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一、校本研究“根”在教师1．教师的主动性是研究的根源 校本研究中体育教师是体育校本研究的主体，是校本开发的主力军。实践中，体育教师想不想进行有意识的校本开发和研究、想不想改变、改进教学行为、提高专业水平，最根本的动力根源是出自教师内心的主动追求，教师应把自己作为研究的对象，通过校本研究建构发现自我、发展自我的平台，把体育校本研究作为教师提升素质，展现才智的舞台。因此充分激发教师的研究兴趣，多角度、全方位、立足于满足每个教师的自主发展需求，充分调动教师的主观能动性， 相似文献
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刘轶华 《徐州教育学院学报》2007,22(1):35-37
文章通过对目前“控制”的教师行为与现代教育实践活动的不适应和对自主课堂的解析,说明要想创建自主的课堂教学环境,教师必须改变其教育教学观念,建立良好师生关系,培养学生的自主意识和自我调控能力,同时学校也要为教师提供适宜的环境。 相似文献
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苏煜 《武汉体育学院学报》2008,42(9):49
研究目的是建立大学生逃避运动行为的动机模型，并通过调查分析来验证该模型。学校、教师和家长的管理和行为影响学生的能力感和自主感，而这种低自主支持的社会因子降低了学生参与体育运动的自我决定动机，从而导致学生低意图参与体育运动，形成逃避运动行为。研究结果支持该模型的成立。 相似文献
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自我评价是自我教育的一种方法,是学生为了形成一定的思想品质而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制。自我评价不仅对学生的思想形成起作用,在学生的学习行为上也起着十分重要的作用。由于自我评价的驱动力源于学生的内部,因此,教师加强对学生自我评价能力的培养,正是充分发挥学生学习独立性和主动性的具体体现之一。 相似文献
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自我调控是指为达到自我设置的目标，根据表现的回馈而有计划逐步调整自己产生的观点、感受和行为。自我调控的回馈循环线划分为3个阶段：预想阶段、表现控制阶段和自我反省阶段。目前对自我调控理论的研究已经从最初研究学生学习的个体差异逐渐深入到运动技能学习中，特别是对篮球投篮的研究表明进行自我调控干扰能够有效影响被试投篮命中的次数。 相似文献
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体育教师自主发展是指：体育教师对自己的发展是主观意志、自觉能动的。体育教师有无学习的积极性、主动性、自觉性,有无＂自我发展＂的意识和境界是体育教师专业化发展的关键。而这种“自我发展”的积极性、主动性、自觉性则取决于教师内外部动机。 相似文献
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白二宏 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
谈体育教师的能力素养洛阳医学高等专科学校白二宏体育教师和其它学科教师一样，应具备良好的道德素养，文化素养和能力素养。道德素养是指教师在教育活动中，通过舆论或教师的自我修养，支配和控制自己行为的规范和准则；文化素养是指从事教学工作所必须具备的特定的文化... 相似文献
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低氧诱导因子-1作为低氧诱导的转录因子，通过对低氧反应基因的转录调控，在分子水平上介导了细胞乃至器官系统对低氧的反应。本文就低氧诱导因子-1在高住低训中的表达作一综述，旨在说明低氧诱导因子-1在高住低训中的重要作用。 相似文献
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陈学东 《体育科技文献通报》2014,(12):73-74
通过对近年来国际足坛各种比赛情况的观察和统计,4-4-2阵型和4-5-1阵型成为当今世界足球比赛中运用最多的阵型,两种阵型的广泛应用,体现出现代足球的发展理念和发展趋势。本文根据4-4-2阵型和4-5-1阵型在后卫线、前卫线和前锋线战术打法的对比,揭示两种阵型的技战术特点,分析现代足球比赛的攻守特征。 相似文献
