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相似文献
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1.
《湖北体育科技》2018,(1):48-53
通过现场观看和录像分析法、文献资料法和数理统计法对2016年第3届世界三人篮球锦标赛中国男篮与对手进攻技战术的运用进行研究。研究表明:中国队在身高体重处于劣势的情况下主要以中近距离投篮和突破上篮,内线进攻为主,投篮次数高于对手,可是命中率低。中国队注重外线2分球投篮,投篮次数多,但效率不高。对手外线进攻两分球主要是通过战术配合和无球移动得出空位进行投篮,命中率相对高。中国队在掩护配合中,多数掩护后选择投篮和突破,掩护后的传球少。突分、传切配合相比对手运用次数少且质量不高。中国队的抢夺进攻篮板能力不足,而且二次进攻成功率低于对手,中国队的助攻水平低于对手。  相似文献   

2.
运用文献资料法、秩和比综合分析法( RSR法)等,对参加2015年亚洲男子篮球锦标赛的前12名球队的攻防能力进行量化分析。研究结果表明:在进攻端,中国队、菲律宾队、伊朗队、黎巴嫩队、韩国队、约旦队进攻RSR值在0.79~0.60之间,隶属B级水平,属于进攻实力相对强的球队;在防守端,伊朗表现出色,防守RSR值为0.83,隶属A级水平。与亚洲劲旅的对比中,凸显中国男篮身体对抗差、篮板球意识不强、战术配合生疏等问题。建议中国男篮保持当前体能水平的同时,应进一步挖掘篮球专项体能与技战术、对抗和准确之间的关联,提高篮球专项体能训练的科技含量,拓宽篮球专项体能的内涵。  相似文献   

3.
北京奥运会中国男篮与对手进攻战术比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,对中国男篮和对手在奥运会小组赛5场比赛中运用进攻战术基础配合的情况进行对比分析,认为中国队在进攻中完成许多高质量配合的同时,存在着技术运用应变慢、体能储备不足、进攻速度慢等问题.据此提出加强体能训练等对策建议,为中国男篮以后的训练提供有益参考.  相似文献   

4.
“三人制”篮球赛具有场上队员少、场地面积小、攻守转换快的特点,篮球进攻战术基础配合(传切、突分、掩护、策应)是主要的进攻战术配合形式,而合理的进攻移动又是实施进攻战术基础配合的前提和基础。本文试图通过对“三人制”比赛中进攻移动规律的分析,使运动员明确不同进攻移  相似文献   

5.
运用文献资料法,结合篮球比赛的对抗性规律,在对抗视角下对篮球掩护配合展开探讨,为如何在比赛中提高掩护配合质量给出解决建议,其中,得出结论主要如下:掩护配合的优势在于建立突破、传球、投篮的有利进攻局势,再者对抗视角下的掩护配合要建立在篮球规则允许范围之内,其中对篮球规则的了解程度决定了掩护配合时身体对抗时动作的规范性;不同位置之间的掩护配合存在差异性,掩护配合的目的也不同,这取决于中锋、前锋、后卫的场上位置和特点。  相似文献   

6.
篮球辞典定位掩护:也称为挂,是前掩护、侧掩护、后掩护在比赛中的变化运用。掩护者占据有利位置基本不动,进攻队员诱使防守者跟随跑动,利用掩护者挡住该防守者的移动路线,从而摆脱防守。行进间掩护:是侧掩护和后掩护在比赛中的变化运用。两名进攻球员在相向路动的过程中,利用相互交插的瞬间,造成防守者的移动相互受阻,从而摆脱防守获取进攻机会,一般在底线交叉跑动和外围两队员交换位置时运用。这种配合是在快速移动中进行,对方难于防守,尤其在进攻全场和半场人盯人防守时运用效用更好。但对掩护配合时间的准确性要求高,队员之间要默契的配合意识。  相似文献   

