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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
教育是奥林匹克主义的核心内容,顾拜旦创立奥林匹克运动的真正目的就是为了传播奥林匹克思想,以一种新的角度、新的方式去教育青年,促进青年身心的和谐发展。国际奥委会要求奥运会承办城市应该具有积极宣传和推广奥林匹克教育活动。奥林匹克宪章第44条明确规定,“奥运会组委会必须制定一项文化活动计划,并事先提交国际奥委会批准”。北京是2008年奥运会的承办城市,同时肩负着开展奥林匹克教育活动的义务和责任。  相似文献   

2.
奥林匹克圣火传递是严格按照奥运会相关规定和协议进行的制度化活动,是奥林匹克运动独具特色的文化艺术形态.透视圣火传递的演变发展,实际上是从另一个独特视角探讨了奥林匹克运动的发展历程.运用文献资料法、逻辑分析法等,以历史视角对奥林匹克圣火传递进行追溯与回顾.古奥运时期,传递火把以宣传"神圣体战"为目的,宗教氛围浓厚.古希腊崇尚神人同形论,古神话和现实英雄主义相结合,以及人类对火的图腾膜拜,为现代奥运会圣火传递的产生提供了溯源基础.现代奥运会的圣火传递经历了酝酿萌芽、仪式形成和创新发展3个阶段.在此基础上,对传递活动进行特征解读:奥运圣火寓意深刻,成为凝聚奥运精神的独特象征;传递方案构思创新,体现主办国文化理念;圣火传递影响巨大,规模日益"全球化";圣火点燃推陈出新,成为开幕式点睛之笔;圣火传递对奥林匹克运动自身发展以及主办国产生重大影响;火炬研发体现奥运发展历程,追求科技与人文的统一.  相似文献   

3.
第29届奥运会(2008年北京)举办前夕,联合国大会又一次通过了《奥林匹克休战决议》,这对北京奥运会具有极其深远的意义。通过对《奥林匹克休战决议》与奥林匹克精神、人类追求和平的意愿和构建世界和谐发展蓝图之间关系的分析,探讨《奥林匹克休战决议》对北京奥运会的重要作用及意义。  相似文献   

4.
国际奥委会要求奥运会主办城市在其奥运周期开展奥林匹克教育,北京的奥林匹克教育的实践活动从2001年民间开始至2005年政府奥林匹克教育计划的实施,已有7年的历史,并取得了巨大成功.正像国际奥委会对北京奥林匹克教育的评价"这是一个宏大的计划,它使奥林匹克价值现在中国的传播范围超过了世界任何地方."如何将奥林匹克教育的理论与实际结合,一直是奥运会主办城市开展奥林匹克教育的难点,特别是结合奥运主办城市的实际情况形成本土化的奥林匹克教育模式是奥林匹克学术界关注的问题.首都体育学院奥林匹克教育执行团队践行和见证了北京奥林匹克教育的发生和发展,团队经过7年奥林匹克教育的理论与实践的努力,已初步形成了自己的理论与实践体系.  相似文献   

5.
论奥林匹克运动的教育价值   总被引:12,自引:1,他引:11  
从现代奥林匹克运动的复兴 ,奥林匹克主义、理想 ,到现代奥林匹克运动所出现的“人文危机”等方面对奥林匹克运动的教育价值进行了深入的探讨 ,旨在加强对奥林匹克精神的理解 ,为 2 0 0 8年北京举办奥运会创造良好的社会体育环境。  相似文献   

6.
随着北京奥运会的成功举办,已经有越来越多的人开始关注奥林匹克运动所带来的价值。在后奥运时代对奥林匹克教育价值的研究仍是一个新的课题。尤其是体育专业院校作为最具奥林匹克文化传播力的专业院校,对体育大学生的奥林匹克教育则成为今后推动中国体育事业发展的重要动力。调查发现,目前体育院校开展奥林匹克教育现状不容乐观。运用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法对体育院校奥林匹克教育现状进行分析,并提出相应对策,以期为推动体育院校奥林匹克教育发展提供理论参考。  相似文献   

7.
奥林匹克品牌营销的组织分别是国际奥委会、奥运会组委会和国家奥委会。国际奥委会直接组织实施的奥林匹克营销计划,其营销收入的92%分给了国家奥委会、国际单项体育联合会和奥运会组委会。奥运会组委会管理奥运会的市场开发活动,其营销收入的95%留做奥运会组委会和举办国国家奥委会举办奥运会使用。国家奥委会进行的奥林匹克市场开发活动包括在本国进行的国家奥林匹克赞助和供应商计划及国家奥林匹克特许计划,其市场开发收入100%的保留。文章讨论了洛杉矶奥组委、悉尼奥组委、北京奥组委的市场营销和美国奥委会、澳大利亚奥委会、中国奥委会的营销组织管理。  相似文献   

8.
北京奥运会对北京乃至整个中国产生了深远的影响,我们在讨论北京奥运会的经济价值、科技价值、文化价值、社会价值的同时,更不能忽视她的教育价值。从3个方面论述了北京奥运会的巨大教育价值。即从志愿者服务行动的视角论述了服务光荣的教育价值、从北京成功举办奥运会的角度论述了爱国主义的教育价值以及从奥林匹克精神的角度论述了不断超越的教育价值。  相似文献   

9.
北京奥运会“祥云”火炬通过吉祥云纹、纸卷轴、汉代漆红色的运用,将中国古典元素和现代文明完美融合,造型高雅华丽,内涵久远厚重,中国传统文化思想与奥林匹克精神实质高度契合,为奥运火炬设计史增添了精彩的一笔。  相似文献   

