站及加入国内外知名数据库,提高文章的点击率及浏览量;3)请专家把语言关. 相似文献
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图书馆古籍修复人才需求与古籍修复人才就业需求两者之间存在着矛盾。通过网络资料收集、对部分图书馆古籍修复师生的访谈调研和实地考察等方式,深入分析、挖掘出矛盾背后的原因,并提出四个解决矛盾的建议。 相似文献
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文章分析了我国情报政策效应存在着自然偏差和人为偏差两种类型。文章对我国某些情报政策效应偏差进行了实证分析,认为出现这些效应偏差的人为原因是情报政策设计误差、情报政策执行走样和情报政策对象抗阻。针对这些人为原因,最后提出了矫正情报政策效应偏差的措施。 相似文献
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德国联邦数据保护法的发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
德国数据保护法作为世界范围内产生较早、影响力最大的数据保护立法,对世界各国的数据保护立法具有重要影响.近几年来德国<联邦数据保护法>应技术和社会发展的要求进行了数次修改.文章通过对该法近年来修改内容的具体考察,总结归纳了其修改的原因,并对该法未来的发展趋势进行预测,以期为我国数据保护相关立法活动提供可资借鉴的模式. 相似文献
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本文基于对苏州地区几所本科院校在校大学生档案意识调查数据的分析,指出在校大学生档案意识水平不高的现状,并进而探究导致此现状的原因,提出提高在校大学生档案意识的对策。 相似文献
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[目的/意义]从成人视角出发,研究成人对儿童使用教育类移动应用的态度及影响因素。[方法/过程]采用卡片分类法收集数据,来自北京、陕西、浙江、上海等21个省份的102位参与者参加了此次调研。要求研究参与者撰写支持或反对儿童使用教育类移动应用的理由,以小组形式对理由进行归类,在此基础上进行数据统计和聚类分析。[结果/结论]构建教育类移动应用技术接受模型,用以解释成人对儿童使用教育类移动应用的态度及其影响因素。该模型包含感知有用性、感知易用性、感知风险、相容性和态度等变量,尤其强调了感知风险对态度及行为的影响,包括身体健康、表达交流和设备依赖3个方面。 相似文献