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本文以首都体育学院＂质量工程＂建设现状为切入点,深入分析影响＂质量工程＂建设的内在因素,并提出＂质量工程＂可持续发展及二期建设的对策与建议。 相似文献
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郭俊英 《中国科教创新导刊》2010,(7):64-64
＂工程地质学＂是土木工程专业课程体系中重要的专业基础课,在有限的课时内如何完成从基础理论知识到实践知识的教学,＂工程地质学＂的教学模式有待进一步探索与创新。本文结合浙江林学院土木工程专业＂工程地质学＂的教学实践,提出了关于＂工程地质学＂教学模式的几点认识。 相似文献
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油藏工程是石油工程专业的一门主要专业课,是在学完＂石油地质＂、＂油藏物理基础＂、＂油气层渗流力学＂、＂测井与生产测井＂以后,所开设的一门综合应用课程,该课程知识点多,课程内容与油田实际联系密切,教和学都有一定的难度,在油藏工程教学中通过课堂教学、网络教学和实践教学相结合的方法,取得了较好的效果。 相似文献
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＂高等学校本科教学质量与教学改革工程＂是我国高等教育领域实施的一项重要工程,从2007年启动至今,各级财政部门及各类高校为＂质量工程＂项目建设投入了大量资金,各类高校通过开展＂质量工程＂项目建设,取得了丰硕的建设成果。但是在多年执行的过程中,难免存在一些问题。如何有效提高项目质量,科学有效地评价项目建设的实效,实现项目的示范、辐射效应,是教学管理所面临的新的课题。 相似文献
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工程训练中心是一个以综合性、实践性、开放性为特点的工程实践教学基地。针对当前高校实践教学不得不从＂依靠社会＂转变为＂依靠自己＂的背景下。需要建立自己的工程训练中心这一发展趋势,提出工程训练中心要明确建设目标与建设原则、设置培训内容、进行实验教学队伍建设和软硬件平台建设等方面的建设思路。 相似文献
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本文着重论述了工程素质教育的重要性,明确培养方向及教学定位。围绕着＂培养目标上注重素质;教学内容上注重综合;思维训练上注重创新＂的理念进行教学模式的建设,构建了＂工程认识、工程实践、工程综合＂完整的工程实践课程体系。并通过工程素质调查验证了教学模式科学性和可操作性。 相似文献
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＂985工程＂和＂211工程＂都是家长和考生耳熟能详的重大教育工程,是我们在志愿填报中应该侧重选择的院校。其实,在＂985工程＂和＂211工程＂之外,还有一些重大的教育工程。属于这些工程的院校都会有国家扶持的重点建设,因此它们必然会获得大量资源,无论是在硬件建设还是在软件建设上, 相似文献
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主要运用GIS和体育社会学理论,以文献资料调研、问卷调查、GIS分析、社会统计为主要方法,通过调查,并基于农民体育健身工程GIS平台,描述分析出大连市农民体育健身工程实施的状况与效果,准确统计出大连市完成农民体育健身工程建设的行政村数量与行政村分布特征.其主要结论性的数据是：截至2009年底,大连市农民体育健身工程建设的覆盖率为43.71%,已经完成农民体育健身工程建设的行政村履行了＂三边工程＂的指标要求;占大连市乡镇总数15.04%的乡镇被列为大连市农民体育健身工程尚未建设的＂真空＂地带;4年累计投入经费共计3 393.88万元,其中,2008年建设完成的农民体育健身工程数量和投入经费均为最多,分别是120个和943.6万元. 相似文献
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论述了在高等工程教育中建立＂工程图书馆＂的必要性及国内外的现状;阐述了＂工程图书馆＂建设的指导思想、设计理念、构建思路和内容;阐明在实践教学体系中的具体应用;指出建设好开放的＂工程图书馆＂有助于大学生大工程意识的建立及工程能力的提高。 相似文献
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＂小水窖＂工程可以将蓄水与用水融为一体,做到＂小水大用、一水多用＂,是解决山区生产及生活用水的有效措施。通过定性研究与定量研究相结合的方法,对修文县的＂小水窖＂工程进行了政策绩效评价,结果表明修文县＂小水窖＂工程存在公民参与有限、资金绩效不高以及工程监督不到位等诸多问题。因此,需要制定促进公民参与、拓宽融资渠道、加强工程资金管理和加大监督力度等有效对策,以提高其政策绩效。 相似文献
