共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
中国教育学会历史教学研究会成立至今(1981—1991)已整整10年了。10年来,学会共召开了9次大、中型的学术年会,拥有全国会员300多人,对推进我国历史教学的改革与发展,进行了有益的科学探索,发挥了有效的指导作用。其间,先后就历史课的爱国主义教育、历史教学中发展学生智力培养学生能力、学生学习历史心理、历史教学的社会功能、历史教师的政治业务素养、历史教学和国情教育等专题,组织会员开展了广泛、深入的研讨,并出版有《中小学历史教学论文集》、《历史教学研究的新探索》和《历史教学社会功能的探讨》三本学术论文专集,还委托《历史教学问题》杂志集中刊发了一批关于历史课的爱国主义教育方面的研究论 相似文献
3.
《历史教学(高校版)》2000,(4)
为纪念《历史教学》创刊50周年,应广大历史教师、教研员的要求,历史教学社拟于2000年下半年出版《历史教学》专刊———历史教学论文专集,现征集稿件。征稿内容:关于历史教育学理论问题;历史教学现代教学手段及教学模式研究;历史思维能力的培养;历史学科考试改革与教学改革的关系;教学方法的研究;教材研究;德育与历史教学。文稿字数:一律5000字以内。征稿时间:截止2000年8月15日(以当地邮戳为准)。注意事项:1来稿请寄:天津市和平区张自忠路189号 《历史教学》编辑部 程惠敏(收) 邮编:3000202来稿务请在信封右上角注明“历史教学论文专集… 相似文献
4.
5.
《北京教育学院学报》2013,(6):F0004-F0004
一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章，另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。 相似文献
6.
7.
杨向阳 《中学历史教学参考》2006,(7):8-10
杨向阳，本刊专家指导委员会委员，华东师范大学历史系副教授、硕士生导师，兼任中国教育学会历史教学研究会理事、学术委员会委员，上海市教育学会历史教学研究会常务理事、秘书长（1993-2005年），上海市青年教师教育教学研究评审委员会学科专家组成员等职务。多年从事学科教育方面的教学和研究，开设“中学历史教学论”、“历史教育科学研究方法”、“基础教育历史课程改革研究”等课程，主编《上海市中学历史课程标准解读》、《上海市著名历史教师教学思想录》等，出版有《高中历史新课程的理念与实施》、《纪念日活动指导》等专著，发表《历史课现代教学模式简论》、《关于历史学科的评价目标：思路与假说》、《是学习形态还是学习方式——关于历史研究性学习的问题》等论文四十余篇。 相似文献
8.
为了更加深入地贯彻落实新的课程标准。进一步提高我市广大历史教师运用新课程理念指导教育教学的能力，促使广大历史教师学习、掌握和正确使用课标历史教材。提高我市历史教师的研究能力和水平．全面提高教学质量。反映我市广大历史教师在新课程实验中的教研、科研成果．重庆市教育科学研究院、重庆市教育学会于2004年11月-2005年4月举办了重庆市第二届中学历史课程改革优秀经验及论文评选活动，受到各区（市、县）、 相似文献
9.
《历史教学(高校版)》2000,(11):34-34
《历史教学》创刊于 1951年 1月 ,迄今已经 50周年。五十年来 ,在广大读者、作者的支持下 ,《历史教学》刊登了大量有价值的文章 ,受到学界同仁的一致好评。在此 ,我们向广大读者、作者谨致谢意 !为推动《历史教学》进一步发展 ,我们诚恳地希望广大史学、教学科研人员 ,广大历史教师继续惠赐稿件。文稿要求如下 :1 史学论文。《历史教学》主要为大、中学历史教师及中学历史教研人员服务。鉴于此 ,史学论文以能反映某一研究领域最新研究成果、热点问题或与中学历史教学较为密切的问题为选题原则。文章以 70 0 0字左右为宜。2 教学理论文章。… 相似文献
10.
《历史教学(高校版)》2000,(12)
《历史教学》创刊于 1 951年 1月 ,迄今已经 50周年。五十年来 ,在广大读者、作者的支持下 ,《历史教学》刊登了大量有价值的文章 ,受到学界同仁的一致好评。在此 ,我们向广大读者、作者谨致谢意 !为推动《历史教学》进一步发展 ,我们诚恳地希望广大史学、教学科研人员 ,广大历史教师继续惠赐稿件。文稿要求如下 :1 史学论文。《历史教学》主要为大、中学历史教师及中学历史教研人员服务。鉴于此 ,史学论文以能反映某一研究领域最新研究成果、热点问题或与中学历史教学较为密切的问题为选题原则。文章以 70 0 0字左右为宜。2 教学理论文章… 相似文献
11.
《北京教育学院学报》2015,(6)
<正>一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究,中小学教育教学研究方面的文章,另外也关注哲学、经济、政治、法律气历史、语言文字文学艺术等方面的前沿性探索性研究论文。 相似文献
12.
《北京教育学院学报》2012,26(6)
一、稿件范围
《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章,另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。 相似文献
13.
14.
15.
综观２００１年小学语文教学的改革和发展，我们可以看到一幅缤纷的图景。在不断推进素质教育、创新教育的过程中，广大小学语文教师深入学习《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）（以下简称新大纲），更新教育观念，深化教学改革，理论研究与实践探索在不断修正、完善，思进求改，再度攀升。新大纲为语文教学改革提供了巨大空间２００１年，学习、研究小学语文教学新大纲进入了一个新阶段，出现了许多先进的教学理论和富有创意的教学方法，其特点明显地表现在以下三个方面：一是众多的教育报刊均开辟专栏刊登关于“学习新… 相似文献
16.
《北京教育学院学报》2015,29(2):86
<正>一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章,另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。 相似文献
17.
《北京教育学院学报》2013,27(2):86
<正>一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章,另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。 相似文献
18.
《北京教育学院学报》2013,27(3):86
<正>一、稿件范围《北京教育学院学报》重点刊登教师专业化发展、教师继续教育的理论与实践探索、教育理论与教育改革研究、中小学教育教学研究方面的文章,另外也关注哲学、经济、政治、法律、历史、语言文字、文学艺术等方面的前沿性、探索性研究论文。 相似文献
19.
教育教学论文写作是教育工作者一种特殊的专业技能。为帮助广大教育工作者提高教育教学论文写作水平,提升教育科研能力,提高教育宣传质量,搭建教育教学论文发表平台,从而培养更多的优秀教师、名师,壮大骨干作者队伍,《江西教育》编辑部决定举办全省第三届教育教学论文写作暨《江西教育》作者培训班,旨在指导学员围绕《江西教育》的报道选题、论文选题及其要求撰写教育教学报道文章和论文。现将有关事宜通知如下： 相似文献
20.
教育教学论文写作是教育工作者一种特殊的专业技能。为帮助广大教育工作者提高教育教学论文写作水平,提升教育科研能力,提高教育宣传质量,搭建教育教学论文发表平台,从而培养更多的优秀教师、名师,壮大骨干作者队伍,《江西教育》编辑部决定举办全省第三届教育教学论文写作暨《江西教育》作者培训班,旨在指导学员围绕《江西教育》的报道选题、论文选题及其要求撰写教育教学报道文章和论文。现将有关事宜通知如下： 相似文献