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怎样来看一堂课,什么样的语文课才是好的语文课?作为教学第一线的教师,我们每天都不可避免地触摸到这一敏感而又极具现实意义的话题。随着新课程的实施及教师教学观念的变化,如何将新课程的新理念落实到课堂教学中,使语文课走向真正意义的好课,成了我们语文教育工作者及教育报刊共同关注的问题。前不久,《人民教育》《语文建设》《语文教学通讯》《上海教育》等教育刊物,专门组织了语文教育专家、教学研究人员、著名特级教师、名校长参加的专题讨论,畅谈了他们心中的好课标准,综合各方面的观点,主要集中在以下四个方面:(一)好课话题虽老,为… 相似文献
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当前,新一轮课程改革正在各地深入开展,所有与新课程相关的配套制度都在建立和完善之中,如何以新理念来审视传统的教案,成了人们关注和研究的热点。对于这个教案话题的讨论,冲击我们耳膜的声音来自多个方面,多个层次,众多研究者聚焦教案话题,进行积极地探讨。对传统教案如何与时相合、与课改同行的研究,呈现出开放、多元、百家争鸣的态势。笔者查阅了多种教育报刊,阅读了数十篇有关教案方面的文章,在此基础上筛选、整理,摘其要点,归并若干话题,形成了这篇综述,以期为教育管理者和广大教师提供一份研究资料。话题之一:传统的备课让人感到有一… 相似文献
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１．为什么要进行基础教育课程改革？新中国成立５３年来，我国先后进行了８次基础教育课程改革，每一次都取得了明显的成就，为当前的课程改革打下了基础，积累了经验。课程是必须不断改革、不断创新的。随着我国的改革开放和社会主义现代化建设进入新的时期，面对日新月异的科学技术的发展，现行基础教育课程存在的问题、弊端明显地凸现出来：教育理念滞后、课程结构单一、学生死记硬背、题海训练普遍，它们对实施素质教育的制约和不良影响，证明了推进课程改革的必要性。２．基础教育课程改革分哪几个实施阶段？基础教育课程改革大体分为… 相似文献
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《我的伯父鲁迅先生》是小学语文第九册中的一篇讲读课文,是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇回忆录。作者从鲁迅先生的日常生活中撷取几件小事,反映了一个伟大人物崇高的精神和高尚的道德。 这篇课文以空行为标志分为五个部分。课后有 相似文献
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当前，新一轮课程改革正在各地深入开展，所有与新课程相关的配套制度都在建立和完善之中，如何以新理念来审视传统的教案，成了人们关注和研究的热点。对于这个教案话题的讨论，冲击我们耳膜的声音来自多个方面，多个层次，众多研究者聚焦教案话题，进行积极地探讨。对传统教案如何与时相合、与课改同行的研究，呈现出开放、多元、百家争鸣的态势。笔者查阅了多种教育报刊，阅读了数十篇有关教案方面的文章，在此基础上筛选、整理，摘其要点，归并若干话题，形成了这篇综述，以期为教育管理者和广大教师提供一份研究资料。 相似文献
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说起撰写教学论文，常听到教师说，我们每天“两点一线”没有什么内容可写；或者说，每天备课、上课、批改作业，没时间写。有的甚至抱怨说，就是写出一点东西向刊物投稿，也是石沉大海。这就引出了两个问题：一是如何坚持走教学和科研一体化的道路；二是写什么样的内容才会受到刊物和读者的关注。关于第一个问题，我们应该清醒地看到：语文教学改革还处在方兴未艾的阶段，要全面提高语文教学质量，关键在于转变教育观念，提高教师自身素质，从“经验型”向“教研型”、“科研型”转化。至于第二个问题，那是由于个人实践所固有的局限性，对… 相似文献
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贵刊2002年第31期登载的《语文课该不该讨论“救人方法”》一文述：教学《司马光》时，有老师创设开放的问题情境，以“有没有其他方法可以救小伙伴”为题组织学生讨论。对此，引起听课老师的议论，有人提出，用这类问题引发的学生思维是否为创造性思维。有人提出，讨论这类问题是否是语文课的分内事。语文课该不该讨论“救人方法”？笔者有三点思考：培养学生的创新意识和创新能力，是语文教学实施素质教育的重要目标和一项基本任务。《义务教育语文课程标准（实验稿）》颁布至今已一年多，为深入学习《语文课程标准》并付诸教学实践，各地… 相似文献
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《语文课程标准》吸纳了许多新的教育理念，特别是阅读教学中尊重学生的独特体验，多元理解的“多元”思想十分引人注目，如“教师应该珍视学生独特的感受、体验和理解，而不应该以标准化解读去规范学生的阅读和理解”，以这样的理念来参照当前的语文教学实践，语文教学有悖于课程标准新理念的现象依然存在，传统的“引君入瓮”的“启发式”提问依然不时地出现在课堂上。 相似文献
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2006年,是实施语文课程改革实验的第五个年头。这一年,语文课程改革是怎样的状况,崔峦在2006年春季人教版教材培训会议上对此作出清晰判断:总体向好,坚冰已经打破,而问题依然存在,但改革的决心不可动摇。笔者认为,2006年语文课程改革已显露出这样的端倪:理性回归,蓄势待发。一、四大名师的语文教育思想受到推崇为了“抢救”老一辈小学语文名师的教育思想,“全国小学语文名师研究中心”新近推出了“四大名师教学艺术研究专辑”,让我们走近贾志敏、支玉恒、于永正、靳家彦这些小学语文教坛上的名师。邓小平同志曾动情地说:“一个小学教师,把全… 相似文献