7.
1/4决赛中。一个又一个精准的三分,赚来的是中国男篮迷茫的眼神。中国男篮再次吃了同样的亏——挡人掩护制造空挡进行外围远投。对阵立陶宛队,中国男篮等于在一个地方跌倒了两次,连续两场对阵欧洲强队,从一方面来讲,中国男篮输就输在没有贴身紧逼,进一步讲,就是没有办法克制对手接二连三的挡人配合,输在了欧式篮球手上。  相似文献   

8.
本文以篮球进攻基础配合分类概念及其临场表现指标作为研究对象,运用系统论科学工具并结合竞技篮球专业知识与实践经验,采取理论分析和内容效度检验法重构进攻基础配合分类概念及其临场表现指标。研究结果如下:(1)经过统筹安排后新的进攻基础配合分类概念能够做到整体与局部视角相兼顾。(2)进攻基础配合相互间联系可概括为"链组合"与"变排列",而在临场比赛中这两种系统联系同时并存,复合性进攻思路将创造性地导致防守顾此失彼。(3)本文根据新的进攻基础配合分类概念建构了11个临场表现指标,即有球掩护之实挡、实挡变为■传切、实挡变为■虚档、无球掩护之实掩护、实掩护变为■传切、实掩护变为■虚掩护、传切、突分、策应、策应变为■突破/分、策应变为■传切,内容效度检验结果表明,上述指标可以作为统一观测口径下的临场统计与分析参数。  相似文献   

9.
通过对中国男篮在第23届亚洲篮球锦标赛上与对手的守转攻获球方式和进攻效果的统计分析,发现中国男篮由防守转入进攻的获球方式以抢获篮板球方式为最多,但二次进攻的外围得分却明显低于对手;进攻时犯规相对较多;在固定进攻战术配合方法和时机的选择及技术的合理运用上尚显不足。因此本文针对其现存的问题提出相关建议。  相似文献   

10.
本文运用录像观察法和数理统计法对中国男篮在第29届奥运会比赛中的失误数量、方式、区域、时间等方面进行了系统的分析,研究结果发现,中国男篮的前锋球员和后卫队员是进攻失误最多的主体。除了客观因素,队员责任心、自信心不足也是导致失误的重要原因。进攻失误次数的偏多是导致中国男篮跻身世界篮球强国的瓶颈。  相似文献   

11.
篮球掩护配合属进攻?还是属防守?或是属攻守?这是值得探讨的问题。作者认为掩护配合属攻守,才符合战术配合的规律。凡是战术配合,都包含了队员间相互掩护的意义。进攻掩护配合中,队员间通过掩护配合互相创造进攻机会。而防守掩护配合则互相创造获球机会。防守队员的一切战术行动,都是为了重新控制球而投篮得分。  相似文献   

12.
对篮球无球进攻队员技术运用要点和质量要素的分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
现代篮球竞赛中,无球进攻队员的技术运用对本队争取主动,获取胜利起重大作用.通过对无球进攻队员技术运用要点和质量构成要素展开研究,分析归纳了技术运用5要点:一是要有强烈的攻击性和策略性;二是提高应变能力;三是进攻目标的指向性;四是配合的时间性;五是个人攻击与配合的协调性.分析归纳了质量构成4要素:一是强化提高移动质量;二是掌握接球要点;三是与假动作紧密结合;四是重视协同配合质量.只有明确要素,掌握运用要点,才能破坏对方的平衡,作掩护助攻和自身攻击,由此提高无球队员的技术动作攻击力.  相似文献   

13.
韦雄师 《体育科技》2013,34(4):57-60
运用文献资料、录像观察、数理统计等方法对第16届世界篮球锦标赛中国男篮与对手进攻能力的相关指标进行对比分析,结果表明:中国男篮获得进攻次数少、在进攻时不能很好地把握投篮时机;激烈对抗下球员运用技战术的能力与对手存在差距;在高强度身体对抗下体能欠缺;篮板球与对手存在很大差距;各位置球员的能力不均衡。在此基础上提出相应的对策,以期为中国男篮今后的训练提供参考。  相似文献   

