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1.
陈晓静 《番禺职业技术学院学报》2013,(3):14-17
思想政治教育是人才培养的重要组成部分。随着社会的发展,社会对人才的综合素质要求越来越高,企业对就业者的岗位要求更加细化、具体。高职院校的思想政治教育的方法、模式及课程设计都要依据人才综合素质培养目标进行调整,不断变革创新。 相似文献
2.
程鹏 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):41+54
高度重视思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义,然而,近年来,由于高校思想教育者的努力,大学生的思想道德素质、科学文化素质有了很大的提高,尽管如此,我们在改进过程中也存在不少仍需要该进的地方,并且随着我国改革开放的不断推进和社会经济的不断发展,社会对于人才的要求日益多样化,在这样的形势下,高校各级政府和部门必须要意识到政治教育的重要性。 相似文献
3.
艾丽 《牡丹江教育学院学报》2012,(6):85-86
新形势下,大学生思想政治教育面临着新的挑战,而社会的进一步发展对于人才也提出了新的要求。本文在讨论新时期加强大学生思想政治教育的必要性以及当前大学生的思想特点的基础上,提出了从开展实践性的大学生思想政治教育等三个方面探索新时期加强大学生思想政治教育的新思路、新方法。 相似文献
4.
论增强民族院校思想政治工作的实效性——贯彻实践《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》研究 总被引：2，自引：1，他引：2
新时期民族院校大学生思想政治教育面一临新的挑战与机遇。社会环境变化、管理模式不同、学生综合能力的差异，以及国家的方针政策、办学理念和对人才素质的要求决定了思想政治工作要为国家稳定服务，在培养少数民族人才上要增强实效性。 相似文献
5.
杜柳 《中学政治教学参考》2023,(11):21-23
思想政治教育是高校育人的重要工作,随着新时代的发展,国际局势与社会环境发生巨大变化,思想政治教育的功能也不断发展。立足新时期社会主义建设的要求,需要培养具备高尚思想道德品质和过硬本领的高素质人才。思想政治教育立足培养学生坚定理想信念,提升实践能力,树立政治认同和增强思想觉悟,使高校学生成为合格的社会主义建设者,实现思想政治教育价值。 相似文献
6.
加强和改进大学生的思想政治教育工作,提高大学生的思想政治素质,是新时期的一项重大而紧迫的任务"。以人为本"的大学生思想教育是思想政治教育的要求,是新时期新阶段国内外形势发展的需要。"以人为本"的大学生思想政治教育,要以是否有利于学生的全面成长作为思想政治工作的出发点和落脚点。提高教育工作者素质,开展大学生素质拓展活动,构建和谐的师生关系,丰富和创新思想政治教育的内涵与方法是关键。 相似文献
7.
我国目前正处于社会转型期,社会需求对高校培养人才的素质提出了新的要求,尤其是席卷全球的金融风暴更是给高校学生的就业工作带来了空前的压力,时代呼唤具有创新精神和实践能力的创业型人才.本文从做好大学生思想政治教育工作的必要性、创业教育在新时期大学生思想政治工作中的功能以及途径进行了论述. 相似文献
8.
大学生思想政治教育是关系人才素质,关系民族兴旺发达的重要工作.然而,随着社会的不断变革,当代大学生思想道德上呈现出一些与和谐社会的要求不相适应的问题,高校在教育教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的应对措施.因此,要面对新时期大学生思想政治教育的新特点和新挑战,从实际出发,从内容和方式、方法上创新,探索解决大学生思想政治教育的新对策和新方法,确保大学生思想政治教育工作健康有序地推进. 相似文献
9.
高度重视思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。然而,近年来,由于高校思想教育者的努力,大学生的思想道德素质、科学文化素质已经有了很大的提高。尽管如此,我们在改进过程中通也存在了不少仍需要该进的地方,并且随着我国改革开放的不断推进和社会经济的不断发展,社会对于人才的要求日益多样化,在这样的形势下,高校各级政府和部门必须要意识到政治教育的重要性,通过适时的改革,来培养当代大学生的思想道德素质。与此同时,作为高校毕业生,要想适应社会的发展,就必须要加强自身修养,发愤图强努力让自己在社会主义现代化建设中成为一个德智体美全面发展的当代大学生。 相似文献
10.
思想政治教育工作是高职院校发展中的一项重要工作,也是新时期全面提升人才综合素质的一个重要手段。因此,创新教育方法成为高职思想政治教育工作者难以回避的问题之一。高职院校思想政治教育与普通高校相比有其自身特点,表现为培养目标不同、社会认知度不同、学生层次存在细微差别等方面。还存在着价值导向滞后、教育教学方法的创新性不足、对思想政治教育缺乏长远规划等问题,需要进一步提升教师队伍素质、广泛应用网络媒介、营造良好的校园文化氛围。 相似文献
11.
