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相似文献
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1.
分析了行波故障测距方法的特点,在比较了行波测距法与阻抗测距法,并发现在电力电缆故障测距中行波测距法优于阻抗测距法基础上,明确了各类行波故障测距方法的优缺点,构想了行波法今后发展的方向。  相似文献   

2.
寻找复杂非线性 7阶KdV方程的行波解和简单非线性KdV方程的行波解之间的分数形变关系。复杂非线性 7阶KdV方程的行波解和相对应的简单线性方程的行波解之间类似的关系也得到了讨论。计算结果表明 ,分数形变映射法可以十分有效 ,它是非线性复杂方程的求解特殊新方法之一。  相似文献   

3.
利用变系数辅助方程法讨论了广义Hirota-Satsuma coupled KdV方程组的精确行波解.根据齐次平衡原理又借助Maple软件计算工具获得了新的精确行波解,并且通过所得结果可以获得系统无穷多组精确行波解,丰富了该方程组的解系.  相似文献   

4.
研究了KdV-mKdV方程的行波解求解的问题,利用双曲函数法和新的G展开法,获得了该方程的含有多个任意参数的新的行波解,分别为三角函数解、双曲函数解、有理函数解和指数函数解,扩大了该类方程的解的范围。  相似文献   

5.
介绍了一种求解非线性偏微分方程行波解的方法——双函数法,利用该方法求得一类反应扩散方程在不同情况下的新的行波解,Chaffee-Infane方程和Huxley方程作为这一类反应扩散方程的特例也得到了相应的行波解。该方法还可推广到高维非线性反应扩散方程(组)进行求解。  相似文献   

6.
柔性高压直流输电系统大多采用地下电缆作为输电线路,由于地下电缆行波波头衰减严重,导致在长距离故障测距时很难准确测出故障点反射波到达测量点的时刻。为了实现精确的故障测距,将奇异值(SVD)分解算法应用到固有频率法与行波法相结合的组合算法中。首先利用故障行波的固有频率计算出故障点的大概位置,算出故障点反射波分别到达两端母线的时间范围,然后对故障行波信号进行奇异值分解,得到SVD第二分量奇异值检测结果,依据固有频率法算出的时间范围确定反射波头到达两端母线的准确时刻。最后将初始行波和故障点反射波分别到达两端母线的时间代入消除波速影响双端测距公式,计算出故障点的准确位置。PSCAD和MATLAB仿真证明该方法测距精度较高。  相似文献   

7.
一类五阶KdV方程行波解   总被引:1,自引:0,他引:1  
拟用双曲函数法求得非线性五阶KDV方程的行波解。  相似文献   

8.
运用行波变换、齐次平衡原理和G′/G展开方法研究了广义RLW方程,得到了精确行波解。另外,运用齐次平衡原理和试探函数法,获得了广义RLW方程的冲击波解。为广义RLW方程的求解提供了新方法,丰富了广义RLW方程的解。  相似文献   

9.
Kudryashov-Sinelshchikov(K-S)方程具有重要的物理背景和研究意义,很多学者对其精确解进行了研究,在=-3和=-4时得到了各种形式的精确行波解.本文利用指数函数法对该方程的精确行波解进行了研究,获得了该方程在任意参数条件下具有一般形式的精确行波解,包括孤立波解和周期波解,将原有的结果进行了有效的推广.  相似文献   

10.
提出了寻找非线性发展方程精确行波解的新的辅助方程法,作为实例通过选取变系数Bernoulli方程作为辅助常微分方程,借助于它并根据齐次平衡原则,求解了Fitzhugh-Nagumo方程,并得到了该方程的精确行波解.所用方法可应用到其他类似方程的求解.  相似文献   

11.
西汉时期的杨雄,创建并运用“转语”的方法,研究汉语古今字词和共通语与方言字词之间词义上的共通关系。其内容包括“形转”、“音转”和“义转”三大部分。但后来学因受宋元“古音转注”说的影响,将“转语”的内涵缩小在“音转”的狭窄范围,并且无限夸大“音转”在词义研究中的功能和作用,致使“转语”从科学而步入唯心主义的伪科学陷阱。  相似文献   

12.
探究精神及其相关能力素质培养是当代教学的重要价值取向,然而在教学实际中,习惯于简单化的人们正在使它演变成为一种形式化的技术过程。课程的确立性与保守性限制着探究的内容、时间和空间,教学中以操作性的训练取代思考与批判的主体性建构,造成对智力资源的掠夺性开发并使之难以持续发展。我们应当深刻反思探究式教学的理论与实践,防止其庸俗化的蜕变和工具性的利用,将科学精神与实际操作内在地统一到教学之中,使教学改革沿着正确的方向发展。  相似文献   

13.
分析了语言在哲学、心理学、和社会学领域的不同定义,指出哲学的“语言”规定了课堂,心理学的“语言”解释了“学生听”,社会学的“语言”解释了“教师教”。认为这些定义可以让我们从不同的角度理解语言,理解讲授法.使我们在新课改的过程中更好的认识和运用讲授法。  相似文献   

14.
用"珠连学习法"来梳理已经学过的知识,将学过的知识点和技能点有效"组合",构建知识网络框架;运用组合创造法自由设计组合体,借助这一栽体把相关知识点和技能点有机地串联在一起,促进制图知识、绘图技能的学习与职业素质的养成,让学生在学习创新技法、锻炼创新能力的同时,达到教学相长的目的.  相似文献   

15.
通过对“定额成本法”与“标准成本法”的比较,说明两种方法在概念、核算内容、计算方法、账务处理的异同及其评价,以便在计算产品成本中,能够做到灵敏运用和行之有效地控制产品成本费用。  相似文献   

16.
教学方法改革是当今教育改革中的一项重要内容,也是现代教学研究中一个十分引人注目的研究领域.近些年来,随着合作学习法的出现与流行,现代教学方法体系又呈现出了新的态势.探讨这些新的动向与发展特点,对于把握现代教学方法的发展趋势,有效进行教学方法的改革,推动教学方法科学化进程,具有重要意义.  相似文献   

17.
"探究式"教学法,强调发展儿童的智力,培养他们丰富的创造力和想象力,激发他们探究科学的欲望,使儿童对科学研究产生浓厚的兴趣.我在自然实验教学中,借鉴"探究式"教学法进行教学尝试,收到了较满意的教学效果.  相似文献   

18.
实验探究式教学方法在化学教学中有着广泛的应用,本文对实验探究式教学法的含义和基本环节做了简单讨论,并提出了运用中应注意的几个问题。  相似文献   

19.
“轻声唱法”所具有的神奇练声效能,来自于它特有的机能状态。从理论上说,“轻声唱法”蕴含着全面运用声乐技巧、控制用声程度不达到极限的重要意义。用“轻声唱法”练声应把握“弱强弱”等原则。  相似文献   

20.
通过对住宅建设的简要历史回顾,剖析了现有旧住宅所引发的传统住宅设计方法存在的问题,从而阐述了提出“双透视”设计思想的种种理由.  相似文献   

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