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相似文献
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1.
在苏区、抗日革命根据地和解放区,由中国共产党领导人民大众广泛参与的体育运动,是体育史上的宝贵财富,在中国体育史进程中具有十分独特的作用。  相似文献   

2.
大学生人格特征与体育运动参与程度的关系研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
对大学生人格特征与体育运动参与程度的现状进行调查分析,结果发现参加体育运动程度越高,人格越趋于外向和低神经质;精神质人格维度受体育运动参与频率的影响较明显.人格特征影响体育运动的参与程度,对大学生体育运动的参与进行指导能促进大学生人格向完美方向发展.  相似文献   

3.
90多年前,毛泽东发表了著名的体育论著《体育之研究》。文章中的观点和方法仍然对我国目前开展的阳光体育运动具有较大的指导意义。具体表现在:1)对应试教育的批判,彰显阳光体育运动的现实意义;2)所具有的辩证法观点,对开展阳光体育运动的哲学价值;3)对体育本质的探讨,具有对阳光体育运动的目的指引;4)快乐体育思想,对开展阳光体育运动内容的启示;5)自己的锻炼心得,对开展阳光体育运动的方法指导。《体育之研究》是每一个阳光体育运动参与者与管理者应该认真阅读的文献。  相似文献   

4.
采用逻辑分析法和文献资料法分析,有组织的竞技运动从来就与政治、政府和国家联系在一起.因此拥有经济、政治和社会权力的人可以组织和创办符合他们利益的游戏和体育运动,也能够通过游戏和体育运动塑造他们关于社会生活的观念.为了保护不同兴趣的个体和群体,政府常常制定规则规范什么运动合法;政府在制定政策的过程中,会尽可能地强调是非竞技性的有氧运动来促进市民的健康;对认知和声望的追求,尤其是奥运会项目成为政府资助许多运动项目的国家队的基础;政府也看重主办体育运动项目的长期经济利益,官员甚至可以利用这些体育运动项目作为投资的机会,或者利用体育运动来宣传和推销当地企业的产品.  相似文献   

5.
体育运动是人类社会发展的产物,其自身的社人职能与政治职能需要不断调整以适应社会和时代的变化。因此,社会与体育、政治与体具有密切的关系。而现代体育运动的政治意义与社会影响愈加深刻,这为当今发展中的中国进一步提出了改变现有体育机制的客观要求。  相似文献   

6.
体育运动的原始具有非常重要的影响和价值,又是生命和文明探索的一部分。本文论述了体育起源的概念和特征,以及体育运动的本质特征。特别是从体育习惯到规则阶段的分析,着重对石器时代体育运动原始形成期的本质、概念研究。  相似文献   

7.
体育美学初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、结论写在前面体育美学是美学的一个分枝,是研究人对体育的审美关系的一门学科,是现代体育学的组成部分。体育美学的基本任务,是研究体育中美的规律;科学地说明体育运动中审美特征的形成和发展过程;以培养人对体育和美的爱好,具有正确认识体育运动中表现出的美的能力,为更好地造就全面发展的新人服务。体育美学的研究范围,乃整个体育领  相似文献   

8.
体育运动一直是思想政治教育功能发挥的重要阵地,集体体育项目作为体育运动的典型表现形式之一,具有受众面广且针对性强、参与互动性高、时空集中化等特点,深受青年大学生的喜爱。关于集体体育项目与思想政治教育相结合的学术研究,已经成为当前思想政治教育领域亟待研究的重要课题,具有重要实践价值和教育意义。通过开展集体体育项目不仅可以提高大学生思想政治素质,而且还能充分培养当代大学生的集体主义情感、个人意志品质、公平竞争意识与集体组织纪律观念。本文以现代思想政治教育理论和体育学理论为依据,全面探讨了集体体育项目的思想政治教育功能及实现途径。  相似文献   

9.
运用文献资料法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对听障学生的认知特征、运动心理取向和体育运动特征进行分析研究。针对听障学生体育运动特征的特殊性,提出针对性的干预策略,以期促进听障学生体育运动能力和健康水平的提升。  相似文献   

10.
由于现代社会的高度发达,体育运动已愈来愈成为社会生活的一个重要方面。体育运动已经渗透到社会的各个领域。体育正走向科学化、社会化和国际化。诸如体育运动在某种场合已成为被国家政治利用的工具,是反映一个国家社会制度是否优越的间接标志,国际间的体育运动比赛有着浓厚的政治色彩。又如体育运动与国家经济发展有着不可分割的联系,不仅可以通过它增强人的体  相似文献   

11.
运用文献资料法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对听障学生的认知特征、运动心理取向和体育运动特征进行分析研究。针对听障学生体育运动特征的特殊性,提出针对性的干预策略,以期促进听障学生体育运动能力和健康水平的提升。  相似文献   

12.
苏区精神是中国共产党在革命时期形成的优良传统,也是中华民族精神的重要组成部分。深刻而全面的理解苏区精神有利于我们大学生思想政治教育工作的提升,有利于大学生信仰教育工作的开展。当今高校大学生信仰教育工作都面临着各式各样的困惑,导致大学生的信仰与我们期望中的轨道发生了偏差。如何解决要解决大学生信仰偏差问题,在新时期引导大学生树立价值观,是一个迫在眉睫的问题。本文从苏区精神的内涵出发,剖析当代大学生的主流信仰,指出如何用苏区精神引导大学生的信仰教育。  相似文献   

