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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近些年来,大学英语教学改革的尝试在全国各地进行,各个高校都取得了不同程度的经验和成绩.但大学英语改革的成效仍然不够显著.教育部有高屋建瓴的理论指导原则,各高校有因地制宜的一套改革措施,大学教师则有着自己的一套教法,这三者的不协调导致改革的前景不容乐观.  相似文献   

2.
高校图书馆外文期刊馆藏质量的控制策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
王娟 《中国科技信息》2007,(17):171-172
图书馆馆藏文献是高校的文献信息中心,是高校教学、科研顺利进行的必要保障。外文期刊作为馆藏文献的重要部分,对于高校,尤其是重点大学和研究性大学具有相当学术、科研价值。为确保外文期刊馆藏的质量,作者提出了一套系统的控制策略,即“三种控制策略”——采访控制、订购控制和流通控制策略。  相似文献   

3.
近几年,我国的部分高校开始了向应用型高校转型的步伐。然而,具体应该如何转型,相关高校的转型都处在摸索的阶段。为探究这一问题,介绍了德国应用型大学发展的若干经验,结合了我国当前应用型高校的发展现状,对我国应用型高校的转型问题进行了一些思考。思考的方面包括教学改革方面与科研方面。教学改革方面强调了应该明确应用型大学的类型,并分析了在现有条件下可发展的应用型大学的类型。另外,课程改革方面,应用型大学相关课程的课程大纲需要体现能力培养目标。且校方应当向一线教师提供足够的教学资源的支持。科研方面提出的建议包括专门为应用型高校建立一套统一的科研标准以及为应用型高校设立一个专门的科研资助计划来加以扶持应用型高校的科研工作。  相似文献   

4.
谢慧群 《科教文汇》2009,(23):170-170
英语作为现今社会的一种基本技能,愈来愈得到高校教学安排的重视。独立学院作为我国改革开放的新生事物,其大学英语教学有其特殊性。本文在对于我国独立学院进行大学英语教学模式改革必要性分析的基础上,对于我国独立学院进行大学英语教学模式改革的目标模式以及完善对策进行了分析。  相似文献   

5.
多校区大学协调发展战略管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育改革的不断深入,越来越多的高校合并而形成多校区大学。多校区大学将长期在我国高等教育中扮演重要的角色。如何实现多校区大学协调发展是我国高等教育必须面对的重大课题。本文分析了多校区大学协调发展的含义,认为在高校协调发展中应用战略管理是实现多校区高校协调发展的关键。并初步分析了多校区高校的战略管理过程。  相似文献   

6.
漆良蜜 《科教文汇》2007,(10Z):95-95
本文结合当今高校的外语教学信息化程度越来越高的情况,探索在信息技术环境下如何更好的进行英语教学,提高教学效果,为我国高校的大学英语教学改革探索一些思路。  相似文献   

7.
大学内部管理体制弊端探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校内部管理体制改革是高等教育改革的中心课题,但大学办学理念的逐渐丧失、行政化的管理方式、“官本位”思想的影响、科层制的理性化管理模式,标准化的人才培养模式成为我国大学内部管理的主要弊端,严重影响了大学内部的改革,树立大学的办学理念、协调行政权力与学术权力二者之间的关系、转变内部管理运行机制、破除“官本位”意识是大学内部管理体制改革的主要方向。  相似文献   

8.
理工科大学建设人文社会科学的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
理工科大学究竟要不要办文科,成为当前高等教育改革、特别是理工科高校建设一流大学的一个重要议题,反映了理工科大学对自身发展战略目标的深入思考,也提出了要用科学的态度对待理工科大学办文科的问题。  相似文献   

9.
本文主要从大学英语基础教学阶段交际性课程考试模式研究的必要性,交际法英语测试的理论基础.交际法英语考试设计基本要求三个方面,结合大学英语基础阶段的教学和考试的改革实践,对交际法英语考试进行研究和探讨,目的是形成一套合理的、有效的大学英语基础教学阶段交际性课程考试模式.以适应教学,培养交际性人才之需。  相似文献   

