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1.
《沈阳大学学报（自然科学版）》2015,(1)
应用极小代数给出了求解简单有向赋权图最短路径问题的代数算法.该算法基于赋权有向图的直接距离矩阵A,在极小代数意义下计算k步最短路径距离矩阵Ak和最短路径距离矩阵A+,并依此确定出赋权有向图的最短路径以及最少步数最短路径.与Dijkstra算法相比较,所提出的代数算法求解路径规划问题能够较快地得到特定的最短路径及其长度. 相似文献
2.
配送在物流系统中扮演着重要的角色,是物流顺利实施的根本保障.在信息技术高速发展的今天,设计高效实用的物流配送算法为物流配送系统实现合理路径运输,从而节约运输时间、减少运输费用,提高现代物流系统效率和降低成本非常必要.借鉴已有的数学模型,建立城市配送中心两点间的多目标最优路径问题模型,并在此基础上借助运筹学路网中的最短路径算法和前k条简单路径的算法对此模型给出三种算法.最后选择一种较为理想的算法利用C 语言编写了程序,在DevC 编译器上进行了编译和调试后,程序在三个目标权值下成功地给出了九条路径,并把这九条路径的各个目标权值列成表格以备分析.程序给出了较为理想的结果. 相似文献
3.
基于最短避碰距离和碰撞危险度的避碰决策支持 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决目前采用船舶领域进行避碰决策时选用的船舶领域多仅适用于一定水域,且选用的船舶领域模型与碰撞危险度模型考虑的因素不一致的问题,提出基于模糊四元船舶领域的碰撞危险度模糊评价模型。为解决采用最短避碰距离作为目标函数进行避碰决策时未考虑航迹偏差以及时间偏差等因素,以及根据所得的避碰参数采取的避碰措施并不能使总航程最短的问题,提出以航迹偏差、时间偏差和总航程作为目标函数的最短避碰路径模型。在综合考虑船舶领域、国际海上避碰规则和负责航行值班的高级船员的主观意识的情况下,应用粒子群优化(particle swarm optimization,PSO)算法规划出最优的避碰路径。MATLAB仿真结果表明,该算法能快速获得最优避碰路径,满足海上航行避碰要求。 相似文献
4.
考虑到我国城市混合交通拥挤的特点,针对不同的条件,作者给出了基于对称阻抗的出行、讫点、方式和路径随机选择的综合模型,并证明该模型的最优解能满足出行、讫点、方式和路径随机选择的要求。 相似文献
5.
基于当量长度的游船火灾人员最优疏散路径 总被引：1，自引：0，他引：1
为能够在游船发生火灾时选择合理的疏散路径,避免和减少人员伤亡,引入当量长度,建立火灾时游船应急疏散模型,选用最短路径算法得到火灾区域至各逃生出口的多条最优疏散路径,并利用MATLAB编程实现.选取"海洋绿洲"号游船进行实证研究,在客舱着火点位置确定的情况下分别考虑游船通道阻塞和火灾扩散对最优疏散路径的影响.研究结果表明,所建立的疏散模型是可靠的。 相似文献
6.
首先给出了考虑环境污染因素的双层规划城市交通配流模型,上层要求系统总的出行时间和CO排放总量最小,下层是一个弹性需求的UE问题;并设计了一个平衡迭代算法,对所给模型进行了求解,从而能得到车辆在各路段上的最优行驶速度;最后给出了两个简单的算例,对该模型及相应的求解算法进行了验证. 相似文献
7.
为提高船舶在复杂施工水域通行的安全性,提出一种基于Maklink图和布谷鸟搜索(cuckoo search, CS)算法的船舶路径规划方法。利用改进的Maklink图构建施工水域环境模型;设置变量参数并用改进的CS算法对模型进行求解,其中采用基于Dijkstra算法得到的最短路径长度作为种群个体的适应度值;采用3个衡量算法性能的指标——优化性能指标、时间性能指标和动态性能指标,对多种算法进行分析比较。结果表明,采用指数型自适应步长和线性自适应发现概率对CS算法进行改进,能提高其在路径规划中的搜索效率和迭代速度,并可以保证求出一定精度内的近似最优解,显示出该算法的优越性。 相似文献
8.
海上溢油应急点选址优化 总被引：2，自引：0，他引：2
陆梦 《上海海事大学学报》2008,29(1):23-26
为合理选择海上溢油应急服务设施点,使服务设施能在最短时间内到达应急地点,建立在最短路径分析基础上、考虑在限制约束条件下的应急点选址模型.以长江口海域等为例进行模型分析.该模型与仅考虑最短路径的模型相比,实际应用性较强. 相似文献
9.
客船发生火灾时,合理疏散路径的选择对避免或减小人员伤亡有重要作用.因此,在前期关于客船火灾时静态疏散路径优化研究的基础上,建立客船倾斜状态下以当量长度为基础的疏散路径优化模型.选用Dijkstra算法求解火灾区域至各逃生出口的最优疏散路径.在此基础上,进行多灾源、多出口状态船舶倾斜、拥挤对疏散路径影响的实证分析;结合IMO对客船疏散时间的规定验证疏散路径模型的合理性.结果表明:船舶倾斜对火灾状况下人员疏散路径的影响随倾斜角度的增大而增大,且纵倾影响比横倾大;船舶倾斜导致疏散路径变长,疏散时间延长. 相似文献
10.
