共查询到20条相似文献，搜索用时 343 毫秒
1.
近年来，历史试题的形式越来越多样，出现了图像类试题、地图类试题、统计图表类试题等，作为历史教师，设计试题是必不可少的工作之一，但是，依靠Word只能设计传统的文字类试题和简单的表格类试题。对于历史统计图表类试题则难以制作。通过在实践中不断尝试，笔者感觉使用Excel制作统计图表既简单快捷，又直观形象，不失为一种较好的方法，下面以三道试题的设计为例，作一简略的介绍： 相似文献
2.
在现代文阅读的试题中，主观试题的分量逐年加大。而在主观试题中，归纳、概括内容要点类试题又成为解题的难点之一。通过对高考试题中同类试题的分析总结，我们发现，根据试题本身的特点和解题方法，归纳概括类试题可分为两大类型：常规性试题和超常规性试题。认真研究这两类试题的答题策略，对于提高学生的阅读能力有着重要的现实意义。 相似文献
3.
水溶液中的离子平衡图象试题是近些年高考考查的热点，但是学生在这类试题的得分率并不高.究其原因，学生对图象信息的解读和离子平衡问题的分析存在困难.通过分析近几年的高考试题，从试题信息的解读和离子平衡的分析方法两个角度建立了这类试题的解答思路与方法，以分析高考试题为例进行教学实践，探讨了针对这类试题的复习策略. 相似文献
4.
试题分量是试题数量和难度的综合反映，它从一个方面反映出试题质量。为了评价西南科技大学农业与生物科学类试题分量轻重，就34门必修课程的试题进行了分析。结果表明，大多数课程的试题分量是合适或基本合适的，有少数课程试题分量偏轻，个别试题分量偏重。试题分量在不同专业、不同年级、不同教师和不同课程是不同的。文中就某些专业的试题分量提出了改进建议。 相似文献
5.
所谓开放型试题是指凡是答案不唯一或者条件不确定或者具有多种不同的解法的试题，称之为开放型试题，随着素质教育的进一步落实，开放型试题教学的重要性已越来越被广大教师所认识，近些年来高考试题中也不断出现开放型试题，它不仅考查了学生的素质水平，同时也对开放型试题的教学起到一定的推动作用。 相似文献
6.
在高三复习备考过程中，教师经常选择高考试题作为例题或习题，让学生亲历高考试题的分析解答过程，体悟高考试题究竟“考什么?怎么考?”为了充分发挥高考试题的应用价值，可以切合学生实际，对高考试题进行变化和拓展，以期达到举一反三、事半功倍的教学效果.以2008年江苏高考第14题为例，展示高考试题拓展应用的新视角. 相似文献
7.
开放型试题是近年来高考思想政治学科新增加的题型，如何指导学生答好开放型试题，需要思想政治教师根据开放型试题的特点，结合学生的学习状况，积极探索开放型试题的答题策略。 相似文献
8.
高考试题，是命题专家潜心研究、匠心独运、精心设计的试题精品，具有很高的练习、研究价值．近几年来，全国试题和部分省市自主命题更是让试题如串串珠玑，精彩纷呈，构筑起一座丰厚的试题宝库．将高考试题恰当地引入高中数学教与学，不仅可以激发学生的学习和研究兴趣，而且可以提升教学的有效性，这种做法已成为广大数学教师教学研究的重要课题． 相似文献
9.
10.
近几年的中考试题，一改传统的纯文字叙述形式，在试题中插入一些直观形象的图表，使试题图文并茂，增强了试题的审美效果．解答此类试题，既可以提高学生的学习兴趣，又可以培养学生识图以及综合运用化学知识解决实际问题的能力．现以2007年各地中考试题为例，加以剖析． 相似文献
11.
在命制试题的过程中，如果预设的考查目标是合理的，试题本身也具有科学性，那么该试题能否完成命题者事先制定的考查目标呢？如果不能完成，则说明试题在有效性上出了问题．通常以下几个方面的因素可能会降低试题的效度． 相似文献
12.
在近年的高考试题中，有关光合作用和呼吸作用生成物量的计算题频频出现。这类试题涉及植物的光合作用和呼吸作用两大生理过程，同时还与化学知识相结合，是综合性较强的热点试题。但学生在解答此类试题时常常感到困难，甚至不知如何分析。现以典型题目为例，分析此类试题的解题思路，供大家参考。 相似文献
13.
14.
冯冀 《中学物理教学参考》2000,29(12):40-42
2000年高考物理试题被一些媒体评价为历年来特别难的一份试题．这份试题也确实让众多考生发懵、难于下手．笔者认为，2000年高考试题应是近年来难得的一份好试题，试题好就好在：试题不仅考核了学生的基本知识，还充分考查了学生理解知识的能力；试题不仅仅考核了学生解决常规问题的能力，还考查了学生理论联系实际的能力；试题新颖， 题 相似文献
15.
江苏省自2008年起实施的新课程考试，体现了如下特点：2008年试题新颖且立足思维的灵活性，2009年试题平实且注重应用，2010年试题立足运算且思维要求高，2011年试题注重课标要求，立足考查数学思想． 相似文献
16.
高考复习中尝试着自编试题对学生训练，在提高复习的有效性上有一定的积极作用。自编试题涉及试题素材的选择，其途径有多种思考，试题编制过程中还应注意试题中问题的设制与学生的实际，试题中问题设制的有序性等问题．以提高试题的质量。 相似文献
17.
18.
所谓研究性试题，是相对于中学传统教材中有明确条件和明确结论，又有明确解题方法的封闭性试题而言的。研究性试题中，已知条件往往并不完备，或者结论并不明确，或者没有明确的解题方法。研究性试题的解决方法往往是开放性的。解答研究性试题，有时需要对题目的条件进行分类讨论。随着中学教育改革的不断深化，“研究性学习”正在深入开展，每年的高考试题也出现了许多研究性试题。综观这些试题，覆盖的知识面比较广，综合性比较强，解题方法的灵活性比较高。研究性试题重在考查学生思维的发散性和创造性思维品质以及分析问题、探索问题的实际能力.以下就最近几年高考中出现的研究性试题进行分类解析. 相似文献
19.
纵观2005年高考试题，考查成语能力的试题仍是高考的重头戏。因此，归纳高考成语试题的错误类型，掌握成语试题的命题规律，将使成语复习取得事半功倍之效。 相似文献
20.
目前高考非常注重对创新能力的考查，于是有别于传统试题的创新试题频频出现。这类试题最大特点是题目新颖，平时在课本例题、复习资料和模拟试题中比较少见。一般没有现成的方法可借鉴，会使一些考生感到难以入手。但这类试题有利于考查考生进入高等学校进一步学习的潜能，与高考的宗旨是一致的。 相似文献