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我国民族传统体育历史悠久,内容丰富,形式多样,并且具有鲜明的传统文化和民族特点,是前人先辈在体育文化上智慧的结晶,是大众喜闻乐见的体育活动形式。把民族传统体育元素引入高校体育教学有着诸多的价值,然而与亚洲日本、韩国以及西方发达国家相比,我国民族传统体育发展和研究相对滞后。基于此,本文首先阐述了民族传统体育相关概念,然后就把民族传统体育元素引入高校体育教学的价值优势等进行了分析,与此同时,在总结分析高校民族传统体育教学问题的基础上,提出了民族传统体育元素融入高校体育教学的实践策略。 相似文献
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本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法,从民族传统体育回归体育教学的必要性和可行性入手,梳理民族传统体育在我国体育教学中的现状及现实困境,提出优化民族传统体育教学的方法。在逐渐完善我国体育教学的基础上,加强学生对民族传统体育的认知,培养学生与民族文化之间的共鸣,促进学生身心健康发展。 相似文献
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高校作为培养未来社会精英和传播文化的重要阵地,应当积极推进民族传统体育项目的引入与开展,为高校体育教学注入新鲜活力,有效衔接传统与现代,以及文化与体育,带动传统文化的传承与发展。研究发现：高校开展民族传统体育课程有利于传承中华民族优秀文化,增进各民族情感;丰富体育教育内容体系,增进学生学习兴趣;形成体育学科教学特色,凸显体育价值。同时,高校开展民族传统体育课程也面临资金设备不足,难以开展多元化的民族传统体育课程;师资队伍一般,缺少具有传统体育知识的高校教师;教学体系不完善,缺少民族传统体育特色和内容深度的课程教学等现实问题。建议：丰富高校传统体育课程资源的内容与形式;培养高校民族传统体育教学的师资队伍;完善高校民族传统体育教学的课程评价体系;积极开展高校民族传统体育教学多元主体交流,以期为高校开展民族传统体育课程提供有效的发展策略,更广泛地普及传统体育项目和文化。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对民族传统体育对学校体育教学的贡献价值、学校开展民族传统体育教学的必要性以及影响学校开展民族传统体育教学的因素三个方面进行了分析,在此基础上提出革新教育理念、完善体育教学体系、开展形式多样的民族传统体育教学、学校之间资源共享等合理的发展对策,为民族传统体育在学校或其他领域的广泛开展提供理论支持。 相似文献
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随着时代的发展，民族传统体育受到时尚休闲体育等各因素的冲击，学校体育教学过程几乎没有民族传统体育的踪迹。而民族传统体育是学校体育教学不可或缺的重要内容，它既可以增强学生的身体素质，也可以培养学生的民族和爱国精神，从而使民族传统体育这一文化瑰宝得到继承和发扬。因此在学校体育教学中推广民族传统体育教学是一项重要的历史使命。 相似文献
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新疆民族传统体育在少数民族地区高校体育教学中的应用探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从分析新疆民族体育的特征入手,分别论述了民族传统体育在高校体育教学中的作用,以及新疆民族传统体育进入高校体育教学的优势和途径,旨在为新疆民族传统体育如何进入高校体育教学提供一些参考和借鉴。 相似文献
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本文研究的是民族传统体育引入高校体育教学改革的相关问题。文章首先从有关民族传统体育教学的研究不够深入,民族传统体育在高校的宣传力度有待加强以及缺乏完善的科学教材体系,分析了将民族传统体育引入高校体育教学改革的过程中常见的影响因素,然后又针对所分析的影响因素,有针对性的提出了有关民族传统体育引入高校体育教学改革的几点对策和建议,即：注意改变传统的高校体育课程资源理念,重视民族传统体育的宣传,为民族传统体育在高校中的推广营造良好的氛围以及重视民族传统体育项目的筛选、改造和整合,注意组织科学完善的教学内容三点,希望能够对高校体育教学水平和教学质量的提升能够有所启发和帮助。 相似文献
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运研究民族健身操发展的文化背景、历史渊源以及价值功能,探讨民族健身操在民族预科教育体育课程教学中的运用。研究认为,民族健身操是实现新时期我国民族传统体育发展方式转变的重要途径和手段,将民族健身操纳入民族预科体育教学中,能拓展体育课程内容、丰富校园体育文化、促进民族团结以及传承民族传统体育文化等。 相似文献
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河南省地处中原腹地,是华夏文明的发源地,具有古老而悠久的历史,在其漫长的发展过程中。创造出了丰富多彩、极具鲜明民族特色的传统体育项目,尤以少林武术和陈式太极拳闻名海内外。这些项目不仅具有很强的健身价值和艺术价值。同时还具有丰富的娱乐和教育功能。高等师范院校做为培养师资的教育重地,她的教育方向应该说直接影响着人才的培养方向及文化的发展导向。因此,加强民族传统体育在师范院校的教育教学过程,不仅能有效地增强学生体质,提高学生身心健康水平,同时,还能够继承、弘扬和发展民族传统文化,培养学生民族意识、民族精神和爱国热情。 相似文献
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文章采用文献资料法、实地考察法等研究方法，从湘鄂渝黔边区民族传统体育的特性探析新时期湘鄂渝黔边区民族传统体育的社会价值，从而为全民健身计划在民族贫困地区全民健身计划的全面实施、民族地区社会主义和谐社会的构建以及民族地区体育旅游资源的开发提供理论指导。 相似文献
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全球化背景下我国民族传统体育的时代抉择 总被引：1，自引：0，他引：1
桑全喜 《体育科技文献通报》2007,15(10):55-56,61
21世纪人类文化日益趋向世界性与民族性，中国民族传统体育也不例外，在立足于本民族传统体育文化的基础上，也融入了世界文化全球化的大潮中。文章以全新的视野与角度，全方位审视当今我国民族传统体育文化的生存现状，认为我国民族传统体育文化应该彰显个性、发展创新，与奥林匹克体育运动文化、与竞技体育和谐发展。本文旨在为我国民族传统体育在世界体育文化潮流中的世纪复兴明确正确的方向。 相似文献
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全球化背景下中国民族传统体育文化思想的出路 总被引：1，自引：0，他引：1
中国民族传统体育文化植根于中国传统思想的土壤,因而形成了具有中国特色的传统文化思想,面对社会的发展、现代体育文化和竞技体育的迅速发展,深受中国传统文化影响的中国民族传统体育文化思想要采取批判继承的态度,才能使中国民族传统体育文化能够更好地与世界体育文化接轨,走向世界。 相似文献
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文章主要运用文献资料研究法,从体育性、民族性、传统性、地域性、继承性和群众性等方面,对中华民族传统体育的特性进行了较为细致的研究,并主要以武术为例论述了中华民族传统体育的发展前景,提出了武术发展的新方向。 相似文献
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中华民族传统体育是世界优秀文化的瑰宝,是中华民族文化的重要组成部分,它传承了优良的中华民族传统文化,符合当今世界的发展趋势。文章通过对民族传统体育的概念、特征以及全球化视野下民族传统体育的现状进行分析,并提出相应的发展对策,以求以民族传统体育文化为根基,在保持原有文化特征的基础上加以改造,从而形成自己的发展模式,进而走中国特色的文化发展道路。 相似文献