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针对当今大学生的就业形势,对大学生择业问题的研究十分重要和必要。采用问卷调查等研究方法,在分析影响大学生择业动机的内部、外部因素的基础上,对苏州大学体育学院体育教育专业学生的职业意向明确时间、就业前的态度、择业理想要求的选择、期望的工作岗位、就业信息查询的频率和主要途径、择业首选的地区或城市以及择业过程中所受的外部影响等内容进行调查与分析,为了帮助大学生树立正确的择业观,引起全社会的关注,共同做好大学生就业的思想教育及其相关工作。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查等研究方法,对上海单科性院校毕业生择业价值取向现状进行了调查与分析。结果表明:现阶段上海单科性院校毕业生择业时存在“乐观与茫然并存,求稳、务实、注重个人实际利益,专业对口就业观念出现分化”等价值取向。提出进一步加大教育改革力度,增强毕业生社会适应性,加强对毕业生择业形式、政策和择业观教育,切实做好大学生择业心理健康教育和辅导工作等建议。 相似文献
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采用龙燕梅编制的中国大学生择业效能感量表、徐方忠等人编制的目标倾向量表、凌文辁等人编制的职业价值观量表对体育院校545名学生进行了测量。结果显示：体育专业大学生的择业效能感整体水平显著低于非体育专业大学生,体育专业大学生的目标取向是成绩目标取向,体育专业大学生选择职业时,最注重发展因素和保健因素,体育专业大学生目标取向、职业价值观与择业效能感关系较密切。 相似文献
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大学生就业困难是当前存在的比较突出的社会问题之一,而体育专业大学生的就业也非常的严峻,大学生的就业困难有着很多因素的影响,而大学生的择业心态在众多影响因素当中是非常重要的一个方面。通过对体育专业大学生择业心态的影响因素和择业心理的分析,提出改善体育专业大学生不良就业心理的对策。 相似文献
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采用问文献资料法、问卷调查法、数理统计法对我省5所高校体育院系体育教育专业毕业生择业取向进行调查。结果表明,体育教育专业大学生择业取向呈多元化趋势,专业对口观念逐渐淡化,更注重个人未来发展,但对工资待遇期望值过高。提出了增强自身素质、贴近就业现状、走近就业市场的建议。 相似文献
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文章采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对山西师范大学体育学院学生的就业意愿进行调查分析。研究结果表明：职业的选择是一种行为取向,大学生在择业时,需要考虑多方面的因素与影响,如国家政策、自身的需求动机、个人的兴趣、特长等等。它是对主、客观因素进行综合考虑后做出的一种价值判断和行为选择。文章旨在分析他们的择业目的和就业意愿,为相关机构调整策略,围绕大学毕业生的心理动向做恰当地引导教育,以便更好地为大学毕业生就业服务工作提供参考依据,更好地促使山西师范大学体育学院更多毕业生能顺利的找到理想工作。 相似文献
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当前的高校职业指导模式已然不适应形势要求,职业指导工作走向市场化成为发展趋势。职业指导"全程化"模式将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导、就业心理调适等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和需求,在职业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。将"全程化"职业指导模式引入社会体育专业学生学习的始终,对于妥善解决社会体育专业学生就业问题具有重要的意义。 相似文献
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浅析体育大学生的就业问题 总被引：1，自引：0，他引：1
改变大学生毕业后由国家统包统分,包当干部,而实行供需见面和双向选择的就业形式,这是教育体制改革的主要组成部分。高校学生必须适应这一重大转变。在就业过程中要想取得成功,大学生就必须在就业前确定正确的择业目标,遵循正确的择业原则,运用好有效的择业技巧,具备良好的择业心态,这才能使自己立于不败之地。 相似文献
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体育院校大学生全程化就业指导课程体系建设 总被引：1，自引：0，他引：1
面对着巨大的就业压力,体育院校学生暴露出学业、职业缺乏规划、就业期望值过高等问题,同时,在择业过程中产生焦虑不安、自卑等诸多就业心理问题,迫切需要根据体育院校学生自身特点,对不同年级的学生进行分类指导,加大生涯规划和就业心理调节的比重,构建适合体育院校大学生的全程化就业指导体系。 相似文献
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职业生涯规划与就业指导课程教育是高校教育工作的一个重要组成部分,是帮助大学生规划职业生涯、了解国家的就业方针政策、树立正确的择业观念、保证大学生顺利就业的有效手段。本文根据目前学生特点,从教师授课的角度出发,提出了几点提高职业生涯规划与就业指导课程课堂教学质量的有效的方法及措施。 相似文献
