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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
为了适应高职各院校、各专业的差异性,以及人才市场需求的多变性和学生需求的多样性,可在高职教学计划中设计和运用机动模块.机动模块内容可根据不同需要分为专业高级模块、岗位实习或技能训练模块、专业辅修模块、升学模块等.机动模块设计和运用中必须突破设计论证、管理方式变化、实际操作复杂等重点难点,才能取得远高于传统单一教学计划的人才培养效果.  相似文献   

2.
进入效度整体观时期,测试效度研究衍变为用尽可能多的"证据"支持考试的有效性,效度论证成为检验效度的基础。"以证据为中心的测试设计"(ECD)本着一切服务于效度论证的宗旨,依托计算机技术与思维,以教育测量与统计原理为方法,将测试设计过程模块化,最大程度地使围绕测试效度的全部证据联系在一起,成就测试的"证据链"。我国教育考试国家题库的升级可参考ECD的效度论证框架,以效度为重、以证据为先,建立被试思维和模块思维,从根本上提高教育考试的科学性。  相似文献   

3.
在高中生物学选修教材《生物技术实践》中,专题1是应用传统发酵技术对有关果酒的制作,以葡萄酒制取为例介绍果酒的具体制作过程。笔者在教学中按照教材中的方法指导学生制取葡萄酒,但制作的葡萄酒口感并不理想,且多数学生不愿或不敢品尝自己酿制的葡萄酒。根据《课程标准》"生物技术实践模块重在培养学生设计试验、动手操作、收集证据等科学探究的能力,增进学生对生物技术应用的了解"。本模块并非只要学生埋头按部就班进行试验操作,还要求学生根据实际情况将生物技术应用于社会生活和生产中。  相似文献   

4.
证据推理是化学学科重要的核心素养,在课堂学习中形成证据意识、在真实情境中基于证据与所学知识解决化学问题,是学生需要形成的重要学科思想和方法。以含铬(Ⅵ)盐废水的处理为线索设计教学,引导学生在收集证据、识别有效证据、建立证据间的关联、应用证据分析解决问题等活动中体会知识与方法的应用,培养学生在解决问题过程中进行证据推理的意识。  相似文献   

5.
介绍了一种GPS软件接收机的设计方法.该设计采用软件无线电设计理念,主要包括前端模块、捕获模块、跟踪模块、同步模块、导航解算模块以及其他辅助模块.捕获模块采用基于圆周相关的捕获算法,通过FFT(快速傅立叶变换)分别作用于输入信号和本地码信号将运算变换到频域内处理.该算法可得到C/A码起始相位和分辨率为1 kHz的载波频率信号,但此载波频率精细度差,不能直接用于跟踪环路.为提高载波频率分辨率,采用基于相位关系计算的精频估计算法.实验表明应用精频捕获算法得到的载波精频估计误差在几赫兹以内,可直接用于后续跟踪环路.  相似文献   

6.
常茹 《教育与职业》2012,(17):101-102
目前,许多高职院校在"财务会计"课程中采用"模块教学"模式。文章阐述了"模块教学"模式的含义,通过分析"模块教学"模式在实际运用过程中存在的突出问题,提出提高"模块教学"模式应用效果的方法,即提高课程教学师资水平,加强与实践教学教材配套的理论教材的设计与运用,加强相关配套设施的投入和使用,重新思考合适的课程教学思维体系,为高职会计教学改革提供了实用的理论依据。  相似文献   

7.
分析了在数字电路基础课程中实施模块化教学的指导思想和有利条件,并将此课程分为基础模块、主要模块、后续课程铺垫模块、强化模块和EDA技术应用模块.实施模块化教学有利于培养学生的知识综合运用能力和职业能力,有利于提高学生的竞争力.  相似文献   

8.
在工程实现中,经常需要一个系统与另一个系统进行多串口通信,为此本文设计了基于FPGA的串行通讯模块,详述了各模块的设计思路和方法.经综合、布局布线后,将程序下载到FPGA芯片中,经测试运行,数据接收正确无误,模块工作稳定、可靠,通过复制基本模块,可满足需要多个串口场合的系统要求.  相似文献   

9.
行为导向在国际物流教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
行为导向教学法作为一种实践性较强的教学方法,有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。将行为导向教学法运用到国际物流教学中,应先把教学体系设计为几个模块,然后再运用模拟教学、案例教学、项目教学和角色扮演等教学方法,增强学生实际应用能力。  相似文献   

