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相似文献
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1.
魏磊 《体育科研》2014,(6):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

2.
魏磊 《体育科研》2016,(1):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

3.
魏磊 《体育科研》2016,(2):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

4.
试析中、美大学校际体育竞赛制度   总被引:4,自引:0,他引:4  
多年来,美国把学校作为发展竞技体育的重要基地之一。学校竞技体育的迅速发展,不仅为国家培养了许多世界级优秀运动员,同时也促进了学校群众性体育活动与体育科研的发展。分析美国大学体育竞赛的现状,借鉴其成功的经验,无疑对我国大学校际体育竞赛制度的改革大有稗益。一、美国大学校际体育竞赛现状分析1. 校际体育竞赛已成为学校教育的重要组成部分美国大学校际体育竞赛开展已有100多年了。目前,全国各级大学体育竞赛主要在全美大学生体育协会及其下属的地区大学生体育联合会的领导与管理下进行。全国大学生体育协会把大学校际体育竞…  相似文献   

5.
<正> 为加强对全国普通大、中学生体育竞赛活动的领导与管理,切实保证竞赛的质量,国家教委于1990年7月下发了《全国普通大、中学生体育竞赛暂行规定》。规定共有十三条,内容如下: 一、组织学生体育竞赛,应有利于学生德、智、体、美全面发展,以育人为宗旨。要从学校实际出发,贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。校际体育竞赛应以当地就近为主,普通小学校际体育竞赛一般不出区、县,普通中学校际体育竞赛一般不出地、市。二、在开展群众性体育活动的基础上,各学校每年均应组织以“体育教学大纲”和“国家体育锻炼标准”中所设项目为主的全校性运动会。  相似文献   

6.
中、美高等学校体育竞赛组织与管理的比较研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
列举并分析了中、美两国高等学校体育竞赛的现状与特点,从两国国家、省(州)、市的不同层次的高校校际体育竞赛的组织和管理机构,到竞赛体制以及对运动员的学籍管理等方面进行了比较、分析研究,为我国高校体育竞赛制度的改革和完善提供借鉴。  相似文献   

7.
<正> 运动竞赛是推动学校群众性体育活动广泛开展、促进学生运动技术水平提高的重要形式和手段。目前,随着学校体育工作的加强和发展,各种形式和名目的校际体育竞赛,越来越多。今年3月—12月,我院参加了十一项次市级以上的校际体育竞赛,为参加第三届省大学生会和承办该运动会的排球比赛,体育教师全部出动,全院学生体育课停课两周。难怪有的老师说:现在的体育教研室快要变成“体育竞赛室”了。当然,校际体育竞赛,对于丰富和活跃学生课余文化生活,提高运动技术水平,发现和选拔体育人才等方面是有积极作用,然而,过于频繁的校际竞赛,不仅不能收到上述的效果,相反,会带来一些负作用: 1.干扰学校正常的体育教学工作。为了组织队伍应付各种比赛,体育教师往往把主要精力都花在代表  相似文献   

8.
采用文献法、专家访谈法、比较法来研究中美大学生体育竞赛状况,为我国高校体育竞赛活动的开展提供参考.研究结果表明:美国大学生运动竞赛主要是在全国大学校际运动竞赛联合会(NCAA)的框架内开展活动的,确立了符合美国民族价值观的指导理念,建立了完善的组织管理机构和规章制度.NCCA的商业化资金筹措方式、丰富而广泛的体育竞赛活动、管理与竞赛活动等方面信息资料的网络共享、为国家培养高水平后备体育人才等方面.都值得我们学习和借鉴.  相似文献   

9.
<正> 自从1796年英国的伊顿公学和威斯敏斯特公学举行男生板球比赛以来,学校体育竞赛至已今有近二百年的历史了。近二百年来,它在世界各国得到了蓬勃的发展,成为推动学校体育工作开展的有力杠杆。当今国外中小学的体育竞赛,不仅保持了校内竞赛的传统,而且校际间的竞赛越来越频繁,同时还经常开展市、地区、州乃至全国性的体育竞赛。竞赛的组织工作,一般都由学校的体育俱乐部来承担,而俱乐部又分别隶属于一个全国性的组织。例如,“瑞典学校体育协会”、“芬兰中学运动协会”等等。这些协会主要是提供财政援助。有的国家,学校体育竞  相似文献   

10.
中美大学校际体育竞赛监管体系的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国大学校际竞赛监管体系的构建一直以来受政策不稳定、竞赛市场开发不足的影响,没有受到应有的重视.模糊定位的监管主体,零散而不完整的监管法规,导致大学校际竞赛监管行为不规范,影响了中国大学校际体育竞赛的健康发展.综合运用比较分析、调查访谈、数理统计等研究方法,以全美大学体育协会(NCAA)为参照进行比较研究,系统探讨了中国大学校际体育竞赛监管体系的构建问题.从监管主体的组织架构到竞赛监管法规体系、政策原则做了较为详细的论述,并就未来我国大学校际竞赛监管法规的总则和体系框架做出大胆构想.  相似文献   

