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1.
在知识经济时代,可持续发展地理学正成为地理科学发展的主流方向.可持续发展地理学是知识经济社会的产物,地理学科研究对象的整体化,学科性质的综合化,学科理论的系统化,学科内容的时代化,学科体系的社会经济一体化,学科方法(论)的科学化以及地理教育的可持续化,显示了可持续发展地理学强劲的发展势头. 相似文献
2.
历史农业地理学基本理论问题初探 总被引：2，自引：0，他引：2
李令福 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
历史农业地理学是历史地理学科中历史经济地理学的一门分支学科,主要研究历史时期农业生产布局及其结构的演变发展过程与规律,具有鲜明的区域差异、时代发展与结构综合的特性。时间、空间、部门构成了历史农业地理学的三大要素。近年来,历史农业地理学的研究取得了很大成就,但在学科理论及区域、专题和时段上仍存在不少薄弱环节,亟待今后不断加强。 相似文献
3.
历史宗教地理学刍议 总被引：5，自引：1，他引：4
介永强 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):95-98
宗教与地理形成的特殊的人地关系,使我们有必要创建历史宗教地理学。历史宗教地理学是研究历史时期宗教形成、传播和发展的区域特征及其分布变迁规律的一门学科,是历史文化地理学的分支学科。历史宗教地理学包括历史宗教地理学理论、部门历史宗教地理和区域综合历史宗教地理三大部分,研究的主要内容有历史时期宗教源地的形成、宗教传播的途径、宗教景观的分布、宗教的区域特征以及历史时期地理环境与宗教发展的相互关系等。在研究方法上,除了运用历史学和地理学的研究方法外,历史宗教地理研究还要积极借鉴民族学、文化学、考古学等学科的研究成果和研究方法。 相似文献
4.
论历史乡村地理学研究 总被引：4，自引：0，他引：4
王社教 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(4):71-77
历史乡村地理是研究历史时期乡村地区的经济、社会、人口、聚落、文化、资源利用及环境问题的空间变化的学科,是历史人文地理学的分支学科之一,其研究目的是总结历史时期乡村地域系统内部诸要素之间及与外部地域系统之间的相互关系和作用规律,为现实乡村建设和和谐发展服务。历史乡村地理学既不是一般的部门历史地理学,也不是一般的区域历史地理学,而是一门区域性和综合性很强的历史人文地理学分支。无论从乡村在我国历史发展过程中的重要地位来说,还是从当前推进社会主义新农村建设的需要和历史地理学科的整体建设需要来说,历史乡村地理的研究都必不可少,大有作为。 相似文献
5.
张萍 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):28-34
历史商业地理学是历史地理学的重要分支学科,其脱胎于商业地理学,是研究历史时期人类商业活动地理现象和规律的学科。即研究历史时期地球表面人类商业活动与各种地理要素相互关系的科学。历史商业地理学主要研究历史时期地域商品生产的空间差异及其变迁,商路与商品运输条件,商业市场的地域分布格局,区域商品流通与商贸区的研究。历史商业地理学与商业经济学及商业史研究存在相互联系,但又有着本质的差别。加强历史商业地理学的研究不仅可以丰富历史地理学的学科体系,同时对于推动地区商品经济的发展,找寻历史规律都具有重要意义。 相似文献
6.
历史城市地理学的理论体系与研究内容 总被引：5，自引：1，他引：4
历史城市地理学是历史地理学重要的一门分支学科,它的研究对象是历史时期的城市,即研究历史时期城市空间组织及其演变规律;历史城市地理学的根本特性是区域性、综合性和时序性;历史城市地理学来源于地理科学和城市科学,是一门综合历史地理学与城市地理学的整合学科。历史城市地理学的研究内容应为历史时期城市兴衰的地理背景、历史时期城市区域空间组织(城市体系)特征及其演变规律、城市化规律、城市内部的空间组织演变(城市内部结构)规律和城市的可持续发展研究。城市的空间组织形态是一个不断演进的历史过程。 相似文献
7.
张远广 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
人口地理是人文地理学领域中一门比较年轻的分支学科,有许多理论和方法问题亟待进一步探讨,以便更好地服务于社会生产和社会生活。人口地理学有广义和狭义之分。广义的人口地理学,包括人口地理、农村聚落地理等主要方面。狭义的人口地理 相似文献
8.
