共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
专业分馆是大学图书馆系统建设的特色之一,专业分馆提供与学院各个专业关系最为紧密,紧跟学科前沿的书籍和期刊,为各专业的全体教师、研究生和广大本科生提供贴心、周到、便捷的服务。首先阐述了武汉理工大学图书馆的发展概况,其次,分析了大学图书馆实行专业分馆制度的必要性和重要性,以及大学图书馆系统中专业分馆的特点,同时,就专业分馆如何发挥其专业特色进行了较为深入的探讨。 相似文献
2.
大学图书馆学科分馆电子资源建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
文章就大学图书馆学科分馆电子资源建设的重要性和建设模式进行了探讨。在确立中心馆电子资源建设的同时,学科分馆的电子资源、教师讲义、专家报告、专业导航、教师文库和院系专业交流平台等都是院系师生更直接的电子资源,可以更好地为大学师生和学科读者服务。 相似文献
3.
简介香港地区大学图书馆专业分馆概况,以香港浸会大学图书馆中医药分馆为例,全面介绍了专业分馆的资源建设、服务内容、人员配置等方面情况。 相似文献
4.
蒋仁营 《图书情报工作动态》2001,(6):9-12
大学建分馆源于国外，国内也并非鲜见。传统意义上的大学图书馆分馆建设与发展工作，显然已不能适应当前我国高等教育迅速发展的新形势。本文就新形势下大学图书馆分馆建设与发展，提出了转变思维，明确职责，改善服务等措施，以促进我国高校图书馆事业的发展。 相似文献
5.
学科分馆-研究型大学图书馆发展之管见 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从研究型大学图书馆含义出发,分析了研究型大学图书馆用户需求特点,论述了研究型大学图书馆必须围绕研究型大学的办校特色,发挥专业资源优势支持学科发展,建立学科分馆。 相似文献
6.
大学图书馆分馆建设策略研究 总被引：9，自引：0，他引：9
专业分馆在学术文献资源的配置和服务中起到重要作用,因而有必要对大学图书馆分馆建设的策略进行分析和研究。本文通过分析目前分馆建设中存在的问题,探讨了总馆和分馆的职责分工,提出应该开展的若干项具体工作。 相似文献
7.
合并高校图书馆分馆建设研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了分馆制的发展,论述了合并高校图书馆分馆制与一般大学图书馆分馆制的区别,合并高校建立分馆制的意义和作用,阐述了目前合并高校分馆建设存在的问题及合并高校分馆建立的条件,最后对如何加强合并高校图书馆建设提出了几点设想. 相似文献
8.
从图书馆分馆的特殊性出发，在分析了当前大学图书分馆发展现状的基础上，提出应树立大学图书分馆人力资源结构优化的人本管理理念，核心是要建立人力资源优化配置和合理使用机制。并从人力资源优化互补等方面探讨了图书分馆人力资源管理的效能问题。 相似文献
9.
秦剑 《高校文献信息研究》1999,6(4):7-11
本文分析了大学图书馆实行分散管理体制的特点与利弊及其对校内资源共享的影响。提出了以统一管理政策为先导。以学科群组建学院分馆,成立信息资源管理中心以及加快图书馆集成系统现代化建设等改革思路。 相似文献
10.
论大学图书馆的发展策略之一--关于建立学科分馆的理论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国高等院校扩招、并校、升格的总趋势下,大学图书馆是否应建立分馆已引起学术界的广泛关注,本文从实际出发提出应适时和因地制宜地建立学科分馆为高校的学科建设服务,并将其作为大学图书馆的发展策略之一。 相似文献
11.
当代大学图书馆学科分馆模式再探——以华南师范大学图书馆为例 总被引：3，自引：1，他引：2
大学图书馆呈现多元化发展特点,学科分馆模式能够高度整合大学的文献信息资源,为大学的教学科研和学科发展创造良好的条件.华南师范大学大学城校区图书馆,将院系资料室融入校级单体图书馆并转化为学科分馆,打破了大学科层壁垒,实现资源的集中与分科服务并存,适应了科学发展的分化与综合的两大趋势. 相似文献
12.
通过典型调查法对国内外10所高校图书馆专业分馆主页建设现状进行调查与统计,比较各专业分馆主页在建设形式、栏目设置、服务功能揭示等方面存在的异同,总结其主页建设的成功经验,指出应从突出专业分馆主页学科服务功能、建立与读者沟通互动平台等方面建设、发展与完善我国高校图书馆专业分馆主页建设。 相似文献
13.
大学图书馆学科分馆建设的理论与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
大学图书馆学科分馆有利于形成集约型管理,有利于与学科形成良性互动,有利于资源充分利用。学科分馆打破了原有的馆室并存的管理模式和格局,打破了按载体管理文献的形式,它既是管理创新,也是管理革命。学科分馆的实施对构建新的大学图书馆管理模式提出了一系列新的要求,需要从设计、管理等各方面全面把握、科学研究和周密安排。华南师大大学城图书馆学。争馆的建设与管理实践证明它是有生命力的和成功的,但也提出了在加强深度服务中学科馆员配置以及服务水平提高等需要研究和解决的问题。 相似文献
14.
从大学院系分馆的兴起与发展、“中心化”与“去中心化”的争鸣、数字化浪潮对总分馆体系的影响等方面回顾了美国大学图书馆总分馆体系的历史演进。以此为基础,总结了美国大学图书馆总分馆体系发展的历史经验,给出了我国大学图书馆总分馆体系建设的启示,包括多元构建、灵活运作,一体共建、全面协同,用户导向、技术赋能等。 相似文献
15.
李燕芬 《图书馆工作与研究》2011,(11):75-78
专业分馆服务水平的高低,文献资源建设的优劣在其中居于重要地位,但是当前无论专业分馆的文献资源建设由图书馆负责还是院系负责,都存在一些问题。本文探讨了专业分馆人员参与这项工作的必要性、优势及可以使用的一些方法。 相似文献
16.
17.
总馆一学科分馆是高校图书馆重要的建馆模式,学科分馆是围绕学科建设提供服务的专业图书馆.南京工业大学图书馆文科分馆从整合网络资源、挖掘学科资源需求、加强资源的适用性建设等方面构建个性化文科分馆,馆藏布局采取书刊资源一体化、主题文献集群式、物理空间与虚拟网站相结合的形式,有效地实现了资源的整合加工,丰富了学科分馆的资源. 相似文献
18.
19.
《中华医学图书馆杂志》2008,(3):F0002-F0002
中国医科大学图书馆创建于1914年。其前身是1892年始建的辽宁医学院图书馆和1911年创办的满洲医科大学图书馆。总馆位于沈阳市和平区北二马路92号,在附属第二临床学院设有分馆。新馆、旧馆和分馆建筑面积共计15000m^2。 相似文献
20.
对公共图书馆专业分馆作界定后,再以枚举实例方式归纳出四种办馆模式,分别是城市图书馆群延伸发展专业分馆模式、合并私立民办专业图书馆模式、普通分馆转变为专业分馆模式和特定行业联合办专业分馆模式。 相似文献