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1.
随着社会的发展,数学与经济学相互促进共同发展已被越来越多的人认识和接受,数学思维和数学工具对经济学研究的影响渐趋广泛和深入,经济学数学化的趋势日渐明显。论文剖析了数学思维对经济学研究的影响,论证了运用数学思维研究经济的必要性,提出数学应用思维作为数学素养的重要组成部分,必须在经济数学教学中引起足够的重视, 相似文献
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经济学与数学结合视角下的经济学创新人才培养体系探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出通过经济学与数学的交叉融合,培养具备比较扎实的经济学理论基础和应用数学基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有创新精神和应用能力的高级专门人才。 相似文献
3.
数学的一些分支如数学分析，线性代数，概率统计，微分方程，图论等进入经济学，出现了数理统计学，经济计量学、经济控制论等新分支，这些新分支通常统称为数量经济学，应用数量经济学方法研究客观经济现象的关键就是要把所考察的对象描述成能够用数学方法来解答的数学经济模型，本文介绍了数学的一些分支在经济管理中的应用。 相似文献
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孟繁慧 《中国科教创新导刊》2013,(8):153
分析经济变量之间的函数关系是经济学的基本方法。根据实际情况建立经济模型,进而引申出经济理论并做出决策,是解决经济学问题的基本思路。而MATLAB作为解决数学问题的重要数学工具,在其中起到了很大的作用,本文作者从MATLAB的基本功能出发,分析了MATLAB软件在经济学数学教学中的一些应用,为以后MATLAB在经济学数学教学的引入作参考。 相似文献
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结合数学与经济学之间的联系,将经济问题转化为数学问题,用数学方法对经济学问题进行分析.从课程目标、学习重点来说,经济数学教学与高等数学的教学有很大的区别.从经济数学教学的课程体系、方式、方法等方面对如何激发学生学习经济数学的兴趣,培养学生的数学思维,从而提高他们的数学应用能力进行一定的探讨. 相似文献
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李丽莉 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
随着经济社会的发展和数学在经济学中的应用,数学推理一改以往传统的效率计量方式,重新将经济问题的解决定位于科学的推理过程中.本文就当前经济学研究中数学推理的应用做了一些简单的思考. 相似文献
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经济学、数学和现实生活形成了一个共同的话题即最优化问题。通过经济学有关原理与数学教学的相互整合 ,可以帮助学生理解经济学被称为一门“选择的学问”的缘由 ,促使学生从身边的数学中树立成本意识 ,懂得“运筹帷幄 ,决胜千里”的道理 ,从而形成经济意识和数学应用意识 ,提高生存质量。 相似文献
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经济数学是为社会经济发展服务的有力工具 总被引：1，自引：0，他引：1
范爱华 《安徽教育学院学报》2001,19(6):10-11
本文从经济数学应用于经济的历史发展过程、经济数学应用于经济学的方法及经济数学与经济学的关系阐明数学是为社会经济发展服务的有力工具。 相似文献
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数学现已成了经济学研究中最重要的工具,经济学研究的数学化趋势十分明显。文章从哲学的角度,对这种趋势的具体表现、产生的原因和如何正确看待这种趋势进行了探讨,以期提高人们对经济学数学化的认识,达到合理应用数学工具研究经济问题的目的。 相似文献
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谈微积分在经济分析中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
张先荣 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(4):141-142
数学学科与经济学之间具有密切的联系,利用数学定量分析解决经济领域方面的问题已成为经济学整个理论体系中的一个重要组成部分,它使经济学走向了定量化.微积分作为数学知识的基础,是学习经济学的必备知识,本文着重讨论了微积分在经济学中最基本的一些应用,即计算边际成本、边际收入、边际利润并解释其经济意义,寻求最小生产成本或制定最大利润的一系列策略. 相似文献
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吴坤 《吉林广播电视大学学报》2011,(1):131-133
西方经济学已将数学知识渗透到经济学的方方面面,如今经济学的许多论文稍作翻阅便会发现,大量数学方法的运用比比皆是,数学已成为经济学必备的工具之一。本文利用案例的形式浅议了数学方法在经济学中的应用。 相似文献
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本文从高等数学理论在现代经济各个行业和领域发展中的应用和发挥的作用为着眼点,通过对数学与经济学的关系,数学在经济学研究中的作用以及高等数学理论在现代经济发展中在不同行业和领域的应用几个层次进行了论述. 相似文献
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沈沛龙 《山西广播电视大学学报》1999,4(1):50-52
本文就远距离开放教育的数量经济学课程设置与现行经济数学内容的改革谈了四个方面的看法：一、运用数学方法研究经济问题的历史溯源及发展趋势;二、开设数量经济学课程与改革现行经济数学教学内容的必要性;三、数量经济学与现行经济数学内容的划分;四、数量经济学与经济数学基础理论的教材建设。 相似文献
16.
张真 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(1):33-35
经济学数学化是指经济分析中越来越多地运用了数学工具和数学语言。而今,经济研究数学化的趋 势使得运用数学方法研究经济问题的领域在不断拓展。为了使经济学在运用数学方法时不出现泛滥式纯粹数学 形式的表达,就需要分析研究经济学与数学相互融合的机理。 相似文献
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对经济数学教学方法改革的思考--启发式教学在经济数学课堂上的运用 总被引：5，自引：0，他引：5
针对传统数学课堂教学的弊端,本从经济数学的学科特点和大学生的思维特点出发阐述了在高等财经类院校的经济数学课堂教学中,运用启发式教学方法有利于培养大学生的数学思维,从而提高他们在经济学、管理学的专业领域中的数学应用能力。 相似文献
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本文叙述了徽分方程在经济领域的一些应用,运用数学与经济学之间的密切关系,将经济问题转化为数学问题,并以实例说明了这些微分方程在经济管理中所起的重要作用. 相似文献
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关于高职高专经济数学课教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专的经济数学课的教学目的是在为后继专业课服务的同时,也应注重学生计算分析能力的培养。本文从培养学生的计算分析能力、增强数学在经济学中的应用、让学生了解经济学研究的发展趋势以增强对数学的重视等三方面对经济数学课的教学进行了探讨。 相似文献
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导数在经济领域中的应用非常广泛,特别是在微观经济学中有很多具体的例子。掌握导数的基本概念和经济学中常见函数的概念非常重要,从高等数学中的基本理论---导数概念出发,引出了经济学中的重要的边际和弹性问题,用数学思想方法在经济学上的应用,以阐明高等数学处理复杂经济问题的优越性和重要性。 相似文献