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相似文献
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1.
本文首先从国家安全和军队建设需求这一角度出发,介绍新时期我校外国语言文学学科点人才培养的战略目标,然后以英语语言文学学科新一轮研究生培养方案为例,阐明本学科研究方向的特色以及学科发展的优势,最后指出我校外语学科点应该以新一轮培养方案的制订和实施为契机,加大学科发展和人才培养的力度,促进我校人文学科的建设,为我校创建世界一流大学做出应有的贡献.  相似文献   

2.
如何科学定位我校国际经济与贸易专业人才培养的目标,优化其培养方案,是专业建设与教学改革中需要解决的至关重要的问题。本文通过分析我们现有人才培养方案存在的问题,结合调研结果,确定优化现有人才培养方案策略,提出了从培养目标、课程体系、实践教学、教学模式四个方面优化我校国际经济与贸易专业人才培养方案。  相似文献   

3.
结合控制系统的原理,对我校自动化类的人才培养方案进行研究与实践。从企业得到反馈调研信息开始,到确定人才培养目标,制订具体培养方案包括课程体系、教学组织形式、校内校外实践条件建设,使人才的培养方案构成一个闭环的控制系统,在不断地整定中稳定输出,使人才培养更加符合切当前社会的需求。  相似文献   

4.
应用型本科人才培养方案制定过程的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养方案是人才培养的顶层设计。应用型本科专业人才培养目标来源于行业需求,如何制定出符合人才培养目标要求的培养方案至关重要。介绍了应用型本科专业人才培养方案的"倒推法"制定思路,并以我校自动化专业卓越工程师计划人才培养方案为例介绍了制定过程。  相似文献   

5.
为进一步提升人才培养质量,转变人才培养模式,深化高校人才培养模式改革,各高校掀起了人才培养模式改革的热潮,而“大类招生,分流培养”则因专业选择的灵活性而受到重视.实行“大类招生,分流培养”的高校,其招生方案、分流方案、管理模式与培养方案,都进行了一系列的改革.  相似文献   

6.
新建本科院校处于转型的历史时期,如何培养适应社会需求的应用型人才,已成为各高校亟待解决的问题。本文通过我校分类培养的人才培养方案的研究项目,寻找到一条适应该方案的实践教学体系,为培养技术型、工程型人才提供了有力保障。  相似文献   

7.
高职少数民族预科同学培养事关少数民族聚居地区人才培养质量,事关新疆的安定团结。通过连续三年对我校高职少数民族预科同学教育管理模式的研究,提出了混班级、混教学、混宿舍的高职预科同学"三混"教育管理模式,旨在探索一种民汉同学之间增进交流、增进学习、增进理解、增进信任、增进团结的高职少数民族预科同学教育管理模式,为新疆民族聚居区的人才培养、长治久安和经济发展工作出力献策。  相似文献   

8.
知识经济时代,社会需求多样化和学生需求个性化对高等教育改革和人才培养方案修订提出更高、更新的要求。新疆财经大学以本科人才培养方案修订为契机,大力推进本科教学改革。本文详细介绍了我校2013版本科人才培养方案的修订过程、修订思路、方案框架,阐释培养方案的诸多特色,展示了学校在深化教育教学改革、创新教育教学方法、探索多样化培养方式的创新举措。  相似文献   

9.
一、前言北京科技大学作为教育部“地矿类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”科研课题的主要参加单位,几年来,结合我校矿物资源工程专业教学改革实际情况,进行了“矿物资源工程专业人才培养方案及教学内容体系改革与实践”研究。课题组对我校矿物资源工程专业改造、教学内容改革、专业人才培养目标、新专业培养计划及课程体系进行了研究。我校是治金行业矿业科技人才培养的主要学校,长期以来所形成的特色和优势,在新的形势下,已不能适应不断变化的人才需要。在科学技术飞速发展、改革开放不断深入、市场经济日益成熟、…  相似文献   

10.
我们将以国际服务外包产业发展对人才的需求为导向,以培养学生的创新意识和软件开发能力为重点,对人才培养方案、课程体系、课程教学方法与手段等方面进行重点改革.将以人才培养方案的改革促进教育思想观念的转变、促进校企合作,促进人才培养与经济社会发展相适合,不断深化我校计算机类专业人才培养模式改革,提高人才培养质量,增强学生就业创业能力.  相似文献   