11.
中美高校大学生体育运动竞赛发展现状的比较   总被引:6,自引:1,他引:5  
采用比较研究方法,对中美高校大学生体育运动竞赛的发展现状进行对比分析.结果发现,中国多数高校每年的校际体育比赛次数少,层次低.美国大学生的体育竞赛活动相当频繁,校际间及校内的运动竞赛开展得非常普及.  相似文献   

12.
全美高校竞技体育联合会的管理原则   总被引:7,自引:0,他引:7  
根据全美高校竞技体育职合会1996年的改革方案及发展宗旨,全美高校竞技体育 合会确立了大不自我控制和全权负责、学生运动员身心健康、男女平等、学术标准、服从规则、公平竞赛、业余体育、招生条例、资格审查、经费资助等16条基本的管理原则,为今天全美高校竞技体育联合会的蓬勃发展奠定了理论基础。  相似文献   

13.
NCAA商业化运作对我国高校体育赛事的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国高校体育赛事的商业化运作水平并不高,并没有完全摆脱资金缺乏对举办比赛的牵绊。从“疯狂三月”这一NCAA典型事件为切入点,对其“疯狂”程度做了介绍,并结合2006—2007年NCAA财务报告,深入分析了其各项收入来源及运作方式,力图从中找到适合我国高校体育赛事商业化运作的可借鉴之处,从而促进我国高校体育赛事健康发展。  相似文献   

14.
《Sport Management Review》2016,19(2):198-210
National governing bodies, international sport federations, and national Olympic committees continue to struggle to attain minimal levels of female representation. Sport organizations in the United States are no exception. Despite the fact that more women work in intercollegiate athletics than ever before, the number of female assistant and associate athletic directors is declining. As such, fewer women are in the “pipeline” to achieve the position of Athletic Director. The purpose of this study was to identify factors that may influence women's career development in intercollegiate athletic administration. Twenty assistant and associate athletic directors were interviewed about their career paths, experiences, and goals. Results suggest strong interpersonal relationships with supervisors and mentors and access to professional development activities aided in participants’ career advancement. Factors attributed to perceptions of gender and professional value incongruence affected women's career choices and opportunities for advancement. Theoretical and practical implications are also discussed.  相似文献   

15.
美国NCAA篮球联赛的发展历程   总被引:6,自引:0,他引:6  
NCAA篮球联赛经过62年的发展,目前已形成了预赛、64强淘汰赛和决赛(四强赛)3个阶段。NCAA联赛的赛程分为东部、西部、中西部和南部四区,每区有16队,由高种子球队与低种子球队分别捉对厮杀,采取单淘汰制,连胜四场取得分区冠军后,即进入最后四强,由四支分区冠军队伍中再产生总冠军。  相似文献   

16.
通过对欧美篮球运动发展趋势的分析,揭示中国男子篮球在近些年国际赛事中竞赛成绩不理想的深层原因;提出中国男篮应坚持走自己"快、灵、准、全、逼防"的技战术风格,在最基础的选材、育人时就要注重球员必须具备"优质"体能,在技术和战术素养的培养中更要立足于谋求全队各位置的"平衡"发展,以形成全队"内外结合、多点进攻"的团队优势。  相似文献   

17.
《Sport Management Review》2020,23(5):964-977
The purpose of this study was to examine the relationships among coaches’ authentic leadership and athletes’ psychological capital (PsyCap), performance satisfaction, and psychological well-being. The authors recruited 224 athletes participating in intercollegiate athletics in the United States. The results indicated that the authentic leadership of the head coaches positively influenced the athletes’ PsyCap levels. The enhanced PsyCap, in turn, positively influenced both performance satisfaction and psychological well-being. The interaction effect of student development was found in the relationship between authentic leadership and PsyCap. The findings contribute to an improved understanding of a head coach’s authentic behaviors in sport teams, and also illuminate how athletes’ performance satisfaction and psychological well-being can be augmented by PsyCap enhancement.  相似文献   

18.
为了使福建省高校健美操运动朝着健康方向发展,采用现场调查访问、统计与归纳的方法,分析福建省第14届大学生运动会健美操比赛情况,结果表明:此次比赛参赛院校有所增加,特别是男运动员增加明显;比赛平均水平有所提高,各高校水平均衡,但拉拉操比赛成绩悬殊较大。建议教练员应该保证运动员训练时间和精力的投入,学校应进一步加大政策与经费的投入,切实解决运动队的后顾之忧;相关部门应多组织一些省际、校际、学院之间的比赛,使健美操训练能持续稳定地开展;应加大裁判员队伍的培训,尽快建立一支具有较高裁判水平的专业评判员队伍。  相似文献   

19.
2008年起,广西师范大学马龙啦啦队连续代表中国赴美参赛,荣获了众多比赛奖项,并在“2010年、2013年、2014年ICU啦啦队世界杯赛”获得了双人街舞组冠军。通过深入剖析马龙啦啦队多次夺冠的成功经验,发现新、异的成套编排,有针对性的训练以及良好的团队文化建设是其取得成功的关键因素。该队现已和国外其它啦啦队的训练、比赛水平相当,已经跟上国际啦啦队发展的步伐,而这些训练、比赛的经验将可以为我国其它啦啦队的训练提供参考。  相似文献   

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