10.
宫静萍 《科教文汇》2023,(19):58-60
基于教育部本科教育教学审核评估实施方案的要求,文章以安徽科技学院大学英语课程的教学模式改革与实践为例,从教材改革、教学模式、评估体系三个方面入手,探讨以专门用途英语为导向的大学英语教学模式改革路径,希冀能为应用型高校的大学英语教学模式改革提供一份参考。  相似文献   

11.
马克思指出:“人的创造天赋”和“社会个人的发展”是社会财富的主体.所谓创造.即想出新的方法、建立新的理论、做出新的成绩.目前.社会主义市场经济正在走上轨道.而高等学校的现状则远远不能适应社会主义市场经济发展的需要.因此高校正面临严峻的改革形势.刚刚起步的改革步履艰难.中国的高等教育改革既投有先例.又不可能照搬西方那一套,要走出困境.就必须创造.从管理角度看,创造主要靠的是干部.所以.除国家政策导向之外.高校管理干部是否具有创造思维,是否具有开拓创新精神,便成为决定高校的建设和发展能否前进的关键.因此,高校管理干部要成为创造型干部.  相似文献   

12.
《科学中国人》2004,(12):i015-i016
最近,英国诺丁汉大学校长杨福家教授写的一篇文章,在部分高校校长手中流传,并在这些中国高等教育改革的领跑者中引起震动和深思。他直率地发问,当很多贫困学生接到入学通知书,却因付不起学费无法去报到时,我们有什么理由超大规模地扩建校园,建造豪华的“标志性”大楼?  相似文献   

13.
穆颖丽 《现代情报》2003,23(11):75-76
大学图书馆主页的建设既是信息社会发展的需要,又是高校改革的需要。本文简要描述了大学图书馆的主页设计和制作过程,同时指出了主页建设中应注意的同题。  相似文献   

14.
张晓琴 《科教文汇》2007,(7X):64-65
大学英语教学改革是高校教学质量与教学教改工程的重要内容之一。本文认为多元智能理论正好顺应了我国大学英语教学改革的需求,为我国大学英语教学的改革提供了强有力的理论支撑。  相似文献   

15.
高校科技中介服务体系构建   总被引:9,自引:0,他引:9  
论述了现阶段以高校为依托国家建设的科技中介服务机构主要有国家技术转移中心、大学科技园、工程技术研究中心、生产力促进中心等,它们一同构筑了高校科技中介服务体系。该体系的建立,加快了科技教育同经济相结合的步伐,搭建了大学服务社会的平台,成为加速高校科技成果产业化的一条有效途径。  相似文献   

16.
随着现代信息技术的发展以及全国大学英语教学改革的推进,多媒体网络教学模式已成为高校大学英语教学的主要趋势。教学模式的变革意味着教学角色的转型。文章主要对多媒体网络教学模式中大学英语教师的角色进行探析。  相似文献   

17.
大学英语教学改革是高校教学质量与教学教改工程的重要内容之一。本文认为多元智能理论正好顺应了我国大学英语教学改革的需求,为我国大学英语教学的改革提供了强有力的理论支撑。  相似文献   

18.
"计算思维"概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。与此同时大学计算机基础课程作为一门重要的通识课程,却被部分学校压缩学时,甚至取消。本文通过分析近几年的国内计算思维的研究情况,大学计算机基础课程面临的问题,介绍了西南石油大学的大学计算机基础课程改革思路和方案,包括平台建设、教学内容调整、教学案例设计以及课内外的思维训练,可以为其它高校的大学计算机基础课程改革提供参考。  相似文献   

19.
大学教师聘任制改革是深化高校人事改革的重要部分,关系到大学未来的发展。在市场经济下,我国大学教师聘任制度改革在探索中发展,不可避免地会遇到很多问题。本文分析大学教师聘任制面临的问题,明了制约改革的因素,提出建设性的对策,以期促进大学教师聘任制改革的深入推进。  相似文献   

20.
为满足国家和社会对大学生的英语实际综合应用能力的需要,2005年初,教育部公布了《全国大学英语四、六级考试改革方案》,这引发了高校对大学英语四、六级考试的反思,也使得大学英语教学的改革和调整成为必然。  相似文献   

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