13.
城市发展的风格化一直被认为是城市吸引政治及经济目光的关键所在,而体育运动与体育文化向城市居民生活中的渗透则代表了城市发展的全新路径。以大连市为例对体育活动场所空间布局的特征进行剖析,结果表明:整个社会正处于体育文化观念的成型期;政府的引导与调控将促进城市的健康发展;沿海区域的体育资源整合将打造城市居民自由使用的特色健身平台;体育活动结合城市经济发展特征的网络式空间布局是打造城市生活方式、营造城市体育氛围的保障。  相似文献   

14.
通过文献资料法对交谊舞的体育属性进行思考,揭示其与体育的内在联系.研究认为:交谊舞同体育运动一样,它们“运动”的本身,起初没有目的,只存在于人类行为的表象之中;单从“运动”的显性特征来看,体育运动与交谊舞都具有健康、阳光、文明的同样性质,只是在文化意识上让人感觉到交谊舞较为随意,而体育运动则更为规范;交谊舞在健身与社交活动方面,具有引导男女大学生在异性互动的校园生活中树立正确人生观的体育教育价值.  相似文献   

15.
"阳光体育运动"是新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。从不同社会视角来看,阳光体育运动的开展既具有丰富的社会学意义,也具有重大的经济学意义:阳光体育是建设人力资源强国的必然选择;有利于和谐社会的构建;有助于提升个体的人力资本存量;可以提高政府体育财政的支出效用。然而现实中,阳光体育运动的开展却不尽如人意,在从多维视角审视阳光体育运动的基础上,从应试教育与体育锻炼之间的博弈、学校对体育意外伤害事故的畏惧、政府对阳光体育财政投入不足等角度,揭示制约阳光体育运动开展的瓶颈问题并对问题的原因进行深入分析,进而有针对性地提出现阶段开展阳光体育运动的对策选择,为相关政府部门提供决策参考。  相似文献   

16.
抗日战争时期,中国共产党领导的抗战工作是多方面的,它不仅包括政治、军事、经济、文化工作,也包括体育工作。在党的领导下,各项体育运动得到了较大发展,并取得了显著成效,对当时条件极为艰苦的抗日斗争起了重要作用,为民族解放的伟业做出了应有的贡献。因此,象研究党领导的其他抗战工作一样,有必要对党在抗战时期所领导的体育运动也进行一番研究和总结,这对继承体育运动的光荣传统,发展我国的社会主义体育事业,无疑具有重要的意义。  相似文献   

17.
以 CEPS数据为基础,采用多层线性模型(HLM),在对个体、家庭和学校等多层特征进行控制的基础上探讨课外体育运动对青少年学业成绩的影响。研究发现:青少年每天参与课外体育运动时间控制在 60 min内对学业成绩提升具有显著正向影响、在61~120 min对学业成绩提升影响不显著、超过120 min对学业成绩提升具有显著负向影响;课外体育运动对数学等理科成绩影响幅度大于对语文和英语等文科成绩的影响幅度;在控制学校层面差异后,课外体育运动对学业成绩影响幅度有所增强;非认知能力不仅对学业成绩产生直接正向影响,而且能在课外体育与学业成绩提升之间产生显著中介效应,其中环境适应能力的中介效应最大,其次是自我效能感、自我控制能力和情绪调节能力。  相似文献   

18.
大学生身心的日渐成熟以及学习、生活和思维方式的显著变化对大学生体育运动的意识和行为产生着深刻的影响。全面而准确地把握当代大学生体育运动特征,对有效实现科学健康、个性发展的高校体育教育目标,推进高校体育教育改革具有重要意义。当代大学生体育运动的意识和行为呈现出鲜明的阶段特征。大学生的运动认知趋于人文理性,运动素质出现发展的高峰期,但运动能力走低,运动行为女生较男生表现为热情高而行动少,社会对角色的期待影响运动项目的选择,运动审美感受则表现为浪漫、易变、强烈和独特。  相似文献   

19.
河南省城市社会体育人口阶层特征分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对河南省城市各阶层社会体育人口的性别特征、体育消费特征、参加体育运动的项目特征、参加体育运动的时间特征、空间特征进行了认真分析.结果表明:河南省城市社会体育人口低于国外发达国家和国内经济发达省份;男女人口性别比高于中国现阶段总人口性别比;各阶层社会体育人口分布不均,主要集中在第十阶层和第二阶层;各阶层的社会体育人口的性别比与其职业特点密不可分;体育消费、参加运动的项目、时间空间特点除了与其职业有关外,还受其经济条件的制约.  相似文献   

20.
有关“放松”的诸多现象与说法一直存在于体育运动中,具有一定的理论研究价值。为了厘清“什么是体育运动中的放松”这一本质性问题,通过本质直观的哲学还原论方法,对“放松”与“不放松”经验加以描述与自由辩论,旨在揭示体育运动场域中放松经验的结构与本质。研究结果发现,体育运动放松经验可解构出压力、力度、意识、空间、时间和经验这六个结构层面;体育运动放松经验显现出的是经验主体与体育运动情境间的对应关系,且放松的本质依存于身体技术,并受体育运动情境的能动支配与控制。  相似文献   

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