11.
本科人才培养方案是学校根据国家对高等学校本科专业设置及人才培养的有关要求,按专业对本科生培养做出整体设计和规划安排的教育文件,是关于本科生人才培养的教育行动框架和教育管理规范.优化本科人才培养方案,对提高教育教学质量有十分重要的意义.本文以福建师范大学为例,指出制定本科人才培养方案的必要性,分析现阶段我校本科人才培养方案存在的主要问题,依据修订本科人才培养方案的原则,探讨如何进一步优化本科人才培养方案.  相似文献   

12.
根据卓越工程师的培养特点,依托本地区有一定影响的设计、施工、监理、检测等企业,我校在土木工程专业工程人才培养过程中,引入企业专家及一线技术人员深度参与培养方案制定;加强校内外师资队伍建设.形成了校内外教师共同参与理论教学、实践教学和学生创新能力培养的教学模式,建立了人才培养的过程监控体系,使我校土木工程人才培养的标准不仅满足"高等学校土木工程本科指导性专业规范"的要求,而且适应社会对工程人才培养的需要,逐步形成适应一线工作需要的应用型人才培养特色.  相似文献   

13.
本文首先简要介绍商务英语专业的发展趋势,接着从我校英语(国际商务方向)专业人才培养目标入手,参照《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行),对比通行的人才培养模式,分析总结我校该专业课程设置和培养方案的特点和问题,最后为进一步完善我校这一专业的人才培养模式提出建设性意见。  相似文献   

14.
汪富泉 《中国教师》2013,(Z1):53-54
近年来,我们分析了工科专业人才培养现状,发现不同类型的高校开设的课程没什么太大区别,但这些高校学生的起点以及培养目标却是各不相同的。这说明不少高校在构建培养方案时存在不少问题。我们进一步分析了我校在人才培养方案构建中存在的问题和不足,对工科专业人才培养方案的构建进行了系统的研究,在人才培养改革方案的制定方面做了大量工作,本文将对这些工作进行系统的总结和提炼。  相似文献   

15.
本科"订单式"培养方式的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
为培养适合社会需求的高素质人才,我校石油石化类专业与企业建立了“订单式”培养模式,探索了与企业从培养目标、培养方案、培养过程到就业全面合作的新型人才培养模式。  相似文献   

16.
新时代生态文明建设备受关注,社会亟需环境生态工程专业人才,新工科背景下环境生态工程专业应用型人才培养模式值得探索研究。文章结合我校环境生态工程专业人才培养现状,贯彻科研教学融合理念,依托淮北煤矿塌陷区的地域优势,以学生学习受损生态环境的修复与治理为专业特色,从明确专业定位、优化人才培养方案、完善课程体系、搭建人才培养平台等方面探索人才培养模式,为新工科背景下环境生态工程专业人才培养模式提供参考。  相似文献   

17.
以职业教育为鲜明特征的高校应用型本科试点专业建设要求必须明确应用型人才成长规律的专业培养方案。为了防止我校应用型本科人才培养方案在实践过程中照搬或模仿导致人才培养目标趋同,我校焊接技术与工程专业依据试点专业建设理念,制定了本科人才培养目标和毕业要求,并按毕业要求设置相应的支撑课程体系,在优化支撑课程体系的基础上构建了课程地图,以此推动应用型本科试点专业人才培养目标逐级实现。  相似文献   

18.
实践教学对生物工程专业学生综合能力的培养有着非常重要的作用。我校生物工程专业设置较晚,力量相对薄弱,人才培养过程还存在很多缺陷,要想在“夹缝”当中生存下来,并逐渐发展壮大,必须要不断完善人才培养方案,提高人才培养质量,注重创新创业型人才培养体系的建设。因此我们制订了以培养创新创业型人才为主要目标的人才培养方案,构建起科学合理、实效性强的实践教学平台,有效的提高了学生的实践创新能力。  相似文献   

19.
军事教育训练学学科建设处于起步阶段,要实现跨越发展,必须依托我校学科群优势,高起点谋划培养方案的制定,在培养目标、研究方向和培养体系等多方面反映信息化战争、军队和国防建设对高素质新型军事人才培养的本质要求,确保学科建设和发展的高起点.  相似文献   

20.
本文主要介绍我校数控技术应用专业立足于校内生产性教学工厂,扬长避短,探索实现“实岗培养”人才培养方案,开辟出工学结合、校企合作的新途径。  相似文献   

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