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高校女子爵士健身健美操是融现代舞、健美操、艺术体操等的动作,经过技术性的创编"操化"了的运动项目。随着社会的发展和追求健美体魄与审美观念的提高,对高校女子爵士健身健美操编排的艺术追求也提到了更高的境界。依据爵士舞的独特运动魅力,文章运用美学原理,经过3年的爵士健身健美操的教学训练实践,进一步研究和探讨高校女子爵士健身健美操编排艺术与教学方法,进而剖析了爵士健身健美操内含的艺术要素,解决爵士健身健美操艺术编排与动作组合的教学及表演效果,以期为高校健美操教学改革提供多元化发展的理论依据。 相似文献
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影响竞技健美操运动员艺术表现力的因素分析 总被引：8，自引：0，他引：8
通过文献资料法、观察法、技术录像解析法及教学实践法，探讨了优秀竞技健美操运动员的艺术表现力对提高竞技健美操运动成绩的重要作用，同时分析了编排、音乐与节奏、运动员的运动智能等因素对运动员艺术表现力的影响，旨在为竞技健美操教学和训练提供参考。 相似文献
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随着健美操运动的不断普及。目前它已成为学校体育不可缺少的运动项目之一。由于健美操是一项新兴的运动项目,许多教练员缺少这方面的系统学习。本文根据高中生健美操课余训练的特点来探讨如何组队、选材、管理和训练．以提高高中生健美操技术水平。 相似文献
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竞技健美操的训练与编排初探周瑞琪，张明如，赵言辉武汉食品工业学院涂红艳，乔勇随着健美操运动的不断普及与水平的提高，目前已发展成为一项竞技性体育运动．本文仅就在高等院校开展竞技健美操的训练与编排作一初步的探讨．一、训练步骤与方法（一）选材不同项目运动员... 相似文献
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本文通过对2010年全国体育学院健美操锦标赛中的健身健美操比赛视频观看,采用文献资料法、现场观察法、录像分析法和数理统计等方法,探究健身健美操发展现状,进而得出健身健美操的发展趋势,主要探究健身健美操运动员在今后的比赛中成套的编排方向的重要性,在借鉴其他项目成功经验的基础上,对健身健美操运动成套编排的训练方法,为科学训练提供理论依据。即有中国特色风格的成套编排才是以后的发展趋势。从而使后备人才和广大师生能更科学、更完善、更有效的进行健美操锻炼和成套风格编排。 相似文献
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１ 前 言健美操运动在我国方兴未艾,女子健美操已正式编入我国高校体育课教材中,但是对女子健美操课的结构安排,特别是对力量练习教学手段方法以及运动量的掌握等方面的研究,还不够深入,因此直接影响了健美操课质量和水平的提高。为解决这一课题,对我校近三年来女子健美操课进行分析研究,从学生的基础素质条件、对健美操的认识水平、从事健美操的教学与训练去分析力量练习对提高健美操质量的作用,并重点阐述女子健美操力量练习的手段、方法和教学原则与要求。这对进一步改进与提高健美操专项课的教学与训练,提高课的质量与水平都… 相似文献
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王素娥 《体育科技文献通报》2013,21(8):64-64,100
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,依据教学实践审视高职健美操选项课中的不合理之处,有针对性地提出了健美操选项课成套编排方法,为高职健美操选项课成套编排提供有效参考和借鉴,为学生进一步掌握编排方法和技巧,实现独立自主地运用健美操形式从事体育锻炼和小型表演奠定基础,并帮助学生寻求适合自身特点的最佳锻炼方法。 相似文献
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《体育科技文献通报》1997,(7)
G831.3 9702873从首届全国体院健美操比赛看我国竞技健美操的发展方向[刊,中,I]/吴晓红//南京体育学院学报.-1997.-11(2).-24-29表6参7(XG)健美操//选材//训练//编排//难度动作通过对首届全国体院健美操比赛资料的分析,结合当前世界健美操的发展趋势,找出目前我国健美操运动中存在的不足。并提出我国健美操运动应在选材、专业化系统训练、成套编排及艺术感染力方面加强研究,寻求发展. 相似文献
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竞技健美操运动发展至今已有20多年的历史,是作为一项新兴的体育竞赛项目。通过对我国2001~2012年期间3次颁布的竞技健美操规则进行了对比和研究,主要对成套动作的编排、艺术评分、分值重组、难度动作数量和级别等进行了讨论和分析,并对颁布的新规则在运动员训练中产生的影响进行探究,为今后竞技健美操运动的训练提出一定的理论参考。 相似文献