李久昌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(4):68-74
19世纪末20世纪初,随着西学东渐和社会变革所带来的文化变迁,中国传统地理学终于过渡到近代阶段。在近代地理学学科体系形成和确立过程中,历史地理学呈现出“两同步”与“两不同步”的发展特点,即历史地理学科名称及在近代地理学学科体系中的独立分支地位,与近代地理学学科体系的形成和确立大致同时,表现为同步发展,而其学科研究对象及研究内容的更新和转化,则又明显落后于近代地理学学科体系的形成与确立,表现为发展不同步。造成这一现象的原因,主要是中国传统文化及其传统地理学思想方法的影响。 相似文献
9.
历史社会地理学的若干理论问题 总被引：3，自引：1，他引：2
历史社会地理学是历史地理学的一门重要分支学科,它的研究对象是历史时期的社会,包括各种社会集团的区域分布、形成过程、空间结构、行为特征、心理差别、社会问题及其时空演变系统。它的根本特性是区域性、时序性、综合性、社会性和阶段性。历史社会地理学来源于历史学、地理学和社会学,是一门综合历史地理学与社会地理学的整合学科。历史社会地理学的研究内容应为历史时期的社区研究、不同区域人群兴衰的地理背景、不同区域人群的空间结构及其时空演变规律、不同区域人群的社会行为和历史时期社会问题的空间研究。 相似文献
10.
陈国生 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
中国历史地理研究的新成就──评《中国历史地理纲要》陈国生历史地理学既是地理学的组成部分，同时又是历史学的辅助学科，由于其所研究的是历史时期的地理现象及其有关问题，这就必然要运用到古代的文献记载。所以历史地理学既要掌握前人积累的丰富史料，同时又须具备深... 相似文献
11.
竹俊明 《雅安职业技术学院学报》2007,21(2):34-34
全省地理学科教研、教学的现状是:部分地区已将地理学科纳入初中升高中的升学考试,成绩有的占3O分,有的占50分,在这些地市,地理学科无论是教学还是教研都取得较好的成绩,而在部分地方由于没有把地理学科纳入初中升高中的考试科目之中,故整个教学、教研工作都相对滞后,成绩也不尽如人意。要想改变地理学科在学生中不受重视的现状,大家都呼吁应把地理学科纳入中考、高考科目之内,以达到“以考促教”的目的,也才能改变地理学科成绩低下的状况。经过最近两年的切身实践,深切感受到要改变地理教学,教研的现状我们应做好以下几点。一、针对地理学… 相似文献
12.
朱士光 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):5-11
我国的历史地理学萌生于 2 0世纪 30年代 ,在半个多世纪的时间里 ,通过老、中、青三代学人的不懈努力 ,针对西部、特别是西北地区历史时期环境变迁进行了开创性研究 ,为当今国家作出西部大开发决策提供了史实依据与理论支持。在新世纪国家大力推行西部大开发战略的形势下 ,历史地理学既迎来了新的发展机遇 ,也面临许多新的挑战。只有充分发挥历史地理学科文理兼通、时空交织以及可以更好地做到以古鉴今、为世所用的特点与优势 ,更好地充实完善自身的理论体系 ,更自觉地借鉴应用新的研究手段 ,进一步加强与相关学科协作 ,走综合研究的道路 ,才能既推动历史地理学科与时俱进 ,获得新的发展 ,又能对西部大开发的宏伟事业做出应有贡献。 相似文献
13.
吴德祥 《雅安职业技术学院学报》2010,(1):56-57
地理学科对初中学生来说是一门新课程,学生对地理有较强的“好奇心”,如何在教学中强化这种“好奇心”,深化学生对地理研究对象的认识,是培养学生学习地理兴趣的关键。要培养学生热爱地理学科,就必须从初中学生特点出发,认真扎实地改进课堂教学方法,让学生从生活中去学习地理,感悟地理。 相似文献
14.
安喜群 《承德职业学院学报》2005,10(3):83-85
1 地理教学中融入一点生活味 我国著名的教育家陶行知先生曾提到"生活即教育"、"社会即学校"、"没有生活做中心的教育是死教育".的确如此,实际生活是教育的中心,教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育.地理学是一门综合性的学科,是研究人类生存的地理环境和人类与地理环境之间关系的一门学科,学科本身就要求在地理教学中充满生活味. 相似文献
15.
