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供应链企业间知识转移中的知识破损及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识转移作为知识管理中的一个重要环节,是提升企业竞争能力的有效途径。从供应链知识转移的效果出发,提出了衡量供应链知识转移效果的指标——知识破损率,分析了知识破损的成因,最后提出了解决这一问题的一些对策。 相似文献
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建立紧密的伙伴关系通常被认为是提升供应链知识转移效率的重要手段,但因多数研究者忽视了供应链知识的特性和个体知识整合能力的差异,导致研究结论与实际有很大的不同。本文在理论分析的基础上,采用问卷调查的方式探讨关系强度、知识整合能力与供应链知识转移之间的关系。研究结果显示:关系强度只对供应链协同性知识转移和外部整合能力存在着明显的正向影响,而对创新性知识和内部整合能力则不存在这种影响,透过知识外部整合能力,关系强度对供应链协同性转移的间接影响高于其直接影响,加强知识整合能力建设是企业利用伙伴关系提升供应链协同性知识转移效率的关键。 相似文献
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在探讨供应链知识及供应链知识转移的类型与特点的基础上,认为供应链知识转移中存在隐式转移和显性转移两种方式,并提出供应链知识转移中的推拉模式. 相似文献
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供应链协同的知识转移研究 总被引：4，自引：1，他引：3
知识转移是供应链实施知识管理的关键.知识交换行为的基础是信任,从信任的视角,针时供应链知识转移的方式,就不同的知识特性探讨了相应的知识转移动力机制,据此,分析了供应链网络结构与相应的知识转移动力机制的关系.其结论对于供应链上企业部分地解决知识转移的"无意识困境",进而有效地进行知识转移具有重要的实践意义. 相似文献
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从供应链知识转移模型框架、影响因素、转移与共享的效率和支撑信息技术四个热点领域出发,运用文献综述方法,较为清晰地梳理了其涉及的供应链结构。研究发现,国内外学者普遍忽略了供应链的结构特征,同时在网络结构供应链知识共享测度方面尚缺乏有效手段,并对未来的研究角度进行了展望。 相似文献
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供应链企业间的知识转移是供应链获取竞争优势的源泉.论文以供应链企业间的知识转移为研究对象,重点探讨影响供应链企业间知识转移有效性的影响因素.从供应链知识转移的广度、密度、速度、交互度的四度模型,提取知识模糊性、主体转移动机、能力差距、组织情境、合作关系、企业差异、转移平台、制度支持等影响因素,分析各因素对知识转移有效性的影响机理,提出假设,采用问卷调查的方法收集数据,借助结构方程模型检验假设并分析数据结果,研究表明供应商的转移动机、上下游企业间合作关系和能力差异等因素都正向影响知识传导有效性.最后,给出促进供应链企业间知识有效转移的建议. 相似文献
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供应链网络是一种获取外部资源的快速手段。供应链管理是二十一世纪竞争的系统工具。供应链中组织间如何进行知识转移和共享,对供应链降低运营成本和提高顾客服务水平有着重要的意义。为此本文应用供应链理论,针对当前供应链管理中存在的可视化程度不高,供需链信息不完全的情况,通过分析供应链知识地图技术及其在供应链管理中的应用,探索供应链企业知识地图管理的模型与方法,完善供应链管理中的知识管理,补充供应链管理内容。使知识地图在供应链这一特定的组织模式中发挥作用。 相似文献
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供应链中的知识流动与组织间学习 总被引：50，自引：0，他引：50
供应链是企业知识增长和价值创造的重要源泉。本文对供应链中的知识流动规律和组织间学习机制进行了研究，并对丰田供应链中的知识共享机制与组织间学习模式进行了分析。 相似文献
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阐述高校图书馆馆员隐性知识转移的涵义及必要性,分析高校图书馆馆员隐性知识转移的障碍。认为其主要来自馆员意愿、能力及知识储备、隐性知识自身的隐晦性、隐性知识转移的自身技术、图书馆制度等方面。提出促进高校馆员隐性知识转移对策。 相似文献
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知识供应链中的知识创新机理研究 总被引：1，自引：1，他引：0
在分析国内外知识供应链概念、知识供应链研究现状的基础上,界定了知识供应链的内涵,结合知识供应链的主体深入探讨知识供应链的形成模式、互动模式、创新机理,并给出知识供应链知识创新的三阶段模型。 相似文献
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曹巧艳 《内蒙古科技与经济》2009,(14):119-120
文章分析了影响高校项目团队内部知识转移的因素,提出了营造团队文化氛围、改变原有心智模式、加强团队内部管理、强化导师负责制等促进知识转移的策略,以期能为促进高校项目团队内部知识转移实践提供理论基础。 相似文献
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知识创新能力是当今高校实力的集中体现,提升高校知识创新能力是应对国际竞争、推进国家建设和实现高校发展的迫切需要.本研究从知识转移视角运用系统动力学方法分析产学研合作中高校知识创新能力提升的因果关系,构建系统动力学模型,并采用Vensim PLE软件对模型进行仿真,验证了系统对转移愿景、知识优势方知识发送能力、高校知识吸收能力影响高校知识创新能力提升具有较高的灵敏度,表明了该模型较好地对产学研合作中高校知识创新能力的提升过程进行拟合,揭示了高校知识创新能力提升的途径,以期为产学研合作中高校知识创新能力的提升提供依据. 相似文献
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高校教学团队的建设是高校质量工程的重点建设项目,团队成员之间的知识转移效率直接影响教学团队水平的发挥,为此,通过研究教学团队建设中影响知识转移的主要因素,构建高校教学团队中的教学知识转移模式,为高校教师提供能够增强教学协作、交流的途径,最终实现提升高校教学团队的质量。 相似文献