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从首届全国体院健美操比赛看我国竞技健美操的发展方向 总被引：1，自引：0，他引：1
吴晓红 《山东体育学院学报》1996,(4)
通过对首届全国体院健美操比赛资料的分析，结合当前世界健美操的发展趋势，找出目前我国竞技健美操运动中存在的不足，并提出我国竞技健美操运动应在选材、专业化系统训练、成套编排及艺术感染力方面加强研究，寻求发展 相似文献
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健美操是一项充分体现协调和优美的体操项目.它是在音乐伴奏下,结合艺术体操、舞蹈、徒手体操、部分技巧动作为一体的操练,逐渐形成一种独具风格的体育项目.近年来,健美操在我国发展很快,当前不但有女子健美操,也出现了男子健美操、儿童健美操和中老年健美操.同时,很多学校也把健美操列为教学与训练内容之一.创编成套健美操进行教学、训练乃至参加比赛是个重要的问题,必须给予足够的重视.特别是在自选动作比赛中,满分是20分,编排就占10分,可见编排的重要.创编健美操首先要注意根据练习者的不同年龄、性别、身体素质、训练水平、和练习的目的来编排动作.例如,身体素质较差,训练水平较低就应选择动 相似文献
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健美操这一运动项目,它将舞蹈、体操、音乐融为一体并追求人体的美感与健康感,在其训练过程中,需要运动员和学生记住大量动作,这时表象作为一种心理训练方法被广泛的应用在健美操的训练和教学当中。本文对表象训练法在健美操教学中的运用和作用进行分析,认为将表象训练应用于健美操教学中,能起到有效的促进作用,而且有助于学生和运动员对大量动作的掌握、学习和巩固。 相似文献
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现代中国竞技健美操运动技术发展的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对 1997年到 2 0 0 1年全国健美操锦标赛青年竞技组男子单项比赛前八名成绩得分的对比分析 ,针对我国竞技健美操发展缓慢 ,运动水平不平衡等现象 ,指出在今后的训练和编排中应加强运动员基本素质的训练和成套动作编排的艺术性。 相似文献
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健美操是一项融体操、舞蹈、音乐为一体的追求人体健与美的运动项目。节奏是健美操运动中重要的组成部分,但在目前健美操的教学中,很多学生都缺乏对健美操音乐节奏感的训练,对音乐的理解和诠释能力普遍偏差,从而影响了健美操的教学效果。本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对健美操教学中可以讲解健美操运动的节奏和音乐节奏的构成,采用讲授法、手势训练法和击掌练习法、身体素质配乐练习来加强学生的节奏感的研究。可以让学生更好的理解、体会、诠释音乐,从而让音乐真正地融入到健美操之中,给健美操人们以最完美的感受,也使健美操课的教学质量得到进一步的提高。 相似文献
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《天津体育学院学报》2007,(6)
孟昭鑫教授,1956年出生,1976年毕业于天津体育学院运动训练专业,现任天津体育学院体育文化艺术系舞蹈教研室主任、天津市体育舞蹈协会副理事长及教练委员会主任。主要担任体育舞蹈、健美操、大型文体表演组织与编排和社交舞的教学与训练工作。 相似文献
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文章以某示范中学为例,从提升中学生身体素质、促进中学生综合全面发展两个方面分析中学健美操课程体能训练的意义;明确了健美操运动具有高标准、高强度等特点;结合中学健美操课程体能训练现状,最后从力量训练、耐力训练、灵敏度训练、柔韧性训练四个方面,对体能训练的方法、内容展开了设计,以期为实现学生身体素质、综合实力、运动技巧的全面提升提供一定帮助。 相似文献
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在幼儿师范课程体系中健美操教学作为重要的教学课程,其主要是有目的、有计划的组织健美操教学而实现增强体质、陶冶情操、塑造形态等教学目标。在健美操学习课程中形体训练是最基本的教学内容。在本文中我们将从健美操教学中形体、形体训练概述着手,详细阐述幼儿师范生健美操教学形体训练基本内容及训练方法,并总结分析目前健美操形体训练中的一些注意事项,以期能够为提升幼儿师范学生健美操训练水平提供一定参考。 相似文献
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为了提高高校健美操课学生的身体运动能力,根据国内高校健美操课的发展现状,从高校健美操课在体能训练方面的不足和存在的问题出发,Cross Fit训练理念的提出能更好地指导健美操的教学训练工作,提高学生的身体运动能力,并为丰富高校健美操课体能训练提供理论依据。 相似文献