转型发展本科院校给思政本科应用型人才培养提出了更新更高的要求.思政本科应用型人才是人文性与应用性兼备的具有就业实力的专门人才,应具备完整的知识结构、能力结构和素质结构.凯里学院马克思主义学院对思政本科应用型人才培养进行了有益探索,试图理清培养思路,提出要通过加强人才培养课程体系与实践教学平台建设、构建科学规范的人才培养模式、建立健全有效的人才培养保障机制,使思政本科生树立专业自信,增强专业技能素质,真正成为适应地方经济社会发展需要的应用型人才. 相似文献
12.
培养高素质的人才是教育面临的重大课题，只有把握方向，掌握新时期大学生基本情况，进一步加强和改进高校思想政治工作，全面贯彻党的教育方针，才能保证高校人才培养的质量和更好适应二十一世纪中国发展的需要。 相似文献
13.
高校大学生是现代化建设的后备军,专业知识的培养和思想政治教育工作必须要同时进行,只有这样才能培养出符合当今社会需要的德、智、体、美全面发展的合格人才。中国优秀传统文化在大学生思想政治教育工作中的应用更是不可缺少的一环,从中国传统文化的角度探讨对大学生的思想政治教育,目的是研究大学生思想政治教育工作的新思路、新方法,从而为社会培养出合格的人才。 相似文献
14.
李宜华 《泰州职业技术学院学报》2012,12(5):15-16,22
思政教师在高校德育和渗透教育工作中的地位作用较为重要。着眼学生终身发展,适应新时期的人才要求,需要明确关注社会关注生活的教学目标,构建师生携手共同发展的教学过程,追求优化知识延展能力的教学效果,由此切实改进思政教育教学。 相似文献
15.
思想政治教育的个体价值是指思想政治教育在满足个体成长、发展需要方面的功能属性。研究新时期思想政治教育的个体价值,为我们正确认识思想政治教育对个体的自觉、全面发展中的意义提供了帮助。在新时期,思想政治教育的个体价值主要体现在形成正确思想,指导个体社会实践;导引政治方向,促进个体政治社会化;提高道德修养,规范个体行为方式;增强心理素质,塑造个体健全人格;生成良好情感,促进人际关系和谐等方面。 相似文献
16.
帕提曼·穆明 《新疆职业大学学报》2010,18(3):56-58
大学生思想政治教育工作必须坚持以人为本,以大学生的全面发展为目标,促进学生身心和谐发展,全面提高学生的整体素质,为社会发展培养合格人才。从当前大学生思想政治教育现状、大学生自身发展的要求和当今时代和社会发展的要求三个方面阐述了对加强和改进大学生思想政治教育必须坚持以人为本的现实紧迫性。 相似文献
17.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,在我国社会转型的关键时期,农村的思想政治教育状况发生了深刻的变化,但是农村的思想政治教育工作仍存在诸多问题。为此,在社会转型和建设社会主义新农村的进程中,应该着重从提高思想政治工作者的素质、创新工作机制、强化服务意识、注重工作实效等方面切实加强和改进农村的思想政治教育工作。 相似文献
18.
梁华 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(1):54-56
新建地方性本科院校面临着提升质量、推进内涵式发展的艰巨任务,大学生思想政治教育要围绕人才培养的中心任务,从发展目标、动力机制、创新载体、建立标准等方面入手,不断提高自身质量、推进内涵发展,为新建地方性本科院校全面推进内涵式作贡献。 相似文献
19.
网络时代的来临、新媒体等事物的出现对高校的思想政治工作产生了巨大的影响,使高校思想政治教育工作者面临许多新的问题和挑战,这就对我们的思政工作者个人素质水平、岗位职业能力等提出了较高的要求。文章以新时期高校思政教师队伍建设为研究对象,结合当今社会发展新时期的一系列变化对高校思政教师队伍建设工作中存在的问题进行了深入的探究,并有针对性地提出了新时期高校思政教师队伍建设的意见和建议。希望借助此次研究能够对切实提升高校思政教师队伍质量具有一定的促进作用。 相似文献
20.
李响 《中国教育技术装备》2012,(3):24-26
大学生职业生涯规划和思想政治教育都是为提高大学生素质、促进大学生成长成才服务的。职业生涯规划蕴含着丰富的思想政治教育功能。充分运用职业生涯规划开展思想政治教育,是社会发展的迫切要求,也是新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要。对大学生职业生涯规划和思想政治教育的内在联系进行分析,指出二者相结合的路径,以期为增强大学生思想政治教育实效提供理论依据。 相似文献