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简要回顾了1977年以后广西高师体育专业本科毕业生的就业历史及近两年毕业生的就业分配状况，初步分析了就业制度改革后毕业生的就业状况和形势，以及体育专业教育有待改革的问题。阐述了改革的基本依据和原因。提出了加强就业指导；转变就业观念；适当拓展人才培养目标的围度；扩大专业选修的范围和自由度；鼓励和引导学生修读第2学位；调整各专业学生的入学比例等的改革思路。 相似文献
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采用文献资料、调查和逻辑分析方法,对陕西省高校社会体育专业学生的就业意向进行研究。表明：该专业学生就业地域意向、工资待遇意向和工作类型意向等方面有较大差异。建议：结合社会需求,完善课程设置。 相似文献
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合理行为、计划行为与社会认知理论预测身体锻炼行为的比较研究 总被引：8，自引：0，他引：8
李京诚 《天津体育学院学报》1999,14(2):34-36
运用合理行为理论、计划行为理论和社会认知理论,预测北京市两所高校的１９９名大学本科学生４周的身体锻炼行为,通过比较研究,探讨个体锻炼参与行为的内部心理机制。结果表明,合理行为理论的态度维度能够对锻炼行为意向产生显著性的影响;计划行为理论提出的行为控制感显著地提高了对锻炼意向的预测水平;社会认知理论对锻炼行为的预测达到了显著性的水平,其中自我效能感和行为自我评价为预测作出了显著的贡献。 相似文献
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通过对女大学生体质测试部分内容进行相关性研究,及运用数学模型建立一个适合学生自己分析自身实际体质情况的函数,有利于大学生体质测试工作更好的进行。 相似文献
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运用文献资料法对我国民族传统体育专业毕业生就业问题的现状进行研究,结果表明:民族传统体育专业毕业生就业存在着主观上的就业观念滞后和就业准备不足,以及客观上就业渠道的狭窄和培养环节的欠佳等多方面的问题,针对这些问题,提出针对性建议。 相似文献
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陈昱 《体育科技文献通报》2011,19(2):8-9,15
通过对江苏省社会体育专业毕业生的就业趋向调查分析,结果显示：学生对社会体育专业的培养目标、就业服务领域等方面的了解和认知较为模糊,对社会体育领域工作意愿不强;择业时的心理预期与现实偏差较大,与社会和市场的需求存在一定脱节;就业与深造的选择上更倾向先就业,深造的主要目的也是为了更好的就业做准备。并提出紧密结合市场需求提高办学水平;加强就业指导,树立与市场经济相适应的现代就业观;发挥政府职能,建立学校、政府相关职能部门和市场的联动机制,为学校与社会搭建专业供需就业平台三个方面的相应对策。 相似文献
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随着社会经济发展,大学生就业压力逐年增大,体育专业中的运动系学生作为一个特殊的就业群体,就业面局限,就业机会受限,毕业面临的就业压力更大,因此,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等,以南京体育学院运动系学生作为调研对象,了解其就职意向和影响因素,得出结论并针对其中存在的问题提出相应的建议,为南京体育学院运动系学生提供更具有针对性的就业指导,促进毕业生顺利就业,具有现实的科学合理的指导意义. 相似文献
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大学生职业素质的高低，是影响大学生职业选择的关键。，目前由于我国高校连年扩招，加之金融危机导致部分企业发展失利，经济增长放缓，致使求职人数激增、大学生的就业压力持续加大，就业危机心理日益严重。而导致大学生就业问题困扰的因素是多方面的，其中高校的人才培养结构不合理导致大学生综合素质不高也是造成就业困难的重要原因。，如何培养大学生的职业素质，根据社会需要、学生个性及学校课程特点进行职业素质塑造，明确学习目标，认识社会对人才素质的要求等是摆在我们教育工作者面前的重要课题。为此本文从体育课程的特点来阐述体育教育和职业素质训练的关系及如何在体育教育中渗透职业素质的途径，为提高大学生的职业素质服务，为高校及劳动就业部门提供一些资源和信息，帮助学生顺利就业服务. 相似文献
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社会适应能力是大学生步入社会、融入社会和改造社会的必备素质,培养大学生社会适应能力是现代冰雪体育教育的重要内容。冰雪体育教育对培养大学生社会适应能力的积极影响主要表现在：促进大学生之间的密切交流,促进大学生心理健康水平的提高,有利于培养大学生的人文素质和个性的完善。冰雪体育教育培养大学生社会适应能力的重要途径有：整合冰雪体育课程开发资源,培养大学生的综合素质;有效组织冰雪体育教学,提升大学生的责任意识和能力;创新冰雪体育课程文化,激发大学生的生命活力;融入就业理念,实现冰雪体育教育的双向建构。冰雪体育教育贯穿大学生社会适应能力培养,对于大学生认识自我、学会合作、全面发展等方面具有重要意义。 相似文献