10.
本文通过问卷调查的方法研究分析表明,目前首都高校精神文明建设中奥林匹克文化教育存在滞后现象。提高首都高校学生奥林匹克文化素养,是成功实现北京2008年奥运会中人文奥运理念的基础工作之一。因此及早进行奥林匹克文化的深入宣传和教育是十分必要的。  相似文献   

11.
新北京、新奥运理念的探略   总被引:8,自引:0,他引:8  
从人文学角度出发 ,探讨了北京申奥理念 ,论述“人文奥运”是北京奥运会的核心目标。提出“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”是一个极具时代特征的奥林匹克文化观。  相似文献   

12.
距2008年北京奥运会完美落幕已过去1年。在后奥运时代需要反思媒体在其中的表现,以及奥运会给中国传媒业带来的深刻变化。运用框架理论和内容分析的方法,对《纽约时报》和《人民日报》2008年北京奥运会的报道进行比较研究。结果发现:中国媒体此次报道视野开阔,国际化思路彰显,树立了理性、建设性的报道基调,采取了宽泛的报道框架,从而最终为公众提供了一次非常好的奥林匹克文化教育活动;但是,今后媒体需要从3方面改进体育报道:1)加大深度报道力度,2)坚定"以人为本"的报道理念,3)克服"金牌至上"的报道框架。  相似文献   

13.
根据北京奥运会物流工作的总体目标和需求预测,从奥运废弃物管理、物流信息化程度和技术水平、物流系统构筑、交通等方面分析了北京奥运物流面临的巨大挑战,并提出相应的策略,以期实现“绿色物流、科技物流、人文物流”。  相似文献   

14.
雅典奥运经济给我们的启示   总被引:5,自引:1,他引:4  
采用献资料,逻辑分析等方法,对2004年雅典奥运经济进行分析。结果表明:雅典奥运经济的直接经济效益是亏损的。这与奥运大型化,基础设施建设投入增多,安保费用增加以及国际奥委会将主办城市获得的电视转播权销售收入的比例从60%减到49%等因素有关。其中奥运体育场馆建设和安保费用是决定奥运会直接盈利与亏损的关键。为此,我国在筹办2008年奥运会的过程中,必须坚持“节俭办奥运”的方针,从风险最大的体育场馆做起,从制度和机制入手,全方面审视筹办2008年北京奥运的各项工作。  相似文献   

15.
在对我国体育信息产业概念界定和分析的基础上,探讨了现代信息技术在奥运会中的应用,以及北京奥运会给我国体育信息产业带来的发展契机,并提出面对北京奥运会我国体育信息产业的主要发展策略,是加快体育信息网络的开发与建设,为奥运会做好技术储备,积极开发奥运信息资源,加强体育信息人才的培养.  相似文献   

16.
随着2008年北京奥运会的日益临近,奥运营销、体育旅游逐渐成为热门话题。奥运会作为一个世界性的旅游开发热点,其形象的宣传离不开有效的营销策略。文章首先对奥运营销和体育旅游的基本内涵进行阐述,随即分析了奥运营销与体育旅游的互动关系,再结合2008年北京奥运会提出了相关策略。  相似文献   

17.
2008年北京奥运会要实现“科技奥运、绿色奥运、人文奥运”的承诺,作为奥运战略具体体现之一的奥运食品工程,关系到近千万运动员、来宾、观众的食品安全、卫生营养等食品保障问题,受到了社会各界的广泛关注。因此,有必要了解雅典奥运会的食品供给情况。并尽快启动北京奥运食品工程,建立2008年北京奥运食品保障体系。  相似文献   

18.
和谐与伦理精神是奥运会的实质和追求.2008年北京奥运会从人与人、人与社会、人与自然角度,对奥运会进行了新理解,是奥运会理念发展的新阶段,充分彰显了和谐的时代意义.整体来看,北京奥运会突出了人与自然的和谐;突出了人与社会的和谐;突出了人与自我的和谐.在当前,要以北京奥运会为契机,弘扬和谐精神,推进社会与人的发展.一是以北京奥运会为契机,大力推进和谐精神建设;二是以北京奥运会为契机,大力推进人文精神建设.  相似文献   

19.
2008年北京奥运会,尽管中国武术没有以正式比赛项目跻身进入奥运会,但却以“特殊项目”的身份亮相此届奥运会。“北京奥运会武术比赛”的亮相,为全世界提供了一个认识中国武术的平台,作为具有浓厚东方文化背景的传统体育项目之瑰宝,承载着更多让世界了解中国文化的重任。因此,对于如何促进奥运后武术项目的推广与普及,实现武术进入奥运会的战略目标,使更多人了解中国武术的深厚内涵具有很深的探讨价值。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对本研究方向进行调查整理。结果:通过分析得出,奥运后武术项目在推广与普及过程中的制约因素主要体现在3个方面:主观自身因素、客观外界因素、其他因素。最后,针对制约因素,提出相应对策,同时借助社会各界、政府及武术界自身的努力,采取积极有效的政策和措施,加大奥运后武术项目的推广与普及,从而使中国武术走出国门,风靡世界。  相似文献   

20.
2008年北京奥运会与中国学校体育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过理论分析和实证调查,考察2008年北京奥运会对我国学校体育发展的全面影响,从多个角度探讨学校体育与奥林匹克运动之间的关系,从而为促进学校体育与奥林匹克运动之间的良性互动提供理论依据,为北京奥组委实施"奥林匹克教育计划"和评估北京奥运会的影响及举办效益提供参考.  相似文献   

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