共查询到19条相似文献，搜索用时 343 毫秒
1.
《图书馆学要旨》是一部界内公认的经典之作。通过该书的出版背景、整体特色的论述,可以掌握全书的一般特色。通过书中核心问题的论述,理解该书方法论的特征,这是该书成为经典的关键之处。通过书中价值观的论述,表达了图书使用是图书馆价值体现的唯一标准的思想,指出了重温《图书馆学要旨》的目的所在。 相似文献
2.
李燕亭是中国图书馆事业的开创者和奠基者之一,其《图书馆学讲义》构建了一个简明精炼、逻辑严谨的图书馆学体系,颇具中国特色,是目前图书馆学基础理论和本土化研究中值得借鉴的成果之一。这位本不该被遗忘的中国早期图书馆学人,其图书馆学著述却长期被尘封在历史深处,其不乏真知灼见的图书馆学思想至今仍处于被遮蔽状态。 相似文献
3.
4.
民国图书馆学思想是民国社会政治、思想、文化环境的产物,是继承与发展中国古代图书馆思想和晚清图书馆学术思想、借鉴与吸收西方图书馆学思想的结果;民国图书馆学思想具有内容来源丰富、思想传播主体多元、本土化和世界先进性等特征;研究民国图书馆学思想有助于预见图书馆学未来发展方向和图书馆学理论创新.参考文献9. 相似文献
5.
文章从题名释义，成书背景，内容角度对《麟台故事》进行介绍，并对其图书馆学思想和对后世的影响进行阐述，肯定了《麟台故事》及其图书馆学思想在我国图书馆事业发挥的重要作用和影响。 相似文献
6.
试论乔好勤的图书馆学思想 总被引：1，自引：0，他引：1
在研究乔好勤图书馆学论著及其评论文章的基础上,从图书馆学方法论、图书馆建筑、图书馆建设事业、图书馆学教育等方面概述了我国当代知名图书馆学家乔好勤的图书馆学思想和图书馆工作成就,指出乔好勤先生继承和弘扬"智慧与服务"之文华精神,求实创新,开拓进取,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献. 相似文献
7.
谢拉图书馆学思想的认识论问题 总被引：2，自引：1，他引：1
谢拉图书馆学思想的认识论问题王秀山（锦州师范学院图书馆）Ｊ·Ｈ·谢拉在《图书馆学引论》和《图书馆学的社会学基础》等著作中，以其深邃的哲学观点，在社会的复杂背景下，从一个全新的角度来审视图书馆和图书馆学，提出了“社会认识论”是图书馆学理论基础的观点，为... 相似文献
8.
《中国古代图书馆学研究》一书,是中国古代图书馆史和图书馆思想史研究的崭新成果。首先,作者依据“历史与逻辑相统一”原理,论证了中国古代确实存在图书馆和图书馆学的历史事实。其次,作者创造性地构建了中国古代图书馆学思想体系的两大构成板块,即文献之道与馆阁之道。再次,作者以独特视角归纳出了古代中国人的图书馆学实践智慧和思想智慧的特征表现。 相似文献
9.
一部标新立异的图书馆学专业教材——读蒋永福的《图书馆学通论》 总被引：1，自引：0，他引：1
《图书馆学通论》从＂史、法、制、论＂4个方面阐述了中外图书馆史和图书馆学史,现代图书馆,图书馆治理、制度,从认识论层面论述了现代图书馆理念,在西方后现代主义思想指导下,论述了图书馆学的基本理论问题。该书从形式到内容,标新立异,在＂史、法、制、论＂等方面有许多创新之处。但该书在图书馆学理论中关于＂反本质、反基础、反整体＂的思想值得怀疑和商榷。而且作为教材,该书共性不足,个性有余,应在马克思主义思想指导下,按＂教材＂的规则进行修订完善。 相似文献
10.
杨昭悊先生撰写的《图书馆学》,是我国第一部概论性图书馆学著作,界定了我国图书馆学的基本术语和概念,提出了图书馆学研究的基本理论问题,论证了图书馆学所具有的社会教育价值,论述了保证图书馆事业发展的各种机制,走出中国图书馆学本土化的第一步。参考文献10。 相似文献
11.
沈祖荣沈宝环父子分别为中国大陆和台湾地区图书馆学教育先驱,他们的图书馆学教育思想在不同时空下表现出了惊人的相似。沈祖荣沈宝环图书馆学教育思想来源于他们中西结合的教育背景、丰富的图书馆活动实践和图书馆学教育实践,具有十分丰富的内涵。他们认为图书馆学教育是国家图书馆事业发展的关键,事关国家的荣辱兴衰;主张图书馆学教育要本土化,提倡通才教育,注重理论与实践相结合,采用多种方法教学,在理论研究、课程设置等方面与时俱进,注重培养图书馆职业精神等,这些思想相互联系,相辅相成,构成了较为完整和科学的图书馆学教育思想体系。沈祖荣沈宝环图书馆学教育思想的当代价值在于:激励学生坚定对图书馆事业的信念,推动图书馆学教育本土化,培养通才式的图书馆员,建设具有中国特色的图书馆学,并为当今图书馆学教育的改革与发展提供启示和借鉴。 相似文献
12.
实践是图书馆学最大的价值取向 总被引：9，自引：0，他引：9
图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。这种价值取向有极大的危害，制约了我们思维的进步，浪费了图书馆事业的情感资源和智力资源。为了图书馆学的发展，我们应选择实践作为图书馆学最大的价值取向。为了实现这一目标，我们需要以实践的思维方式理解、反思和发展图书馆学。 相似文献
13.
14.
Michael Gorman图书馆学新技术思想研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Michael Gorman是美国当代著名的图书馆学家,在对其生平与学术生涯进行梳理的基础上,全面考察Michael Gorman关于新技术的图书馆学思想。主要包括:对新技术的态度、对传统图书馆和图书馆学的研究、图书馆学教育、图书馆核心价值以及反对Google数字化图书馆与Web2.0等思想。Gorman对于技术以及传统图书馆功能理性与辨证的认识值得我们思考。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.