14.
运球手递手掩护(Dribble Hand Off,以下简称DHO)战术已成为三人篮球比赛中的主要战术。本研究从发动特征、配合特征及终结特征3个维度构建分析框架,并以此对东京2020奥运会女子三人篮球4强赛中DHO战术的运用特征进行分析,结果表明:(1)DHO战术已成为各队主要战术,具备突然性强、延续性好、欺骗性强及得分效率高等优势;(2)DHO战术在比赛时间的各个阶段分布均匀,较多在进攻时间0-4秒时于侧高位和内高位发动,切入人直接上篮、切入人2分投篮、连续掩护、传切成为主要的得分方式,战术使用率、战术成功率、投篮命中率均较高;(3)针对DHO战术,各队采取了延误和影子防守等策略,DHO战术则借助连续掩护、加快配合速度及两名外线队员直接配合等进行应对。  相似文献   

15.
为提升我国男篮竞技水平,文章运用文献资料、数理统计、录像观察等方法,对第27届亚洲篮球锦标赛中国男篮的失利原因进行分析,研究认为:我国篮球管理层对目前亚洲篮球运动的发展变化没有引起足够的重视,自身定位不够准确;中国男篮在与亚洲一流强队交锋时,在身体对抗、体能、技战术打法等方面已无任何优势;对聘请外教和中国男篮技战术风格的关系缺乏统一的思考;现行的篮球管理体制和竞赛体制不利于中国篮球运动水平的提高;篮球后辈人才的培养体制过于单一等方面是中国男篮此届亚锦赛失利的主要原因。并提出重新审视和定位中国篮球的发展等相应的发展策略。  相似文献   

16.
“掩护”配合是篮球进攻战术基础配合中主要内容之一。   为使学生由浅入深尽快地理解和掌握并在实践中运用掩护配合方法,根据掩护配合的战术结构,我们将掩护配合以直线式编排为以下十步教学训练程序,称之为“篮球掩护配合教学训练十步法”。见下表。 序号教学训练任 务教学训练方法与手段教学训练目的教学训练要求 1理解概念讲解示范与图示影相与微机演示使学生建立完整的形象概念,并明确该配合在整体战术中的作用。学生注意听、看、记忆、联想。 2掌握掩护前的行动方法学生做掩护前向另侧摆脱的假动作后突然跑向固定的掩护目标。使…  相似文献   

17.
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对近两届奥运会中国男篮失败的原因进行研究.结果表明:我国参赛球员年轻化,过度依靠内线球员,频繁更换主教练;进攻能力难以与世界强队相抗衡,得分能力较弱;体能储备不足,犯规次数过多.并针对这些问题提出相应的建议,为今后我国篮球发展提供理论参考.  相似文献   

18.
训练少年儿童篮球运动员要先打好基础,在快速移动中训练技、战术、培养意识。动的技术、动的意识,是战术配合训练的基础。进攻与防守的战术基础配合,又是组成全队战术的基础。因而全队战术任务,是靠二、三人组成的简单战术配合去完成。二、三人的简单战术配合,就是战术基础。一、进攻战术:是根据本队特点,由二、三人简单的战术配合所组成。而这样或那样一些简单战术配合,是构成全队进攻打法的战术配合基础。它大体包括传切配合、突分配合、掩护配合、策应配合等。通过这些战术配合基础的反复训练,切实抓好战术配合基础训练,同时也应抓  相似文献   

19.
通过对中国男篮与对手在第15届世锦赛阵地配合进攻中配合形式运用状况进行比较研究发现,中国男篮在配合形式运用上,以内线为主的策应配合及围绕内线进行的间断形式配合较多,以外线见长的传切、突分配合较少,暴露出“内外结合”失衡问题。  相似文献   

20.
在评论今年的篮球进攻战术时,为了简要地说明对各种防守的进攻趋势,我们把各种打法进行了分类。图1——4表明破全场紧逼的战术行动。图5到图33表明从2——1——2阵式进攻人盯人防守的各种打法,这些打法是以下述配合为其特色的:内线横向掩护,以篮下为外线队员作掩护,单人或双人为场角队员作斜线掩护,单人或双人纵向换位,各种侧掩护切入以及一些有意思的单人、双人绕中锋切入篮下等配合。  相似文献   

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