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1.
扶桑 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(2):82-84
近年来,中部地区以专业化分工和协作为基础的同一产业或相关产业的中小企业,通过地理位置上的集中或靠近,获得了集群创新的优势,极大地促进了该地区经济发展。本文以安徽省某产业集群专业镇为例,通过建立log istic模型剖析该产业集群的特征,揭示中部地区的中小企业集群发展模式的共生性因素,提出应根据地区资源禀赋状况,通过完善集群外部环境、加强集群内部企业交换关系等举措,促进中小企业集群稳定而科学的发展。 相似文献
2.
王海波 《辽宁广播电视大学学报》2012,(1):97-98
中小企业集群化发展理论的出现缘自于中小企业集群现象在世界范围内的广泛出现。我国在经济转轨过程积极支持中小企业的发展,发挥其对经济社会持续发展的关键性推动作用,并在经济发达地区形成了初具规模的一批中小企业集群,但集群总体水平较低,抗风险能力较弱。本文在我国中小企业发展状况即面临的困难和机遇的基础上,提出加强集群化建设凝聚中小企业以促进其发展的对策建议。 相似文献
3.
谈文是从历史的角度,研究通化医药产业集群的形成演变轨迹．从资源和经济转轨两个方面探讨产业集群形成演变特点．其主要分四个发展阶段,第一阶段通化医药产业集群的初始阶段,为1958-1985年,第二阶段通化医药产业集群的极核阶段,为1986-1994年,第三阶段通化医药产业集群的形成阶段,为1995-1998年,第四阶段通化医药产业集群快速发展阶段,为1999年以后． 相似文献
4.
郑丽 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(1):44-46
中小企业集群化是经济较发达地区的一个很重要的现象,对这种现象的研究越来越得到国内外专家学者的重视。本文首先对中小企业集群理论进行了简单的回顾,接着指出了中小企业集群化的优势,剖析了我国中小企业集群发展中存在的主要问题,指出了我国中小企业群落向纵深发展的对策。 相似文献
5.
胡秀珠 《福建教育学院学报》2009,10(5):51-55
随着福建外向型中小企业的不断发展壮大,对我省外贸的拉动作用日益明显。但在国内外经济形势动荡变化的背景下,外向型中小企业的生存遇到了前所未有的挑战。通过实地调研,针对福建外向型中小企业发展现状及特点,按照先外部后内部的顺序,运用SWOT方法对外向型中小企业进行详细分析,然后提出促进我省外向型中小企业发展的路径选择有：切实解决融资难问题;实施品牌带动发展战略;走产业集群发展的道路;由外向型向内向型转型。 相似文献
6.
杨树青 《宁波职业技术学院学报》2008,12(1):19-23,28
产业集群对中小企业和所在地区的发展提供了一定的发展环境。现代物流的迅速发展不仅推动了产业集群区经济的发展,而且对区域环境的保护和可持续性发展起到了一定的推动作用;认识产业集群区绿色物流,从政府和企业两个方面采取措施实施绿色物流,是中小企业可持续发展的保障之一。 相似文献
7.
李金凤 《湖北广播电视大学学报》2012,32(11):89-90
产业集群在提升地区经济地位,创造经济发展新空间,增强竞争优势等方面发挥着重要作用。本文分析了福建电子信息产业集群发展的现状,并探讨分析了其存在的主要问题,在此基础上提出促进福建电子信息产业集群发展的总体构想。 相似文献
8.
与沿海发达省份相比,湖北的中小企业集群在数量、规模、竞争力、产业链和专业化分工水平、经济外向度等方面均存在较大差距。沿海发达地区的经验告诉我们,大力发展民营经济是中小企业集群成长的坚实基础,加强专业市场建设是推进集群良性发展和扩张的必然选择,积极吸引外资是实现中小企业集群跨越式发展的重要手段,而地方政府的规划、引导和扶持是对集群发展的强有力推动。 相似文献
9.
袁文琴 《黄河之声(科教创新)》2017,(2)
改革开放以来,浙江省乐器产业开始起步。经过30多年的摸索和发展,全国八大乐器产业集群中,浙江省占了两个,分别是中泰乡竹笛产业群和洛舍镇钢琴产业集群。本文在结合相关文献资料和学理分析的基础上,对浙江的这两大乐器产业集群区的演变过程、变迁因素和面临的问题进行分析和思考。 相似文献
10.
采用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,对福建省民营体育产业发展特征进行研究,结果表明：民营体育产业已成为福建体育产业的支柱,呈现发展迅猛、对社会贡献逐渐加大、产业结构不均衡、多种所有制并存、以中小企业为主、产业地区间差距大、体育制造业已进入品牌化、集群化的区域特征。 相似文献
11.
互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
12.
有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
13.
14.
政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。 相似文献
15.
当前大学生思想政治状况分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王锦东 《陕西教育学院学报》2005,21(4):112-115
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。 相似文献
16.
David Carr 《牛津教育评论》2013,39(2):171-183
This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past. 相似文献
17.
田径教学与学生创新精神和创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制 相似文献
18.
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and autism are neurodevelopmental disorders that emerge in childhood. There is increasing recognition that ADHD and autism frequently co-occur. Yet, questions remain among clinicians regarding the best ways to evaluate and treat co-occurring autism and ADHD. This review outlines issues relevant to providing evidence-based practice to individuals and families who may be experiencing difficulties associated with co-occurring autism and ADHD. After describing the complexities of the co-occurrence of autism and ADHD, we present practical considerations for best practice assessment and treatment of co-occurring autism and ADHD. Regarding assessment, this includes considerations for interviewing parents/caregivers and youth, using validated parent and teacher rating scales, conducting cognitive assessments, and conducting behavior observations. Regarding treatment, consideration is given to behavioral management, school-based interventions, social skills development, and the use of medications. Throughout, we note the quality of evidence that supports a particular component of assessment or treatment, highlighting when evidence is most relevant to those with co-occurring autism and ADHD across stages of development. In light of the current evidence for assessment and treatment of co-occurring autism and ADHD, we conclude by outlining practical implications for clinical and educational practice. 相似文献
19.
谢苏 《武汉职业技术学院学报》2009,8(2):11-14
随着海峡两岸交往的日益频繁,连接两岸的旅游业将日益蓬勃发展;为了满足海峡两岸旅游业界对人才的需求和对高素质旅游人才的渴望,提升两岸旅游业界的服务质量和人员素质,海峡两岸的高等旅游职业教育的互动与发展势在必行。在互动与交流中,两岸的旅游教育将在办学理念、教学模式、课程建设、师资队伍建设、教学与科研等诸多方面有一个新的飞跃。 相似文献
20.
刘天栋 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):5-6
阮瑀和应玚的文质论有相同之处,都肯定了文质并重.但是他们的侧重点不同,阮瑀重质轻文,应玚重文轻质.两者的文质观表现在创作中,形成了他们在创作上的异同. 相似文献