王声跃 《玉溪师范学院学报》1991,(5)
一、产业结构研究在区域经济地理学中的地位 区域经济地理学是以经济地域为研究对象的经济地理学基本分支。它着重研究经济地域及其系统形成发展的机制、条件、结构、体系及其地域运动的规律。(陈才《区域经济地理学讲义》,东北师大地理系油印,第5页。)经济地域是由诸经济部门在一定地域的条件因素作用下有机组合的实体。(陈才主编《世界经济地理(参考教材)》,第4页。)从学科研究目 相似文献
16.
王东旭 《山西师大体育学院学报》2011,(Z2):18-20
体育地理学是一门综合性学科,具有自然科学与社会科学的特性,是体育学文化研究的一个新领域。体育地理学理论研究是地理学、体育学、历史学与文化学等交叉学科的共同理论研究,具有较深的理论性和科学性,对于促进地域体育文化的继承、弘扬和发展均有积极作用。 相似文献
17.
1 分形简说 分形(fractal)同混沌(chaos)一起正成为继相对论和量子力学问世以来对人类整个知识体系的又一次巨大冲击,这也许是20世纪后半叶数理科学所做的意义最为深远的贡献。分形是指一类极其零碎而复杂但有其自相似性或自仿射性的体系,它们在自然界中普遍地存在着。虽然分形理论在本世纪70年代才首次提出,但经过二十多年的发展,已成为一门重要的新学科,被广泛地应用到自然科学和社会科学的几乎所有领域,成为当今国际上许多学科的前沿研究课题之一。世界上1257种学术刊物在80年代后期发表的论文中,与分形有关的占 37.5％,从发表论文来看,所涉及的领域包括哲学、数理化、材料科学、电子技术、计算机科学、生物学、医学、农学、天文学、气象学、地理学、地震学、经济学,甚至音乐、美术等都有深入的应用。 相似文献
18.
姚春红 《湖北函授大学学报》2013,26(7):52-53
乡土教学资源是培养学生们尊重科学、热爱家乡的重要教学素材。从生物学、地理学、历史学等学科层面对南台岛的地理构造、生物多样性、历史传承及宗教文化的文学内涵等方面展开研究,尝试用现代教育学相关理论,分析、论证在建构新教学改革体系,有利于建构符合民族文化与本土学生心理特点的教育、教学体系。 相似文献
19.
唐荣平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1996,(1)
人文地理学是地理学的两大分支之一.50年代,我国受前苏联的影响,人文地理学被当作唯心主义学说受到批判,直到80年代,我国政治、经济形势发生了战略性的转变,实行对外开放,与国际地理学界的接触和交流加强、特别是我国经济的快速发展和社会实践的需要,人文地理学在我国的地位和研究逐步加强了.与此同时,在国际上,由于人类面临日益突出的人口加速增长、环境日趋恶化、资源供求失调等重大的全球性问题,人文地理的研究日显重要.人文地理科学的发展、必然要影响到人文地理教育的发展.84年,我国教育部与中国地理学会联合举办了暑期“人文地理研究班”,为有关高校地理系中开设这一中断了30多年的专业作准备.87年,部分高校地理系中开设了这门学科.同时,在中学地理教材中也大量增加了人文地理学的内容,特别是高中地理教材,围绕着人与环境的关系、论述了资源、能源、工农业生产、人口、城市、环境、国土整治等问题.时至今日,无论是高等地理教育还是中学地理教育,人文地理都成为一个重要的组成部分.因此,对人文地理教学的探讨也就愈加重要和必要.在人文地理的教学中,常听到教师反映难教.难 相似文献
20.
肖芝兰 《北京体育大学学报》1984,(1)
体育地理学是一门新兴的学科,国外已有一些学者从事这方面的研究工作,以揭示体育运动与地理之间存在的客观规律.他们利用地理学的科学成果,为体育运动服务,为体育竞赛服务,已经收到了显著效果.比如:研究体育运动与温度、湿度、日照等气候要素的因果关系,促进训练;研究 相似文献