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＂三段式＂工程实践教学体系由工程认识、工程实践和工程综合组成。以生物医用支架为媒介,建立一个体现新材料、新技术和新工艺有机结合,生物医学工程、材料科学工程和机械制造工程交叉融合的教学载体,以期使工程训练的教学内容进一步的丰富、发展和延伸。 相似文献
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如何提高机械专业学生学习工程材料课程的兴趣,提高学生的学习积极性是长久以来任课教师苦思瞑想的问题之一.本文采用向听课学生进行了问卷调查的形式,通过了解学生对工程材料课程的学习目的、学习状况、课后娱乐方式等,找出提高工程材料课程教学效果的有效手段.调查结果显示,采用多讲解工程实例的方式来提高学生的学习兴趣,可以有效地增加学生的学习积极性;以计算机辅助教学的方式讲授工程材料课程可以解决图形多、内容杂而课时少的矛盾;通过记课堂笔记可以使学生始终跟着讲课老师的思路走,而且通过记笔记的这一主观活动可以把被动的＂听＂课变成主动的＂学＂习. 相似文献
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鲁烨 《扬州职业大学学报》2010,14(4):66-68
工科类大学教师是培养＂卓越工程师＂的核心力量,结合＂卓越工程师教育培养计划＂的要求,提出工科类大学教师应是＂卓越工程师＂与＂卓越大学教师＂的结合体。工科类大学教师要具有卓越的工程实践教学能力、真实丰富的工程实践经历、卓越的工程技术创新能力、优良的职业道德。同时,教育管理者们在制定相关的入职资格标准时不仅要考虑学历、专业等因素,更需要重视＂准工科类大学教师＂们的内在能力与素养,科学合理地制定相关资格标准,为培养新时期的＂卓越工程师＂提供师资保障。 相似文献
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＂卓越工程师教育培养计划＂（简称＂卓越计划＂）是我国推进高等教育改革的重要举措。工程师的卓越,不仅表现为卓越的工程能力,同样表现为强烈的社会责任感。通过工程伦理教育,不仅可以缓和工程实践中的经济标准与伦理标准的矛盾和冲突,还可以确立人类福祉为一切工程行为的最高的价值导向,不断提高工程技术标准,推进技术创新。只有培养工程师同时具备高超的工程技术能力与强烈的社会责任感,才能推进＂卓越计划＂向更高的层次迈进。 相似文献
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＂农民体育健身工程＂在安徽省已经实施四年,实施的状况如何？还有哪些亟待提高的地方？为此,通过对相关文献进行收集、整理和分析,找出安徽省实施＂农民体育健身工程＂中存在的问题和今后发展的措施. 相似文献
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曾豪华 《广东技术师范学院学报》2010,31(6):51-55
实验教学是高校工科专业的重要组成部分,是提高教学质量,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才不可缺少的重要环节.《工程材料综合实验》属综合实践课程,在工科专业教学中具有不可替代的作用.将实验内容由＂单一型＂向＂综合型＂转变;实验方法由＂示范型＂、＂验证型＂向＂参与型＂、＂设计型＂转变;实验性质由＂体验型＂向＂研究型＂转变的改革是充分开发、利用实验教学的潜能,营造良好的学习环境,提高实验教学质量的必由之路.实施实践证明,精心设计和实施《工程材料综合实验》这类应用性、综合性和设计性较强的实验,可以更有效地培养学生的综合素质和创新能力,使学生具备较强的工作适应能力.同时,可以提高师生整体的学术水平和教学水平.在进一步探索、深化、完善综合实验教学体系,提高综合实验教学质量的同时,课程改革必将带动各专业实验体系的综合改革,满足日益发展的人才培养目标对工科实验教学的要求. 相似文献
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李厚刚 《北京城市学院学报》2010,(4):25-31
20世纪90年代中期以来,形象工程成为我国内地城市建设中比较普遍的现象,已经蜕变成所谓的＂政绩工程＂、＂面子工程＂、为人诟病颇多,危害严重,治理困难。本文从城市形象工程的发生背景、内在驱动力、战略定位、实现条件、外部特征、影响及评价等六个方面对形象工程的基本规律进行梳理和分析,期望有助于对这一问题的理解和解决。 相似文献