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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文章运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对天水师范学院休闲体育发展现状进行调查研究。结果表明:管理者的组织力度、体育场地设施、校园运动气氛、学生体育兴趣与爱好、休闲运动的组织形式等是影响我校休闲体育开展的主要因素,文章据此提出相应建议,以期为天水师范学院休闲体育的发展提供帮助。  相似文献   

2.
本文通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法和逻辑分析法,对信阳师范学院2015级和2016级足球专选学生运动损伤情况进行了调查、分析和研究,并针对所遇到的问题提出了建议.研究结果表明:足球专项学生在足球运动过程中运动损伤的发生率比较高,主要以踝关节扭伤和肌肉拉伤为主.损伤的主要原因主要有训练时注意力不集中、准备活动不充分、动作细节掌握不充分、季节环境因素、缺乏必要的预防损伤知识等.  相似文献   

3.
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以河南科技学院体育专业为例,调查了学生的理论课学习态度,结果显示学生理论课学习态度总体是积极的,但也存在偏差;对理论课学习的重要性认识不足、理论课学习兴趣不浓、理论课学习行为表现不能尽如人意。对造成学生理论课学习态度不佳的原因进行了分析,据此提出了改善学生对理论课学习态度的对策与建议。  相似文献   

4.
李长东  赵军  马胜毅 《精武》2012,(35):6-6,8
通过诩查法、问卷珐等研究方珐对以遵义师范学院体育塞为例的青州省高等晚收体育教育专业的学情现状进行分析,指出学生的身体素质和学习的现状中的存在的一些问题。  相似文献   

5.
本文通过文献资料法、问卷调查法,访谈法等研究方法,以河南科技学院体育专业为例。调查了学生的理论课学习态度.结果显示学生理论课学习态度总体是积极的,但也存在偏差;对理论课学习的重要性认识笨足、理论课学习兴趣不浓、理论课学习行为表现不能尽如人意。对造成学生理论课学习态度不佳的原因进行了分析.据此提出了改善学生对理论课学习态度的对策与建议。  相似文献   

6.
本文立足于对合肥师范学院体育科学学院羽毛球主项提高班学生学习倦怠状况进行调查分析和研究,通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及从个人、家庭、学校、社会等方面分析羽毛球主项提高班学生学习状况及给出对策。近年来随着学习倦怠的研究深入,也出现了关于体育专业大学生学习倦怠的研究,可这方面研究也是很少,而关于羽毛球专业学生学习倦怠的研究就更少,本文以研究合肥师范学生羽毛球主项提高班学生状况为例,对其学习状况进行调查和处理,希望本研究能对教师的教学策略改进和学习状况的改变有所帮助。  相似文献   

7.
通过调查、统计唐山师范学院体育专业与非体育专业学生在体育课和参加课外体育活动时发生运动损伤的情况和损伤前所做准备活动的内容与形式。分析研究调查数据,并根据调查结果分析准备活动中牵拉练习对预防运动损伤的影响并提出合理化建议,  相似文献   

8.
张炳芹 《体育世界》2013,(10):107-108
通过查阅文献资料、访谈、实地考察等方法对天水师范学院体育学院(以下简称体院)的课程安排、培养目标及具体的授课情况等进行了调查研究,发现天水师范学院体育教育专业(以下简称体院体教)在具体的课程安排与授课中存在的诸多问题,以提高体教学生的教学能力。  相似文献   

9.
以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议和措施,改善体育专业大学生理论课厌倦情况,提高高校教学质量。  相似文献   

10.
研究对象:成都体育学院学生。研究方法:文献资料法、调查访问法、问卷调查法、课件及网站研制法、教学实验法、数理统计法。研究结果与分析:1.田径理论课网络化的教学实验结果分析(1)学习情况分析。通过学习期间和学习结束后的调查发现,学生对田径理论的远程网络化教学的形式兴  相似文献   

11.
体育专业学生对专业理论课学习的态度及影响因素   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过调查问卷法、数理统计法对体育院校学生专业理论课学习态度及其影响因素进行了调查和分析。结果显示:有66.7%的学生对专业理论学习不感兴趣;教师的授课方法、教师的教学风格是影响学生理论学习态度的关键因素;同学间的学习气氛、考试制度也是影响专业理论学习态度的较重要因素。针对以上情况,提出相应的改进措施。  相似文献   

