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黄荣发 《中学化学教学参考》1997,(10)
高考化学复习建议——从1997年高考化学评卷谈起西北大学附中黄荣发一年一度的高考结束以后,众多的考生都认为1997年高考化学试题并不难,甚至不少考生认为,同去年试题相较,难度还有所降低,普遍自我感觉良好,处处“莺歌燕舞”。评卷开始时,无论是来自中学的... 相似文献
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去年广东高考理科综合化学试题让考生喜尝甜头,而今年广东高考理科综合化学试题已经悄悄变脸。2011年全国普通高等学校统一招生(广东卷)理科综合化学试题的难度和区分度都适当加大,笔者经过50min的限时解答,并且与去年广东高考理综化学试题(以下简称理综化学)对比,发现今年理综化学命题者站在较高的层次和层面上,紧扣考纲,立足基础,考查能力,注重继承,勇于创新,除继续考查中学化学的主干知识、 相似文献
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杨辉祥 《中学化学教学参考》1997,(11)
稳定平实注重能力——评1997年高考化学试题陕西师范大学杨辉祥1997年高考化学试题受到了考生、化学教师、化学教研人员的普遍欢迎。整个试卷的框架、基本题型的思路与前两年相比,没有太大的变化,总体稳定,区分度较好,难度适宜。这是命题人员多年研究探索的结... 相似文献
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蒋娟 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):78-78
近观近几年我县的高考化学总体成绩,和苏南相比有很大的差距.究其原因不是我们苏北老师的水平不如人家,也不是学生和人家的学生差距大.而是平时我们的素质教育实施不到位.因为实验是化学试题的重头戏,高考化学试题的难度往往出现在实验题中.因此我们必须深刻意识到实验操作在化学学科中的重要作用. 相似文献
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试题的难度分析和控制是提高高考命题质量的关键步骤。作为高考物理、化学试题特征题型的实验题,其难度直接影响高考试卷的质量。通过对高考实验题绝对难度影响因素的分析,本文开发了高考实验题"绝对难度"的评估工具,并应用于2011年部分省份的高考化学实验题评估,探析了实验题难度控制上存在的特点,为提高高考实验题命题质量提供借鉴。 相似文献
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谈高考化学试题题型与难度的关系浦高华,薛柯伟为深入研究高考化学试题中选择题型与非选择题型的功能、特点及相关性,全国高考化学命题委员会试题题型研究课题组于1993年4月在部分地区进行了试测。试测的题目分为1卷(选择题)和巨卷(非选择题),在两卷中有部分... 相似文献
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正纵观近几年高考化学试题,总的讲试题难度不大,体现了源于课本,但知识覆盖面大。如何提高高三化学复习针对性和实效性?这是每个高三化学教师迫切关心的问题,化学学在高考中又处于相对重要的位置,高三化学总复习必须坚持三到位:即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。因此要重视化学科目的复习,而且必须积极主动,扎扎实实地搞好化学复习一、钻研大纲,科学安排,构建知识网络加强新课程化学《考试大纲》和高考化学试题的学习、 相似文献
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1999年高考化学试题较近几年试题难度略有下降,其原因一方面是第Ⅱ卷主观题数量减少;另一方面是第Ⅰ卷客观题充分体现基础,在基础知识上做文章,无难度大的题目,这对稳定全卷的难度起着重要作用。本文对1999年高考化学选择题作一评析。 相似文献
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随着高考改革的不断深化,高考化学试题也发生了较大的变化,纵观今年来的高考化学试题我们不难发现,一类化学图像题在高考化学试题中屡见不鲜,这也正符合化学考试说明中对学生有关图表、图像题的具体要求,这也反应了高中化学与 相似文献
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今年是高考第三年以理综形式命题考试,从今年的高考化学试题来看,仍然延用“6(24分单选题)+2(12分双选题)+4(64分填空题)”的形式出题,试题难度不大,如果学生做好常规复习,化学单科还是可以拿到一个很好的分数的。具体看一下近三年化学试题的比较。 相似文献
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王后雄 《中学化学教学参考》2008,(6)
高考化学质量评价标准的技术指标包括试卷的结构模式、内容要素、能力要素、题型要素、难度要素、分数要素、长度要素、时限要素、等值要素,它是高考化学命题、审题评估监控的标准,是实现试题及试卷质量控制的依据。上述试卷结构构建的技术指标,可直接用于指导高考化学试题的命制,并可作为评价高考化学试卷质量标准的重要依据。 相似文献
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本文根据绿色化学的内涵和外延,结合2007车高考化学试题,探宄高考命题思想,通过绿色化学试题研宄,寻哉中学化学开展绿色化学的途径,传播绿色化学新理念。 相似文献
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自1993年始,高考化学命题工作进入了科学化、规范化、标准化的新阶段,因而几年来,高考化学试题一直保持着较稳定的态势。今年也是如此,试卷结构、第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的功能稳定,试卷整体难度、题量(试卷 相似文献
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近年来高考化学试题不断进行改革,但其内容、题型、命题方向等都保持着连续性和稳定性.研究高考理综化学试题,对指导化学学科的复习有着重要的意义.现对2004年高考理综化学试题的命题特点及考生在答题中反映出的问题进行分析,以便把握好2005年的化学备考方向. 相似文献
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2003年广东高考化学试卷模式继续保持稳定;主、客观试题分值有较大变化,试卷总长度增加;试题的难度系数降低,区分度提高;注重考查化学主干知识,试题推陈出新,陌生度不大;试题突显能力立意,重视化学思维方法的运用与迁移。可以说,2003年的高考化学试题较好地体现了教育部考试中心提出的命题 相似文献
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近年来高考化学试题不断进行改革,但其内容、题型、命题方向等都保持着连续性和稳定性。研究高考理综化学试题,对指导化学学科的复习有着重要的意义。现对2004 年高考理综化学试题的命题特点及考生在答题中反映出的问题进行分析,以便把握好2005年的化学备考方向。 相似文献