10.
专家证据(司法鉴定)在诉讼活动中的应用越来越多,其所发挥的作用越来越大.法官面临着如何评价、判断它们的问题.美国的专家证据制度完备,极具代表性.运用大量的外文资料,采用案例分析的方法,对美国专家证据的"可采性"制度进行系统而全面研究;同时,分析论证美国专家证据"可采性"制度的可借鉴性,给出借鉴美国专家证据制度之设想.  相似文献   

11.
苏娅  孟虹 《教育与职业》2012,(29):128-129
文章阐述了"任务驱动、说写一体"教学模块设计的理论依据、基本原则、任务设计和内容设计,指出在语文教学中运用"任务驱动、说写一体"教学模块,可以将语文学习置身于真实的"工作环境"中,让学生通过自我实践和小组合作完成任务,达到提高语文综合素质和实用能力的目的。  相似文献   

12.
由于模块有变化快.适应性、针对性强及整合性好的特点,近年来模块化教学被广泛地应用到各类教学中.本文主要从模块的创建、模块的设计和内容、模块化教学的特征及意义等几个方面.探讨了模块式教学在中外合作办学大学英语教学中应用和实践,指出大学英语模块化教学既有利于教学之间的互动,全面地提高大学生综合运用语言的能力和综合素质,也有利于提高学生自我管理和自主学习的能力。  相似文献   

13.
多元智能理论是以学生个体为考虑对象的全新的教育模式,在多元化智能的独立性和差异性原则的指导下,关注学生的优势智能元素,尊重个性化差异,可从多维的角度进行教学设计。在小学英语的教学设计中,要运用新型的多元智能理论,启迪学生思维、开拓学生智力,对小学英语的教学设计、过程及评价过程进行模块式的应用设计。  相似文献   

14.
讨论一种可在各种数据库管理系统中重复应用的权限管理模块的设计构架和实现方法,并给出了用PowerBuilder实现的部分程序。  相似文献   

15.
作为企业信息系统的一个必备模块,统计与分析模块需要将不同功能、不同模块的数据连接起来按报表进行查询,然而结构化方法或面向对象方法都强调信息的隐蔽和封装,因此在进行报表分析和设计时不直观、便捷。为了在报表分析和设计中更直观地表示数据来源,且更便捷地导出SQL语句,提出了基于改进Jackson图的分析与设计方法。实验结果表明,在实际系统应用中,该方法具有很强的可行性,能够更方便地实现自动化程序生成,提高软件开发生产率,同时更有利于报表数据的一致性验证,减少软件出错概率。  相似文献   

16.
高职应用电子技术专业提升学生职业能力的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
提升高职学生的职业能力,应以能力训练为切入点。在应用电子技术专业学生职业能力培养过程中,增加自学能力训练内容,创造自学的机会与氛围,以此增强学生自学理论知识的能力。同时,根据专业方向和就业的实际情况,构建电子技术基础知识验证与应用、电子技术知识与原理的综合运用、电子新技术新工艺的应用与推广、电子产品初步开发与设计等四个能力培养模块,然后围绕四个培养模块设置课程项目和子项目.并将每个子项目分解为单元课程。  相似文献   

17.
传统电子政务系统存在流程固化的缺点,通过运用J2EE框架及工作流引擎可按需调整业务功能,提高了重用性和可自定义性,减小了二次开发的难度与瓶颈,更加符合当今电子政务的实际需要。应用系统的开发人员通过可视化的方式分析和设计业务流程,可将各个应用模块连接在一起。在组织结构和业务流程发生变化的时候,能够在很少修改甚至不修改原来应用程序的情况下,通过适当调整或重新定义工作流程适应变化情况。  相似文献   

18.
叙述了Spring MVC模块的应用,对MVC模块中的控制器、模型和视图进行了分析,然后针对目前Spring MVC模块的不足,对此模块进行了扩展,并将AJAX技术引入到Spring MVC模块中,具有易维护性.在扩展Spring MVC模块的基础上设计了1个典型的Web应用,表明了扩展Spring MVC模块的可行性和有效性.  相似文献   

19.
科学探究中以“科学证据”为线索,在探究的各环节中运用“科学证据”进行科学地解释现象、设计和评价等举措,从而达成关键能力的落实。  相似文献   

20.
以工作过程为导向的大学语文课程资源重组是对课程微观内容的一种设计,它将语言的三个主要运用领域——阅读欣赏、应用写作、口语表达作为课程的三大模块,分别设计出职业环境中运用语文的工作任务,以教材为基础,又突破教材,在大语文观指导下重组课程资源,凸显出职业教育特色。  相似文献   

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