12.
该研究采用文献资料、数据统计、访谈、逻辑分析等方法,对周口师范学院优势体育项目进行研究。经研究得出,周口师范学院优势体育项目为健美操、网球、武术、跆拳道,潜优势项目为田径、羽毛球、健身气功。本文主要从周口师范学院优势体育项目现状分析及形成规律等方面来写。根据周口师范学院优势体育项目具体的发展情况来看,提出更好的建议,使该校优势项目不断发展;对于潜优势项目提出相应的对策,使得潜优势项目入列优势项目之中。  相似文献   

13.
本文通过阅读文献、田野调查法和访谈法,对玉溪师范学院体育学院篮球裁判协会学生裁判员的现状进行调查分析与研究,进行了对2014级至2016级篮球学生裁判员临场能力分析,使学生提高对于篮球裁判的理解与认识,从而提升篮球裁判初学者的执裁能力,培养更多优秀的篮球裁判员,促进玉溪师范学院篮球裁判协会的发展,玉溪师范学院篮球裁判协会首先是管理体系还不够完善,理论培训课程过少,成员男女比例失调,缺少女学生裁判员;其次是学生裁判员理论知识还不扎实,参加的大型比赛相对较少。  相似文献   

14.
采用座谈、数据统计、文献资料等研究方法,对体育专业400名学生理论课教学现状进行调查分析,找出目前存在的问题以及问题产生的原因,并从学生的角度提出了体育专业理论课教学改革的建议。  相似文献   

15.
以唐山师范学院为例收集2006-2009级共4届体育教育专业本科生毕业论文382篇,对论文的选题方向进行分析,同时调查2009级学生选题方式、研究方法以及选题困难原因等情况,针对问题,提出合理建议。  相似文献   

16.
我国高等师范院校课余训练的现状与发展对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法 ,对我国 34所高等师范院校课余训练的现状进行了调查与研究。结果显示 ,目前我国高等师范院校课余训练的状况不容乐观 ,存在训练项目布局不合理、训练经费短缺、训练时间不足、参训学生数量少、水平低、教练员训练能力不高等问题 ,并提出了发展对策。  相似文献   

17.
通过调查法、问卷法等研究方法对以遵义师范学院体育系为例的贵州省高等院校体育教育专业的学情现状和影响教学的主体因素教师进行分析,指出学生学习基础薄弱,学习效果不理想的原因及教师本身的专业现状制约着教学水平的提高。  相似文献   

18.
常国霞 《新体育》2022,(2):105-109
本文通过运用文献资料法、数理统计法、调查法等方法对西北师范大学体育学院2017级学生进行教育实习调查研究,对三个不同专业的学生在进行实习前工作的准备、实习期间教学工作的情况及实习后的效果进行统计分析,调查结果表明:在实习前的岗前培训中,三个不同专业的学生都希望岗前培训的方式多样化,多以优秀教师示范教学的方式进行;对于本次实习,体育教育专业的学生较其他两个专业的学生重视度高;各个专业想去的实习点类型不同,体育教育专业的学生希望去中小学实习,运动训练专业的学生希望去高中和体校实习,武术与民族传统专业的学生更加希望去小学与武校实习;三个专业的学生都是以教授体育实践课为主,大部分实习生都忽视了体育理论课的重要性;在组织课外体育竞赛中,三个专业的学生都有所欠缺,对体育竞赛的组织与规则方面不了解,实施起来有一定的难度。  相似文献   

19.
山东省普通高校体育课理论教学现状与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对山东省28所普通高校体育课理论教学现状进行了调查研究,结果表明:高校体育理论课的教学现状与新的《全国高校体育课程教学指导纲要》的要求基本相符,主要问题表现在理论课教学时数偏少、理论课教学内容与学生需求脱节、理论课教学形式落后、教学效果一般、体育教师理论教学能力有待加强、学生体育理论课学习态度消极等。  相似文献   

20.
运用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法等对我国社会体育专业办学特色进行分析,发现目前我国高校对社会体育专业人才培养的专业应用性特点不强,因此根据目前的招生情况和就业现状.提出在湖州师范学院进行社会体育专业应用型人才培养的意义重大。  相似文献   

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