基于模糊需求的灾后应急救援物资运输模型 总被引：2，自引：0，他引：2
为研究地震发生后应急救援物资的运输问题,根据救援车辆从1个应急物资救援中心到多个受灾点的情况,运用模糊数学的可能性理论,建立基于模糊需求的带有单边硬时间窗的应急运输车辆路径优化模型.该模型以救援车辆的运输时间和在受灾点的救援时间最短为目的,利用节约算法对算例求解.具体算例表明,该模型具有一定的实用价值. 相似文献
11.
本文对柳州市电大5年来的人才培养模式改革和开放教育试点研究的主要成果进行归纳和概括,阐述了远程开放教育人才培养教学模式构建的历程和内涵、教学模式构成的效果,对促进人才培养模式的改革和教学模式的构建有一定的实践意义。 相似文献
12.
当前,随着我国新课标的全面实施和开展,我国在教育过程中,加大了对各方面的改革和完善,实施“大类招生、分流培养”的模式受到了当前很多本科院校的重视.在“大类招生、分流培养”相关知识的基础上,针对本科院校计算机专业学生如何采取“大类招生、分流培养”给予一定的思考,并提出一些加强本科院校计算机专业学生“大类招生、分流培养”的措施. 相似文献
13.
汪红兵 《苏州市职业大学学报》2007,18(4):107-109
针对高职高专模具CAD/CAM课程传统教学模式存在的问题,提出了课堂教学、项目教学和职业技能认证相结合的新型教学模式,并已运用于教学实践中,为同类课程教学模式改革提供有益的参考。 相似文献
14.
工程量清单计价与投资控制 总被引：1，自引：0，他引：1
胡波 《贵阳金筑大学学报》2004,(3):33-35
由定额计价模式到工程量清单计价模式是我国建设工程造价管理工作与国际接轨的重大改革。相对于政府定价的定额模式，工程量清单模式为招标单位控制投资提供了有利条件。本文在分析工程量清单计价模式特点和招标方目前面临的困难基础上，提出了从信息库建设、招标文件编制、评标文件评审和现场管理等方面加强投资控制的措施。 相似文献
15.
当前,我国高等职业教育人才培养模式的改革力度不大,表现出有形无实的状态,同质化倾向严重,如何持续推进改革并取得实效成为普遍关注的问题。"三对接"人才培养模式,是对高职教育人才培养模式的一种创新与丰富。扬州职业大学机械工程学院从梳理高职教育人才培养模式的具体内涵入手,构建并探索了以"专业对接企业、团队对接项目、学生对接岗位"为特征的三个对接人才培养模式,实施教学改革,取得了明显的实效。 相似文献
16.
李耀辉 《苏州市职业大学学报》2012,23(3):68-70
在对CDIO工程教育模式原有理念、特色继承和创新的基础上,提出了BRP-CDIO工程教育人才培养模式理念.探讨了以项目为引导和主要载体的模具设计与制造专业人才培养模式,在教学主体、教学目的、教学内容、教学方法、知识构建等方面吸取了CDIO＂做中学＂教育理论的精华,并对其做了改进与创新. 相似文献
17.
王海宏 《首都体育学院学报》2011,23(6):531-535
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对竞技体育后备人才培养模式中的"举国体制培养模式""温州模式""清华模式""丁俊晖模式"4种模式进行对比分析。重点在对从培养、投资、管理、模式特色4个维度进行系统分析的基础上,提出了竞技体育后备人才培养模式的整合策略应该以举国体制培养模式中的学校系统为整合对象,以三大体制改革为基本整合路径,实现4种模式协调发展的初级目标,建立结构合理、管理有序、效率优先、利益兼顾的多元支持与服务体系。 相似文献
18.
篮球战术教学思维训练模式的实验研究 总被引：4，自引：1，他引：3
以高校体育专业篮球专修学生为研究对象,应用思维训练模式进行教学改革实验,结果显示:本模式体现了对传统教学模式的改组,表现了"教"的方面的民主性,显现了"学"的方面的自主性,展现了"管"的方面的开放性,呈现了"考"的方面的灵活性. 相似文献
19.
龙叶先 《贵阳师范高等专科学校学报》2011,(4):37-43
经济以产业为载体,经济发展转型本质上就是产业的发展转型。由于生产方式构成了产业的核心,从而它的变革也就成了经济发展转型的深层动力。又由于劳动者、劳动对象、劳动资料以及劳动组织形式是生产方式的基本构件,因此,经济的发展转型在深层次上主要是通过变革、发展劳动者、劳动资料、劳动对象以及劳动组织形式而实现。 相似文献
20.
高职院校会计专业人才培养模式创新研究 总被引：6，自引：0，他引：6
YANG Jing-zhong 《江西蓝天学院学报》2008,(2)
高职院校会计专业人才培养模式创新打破了传统的以会计理论为主、少数实践教学为辅的课程教学体系,以及在教学中采用"填鸭式"满堂灌的教学方法,而是根据高职教育的人才培养模式特点,以及民营中小企业对高职会计专业人才的需求,在创新和优化课程体系中,按照"321"工学结合的创新人才培养模式,构建以"职业岗位核心能力"为基础,以企业会计"工作过程或工作流程"方法为教学改革内容的新型会计专业理论和实践人才培养新模式。 相似文献