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普通高校体育与健康课程课内外一体化教学模式的改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在对我校学生进行充分调查研究的基础上，我们对教学内容、教学大纲、教学评价体系、教材进行了改革，针对课外体育活动的组织形式和考核方法还进行了实验研究，创立了课外体育活动的组织管理体系和考核与监督评价体系，开设了作为课堂教学有益补充的网络课堂，构建了一种全新的普通高校体育与健康课程课内外一体化教学模式。 相似文献
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主要采用实验法、高速摄影等方法，从实验验证、理论分析等方面对前臂负重法进行了研究，认为前臂负重法符合素质练习要尽量与专项技术动作特征相一致的运动训练学要求；对提高排球运动员的上肢机能效果显著，且可以节约训练时间，提高训练效率。 相似文献
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目的:了解“高住低训”下力竭运动对小鼠大脑内HIF-1蛋白表达和NOS/NO系统的影响。方法:30只4周雄性小鼠随机分成5组,常氧对照组(NC)、常氧训练组(NT)、低氧对照组(HC)、高住低训组(HT)、高住低训注射药物CHX组(HTC),每个训练组分别进行9周每天1小时的游泳训练,最后一次力竭运动后断头处死,比较常压有氧训练和模拟“高住低训”的小鼠大脑HIF-1蛋白表达和NOS活性NO含量的变化。结果:“高住低训”组与常压常氧训练组比较,HIF-1表达量明显减少,cNOSi、NOS活性明显提高,NO含量明显增加。结论:“高住低训”组小鼠大脑组织逐渐适应了低氧刺激。 相似文献
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小城镇是连接城市和农村的枢纽和桥梁,研究小城镇体育发展,体现了对农村体育的一种关注,对中国大众体育发展的一种关注。笔者通过调查、文献资料等方法,剖析了当前湖南省小城镇体育发展存在的几个主要问题：1、小城镇体育发展滞后于小城镇自身的发展。2、不同地域间体育发展的失衡与参与人群的失调。3、规划的缺失与推进过程的功利性。4、体育组织的乏力与专业人才的匮乏。5、资金的短缺与来源渠道的单一。同时,针对新一轮农村改革的契机与小城镇体育的历史背景提出了湖南省小城镇体育发展的传统模式、特色模式与企业自主模式,以期推动湖南省群众体育的发展。 相似文献
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技巧啦啦操属技能主导类表现难美性项群,翻腾类难度是我国大多数啦啦操运动员最大的难题。弥补现存训练方法的不足之处,完善踺子后手翻接后空翻的训练方法体系,提高难度动作的成功率,降低意外受伤的发生是教练员和运动员迫切解决的训练课题。论文采用文献资料法、专家访谈法、录像分析法,根据比赛中运动员在踺子后手翻接后空翻难度动作完成上暴露出的问题以及现有的训练方法不足,在总结科学、系统的训练方法后,加入一定的实践经验,对踺子后手翻接后空翻提出一套新的训练方法。 相似文献
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对优秀男子跳远运动员助跑速度与起跳角度的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
周强 《哈尔滨体育学院学报》2000,(3)
跳远属于斜抛运动,根据斜抛运动远度公式S=V~2sin2a/g可知,跳远的成绩与腾起初速度(V)和腾起角(a)有关。通过对中外优秀男子跳远运动员跳远技术的对比分析,发现我国男子跳远运动员提高成绩可以通过两种途径:一是提高绝对速度,同时适当降低助跑速度利用率,改进助跑最后几步的节奏,二是增大着板角和离地角,减小扇角,提高腾起角。 相似文献
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文章采用文献法、观察法、调查访问法等研究方法对武汉市全民健身路径的使用特征进行了阐述,在以武汉市全民健身路径的内在价值为中心,进一步探讨武汉市全民健身路径的发展趋势,以期对社区的文明建设有所帮助和启发。 相似文献
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以“2011年河南省传统项目学校暨国家级青少年体育俱乐部中学生篮球锦标赛”的32位篮球裁判员为调查研究对象,结合当代篮球运动的特点和发展趋势,对影响裁判员的临场执裁能力的因素进行了分析,为临场裁判员水平的发挥提供理论参考。 相似文献