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试述体育教学中学生的元认知能力 总被引：5，自引：0，他引：5
能力教育是当代世界经济与科技持续发展的要求，是我国学校体育目标的重要组成部分。而体育教学中学生的元认知能力则是本文研究的中心环节，同时，在体育教学实践中更能发展和培养学生的元认知能力。 相似文献
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随着21世纪人类科学的发展与技术的进步，世界各国的综合实力越来越体现在科技和教育的发展上，取决于国民科技文化素质的提高程度。现代科技对人类的思维方式和生活方式正发生着深刻影响，科学思想、科学精神越来越广泛地影响着人们的世界观、人生观；经济和社会的发展比以往任何时候都更加依赖于劳动力素质的提高、科学技术进步和民族创新能力的增强；综合国力的竞争，实质上是人才的竞争，一个跻身于世界民族之林，在激烈的国际 相似文献
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随着我国经济、科技、社会的发展，我国高等教育原有单一的专才教育模式面临新的挑战，通才教育的优越性越发凸显。本文就体育高等教育中，通才教育和专才教育谁是最主要的人才培养模式做出科学分析，从而得出结论。 相似文献
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探究式教学在体育中的运用 总被引：7，自引：0，他引：7
随着科技的进步、经济的全球化，培养学生创新能力成为教育的重要任务，体育作为学校教育的重要组成部分，必然要相应在教法上进行改革，探究式教学就是一种很好的尝试。章主要从体育探究式教学的特点和实施过程中论述了探究式学习在体育教学中的应用。 相似文献
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21世纪高校体育教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是高科技、高信息时代。世界各国将面临着以经济和科技实力为基础的综合国力的激烈竞争，实质上这是一场人才的竞争和国民素质的竞争，谁培养的人才素质高，在这场国际竞争中就处于战略主动地位。在迎接21世纪的挑战和实施科教兴国的战略中．高等学校将担起重要的历史责任。高校体育是高校教育的一 相似文献
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我国一直以来都非常重视消防科技的发展,因为它直接关系着我国的安全系数.随着现代社会的快速发展,世界各国均为消防科技领域投入更大的关注,从而促进了消防科技的高速度发展和改进,对消防科技、检测能力的现状进行研究和探讨,有利于我国消防科技与检测能力的进一步发展. 相似文献
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随着人类社会、经济、科技的发展 ,2 1世纪学校体育教育将发生巨大的变化。体育教育正在向健康教育转轨。学校体育教育必须培养学生的身心的全面健康与具有较强的社会适应性 ,贯彻落实《全民健身计划纲要》 ,从而实施高校体育与终身体育接轨。民族体育是我国传统文化璀璨的瑰宝 ,具有光辉而悠久的历史。因而高校民族体育教学应如何充分利用高校有利的资源 ,提高教学质量 ,更好地培养民族体育的专门人才 ,将我国这块文化瑰宝发扬光大 ,是高校必然要考虑的问题。本文试图在高校建立教学、训练、竞赛的网络系统 ,以促进高校民族体育向高层次方向发展 相似文献
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教育作为培养人的社会现象，是随着人类社会的产生、发展而产生、发展的。教育是一定的社会经济和政治的反映。人类社会发展的不同阶段，生产力水平和生产关系性质的不同，决定了教育内容的不同。在我国现今经济水平高速发展，与国际经济接轨之时，要求教育也要与世界同步。基于这种情况国家提出了全民健身计划，那么全民健身计划的起点应在哪里？本人认为应在学校，从孩子抓起才是正确的路径。本人为了进一步了解学生对教材的喜好做了一项调查，有７５．３％的学生不喜欢现行的体育教学内容，而剩下的２４．７％的学生表示是体育课就喜爱。… 相似文献
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随着科技的进步、经济的全球化,培养学生创新能力成为教育的重要任务,体育作为学校教育的重要组成部分,必然要相应在教法上进行改革,探究式教学就是一种很好的尝试。文章主要应用实验研究法探索探究式教学法在网球教学中的应用。 相似文献
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对我国体育院系创业教育的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
“创业教育”是在我国高等教育界继“素质教育”、“创新教育”之后，出现的又一新的教育思想，我国有数所大学正在积极试点、探索，并取得了一定的成绩。随着体育院系学生就业形式的变化，随着我国加入WTO和2008年北京奥运会的申办成功，随着我国体育产业、服务业等迅猛发展，我国体育院系的创业教育具备必要性和可行性。提出我国体育院系创业教育的措施建议。 相似文献
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21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展，也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛，各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学，体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。不论 相似文献
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我国体育市场目前还很不规范，产品的技术含量低，多品牌混战，假冒伪劣产品不绝于市。而随着世界经济的一体化，国外一些大企业开始进入中国市场。面对新的形势，中国的体育产业受到了冲击。本文着重从企业能力入手，探讨我国体育产业如何通过培养核心能力来增强其国际竞争力。 相似文献
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随着科技的发展，经济的振兴．社会生活的变化，对劳动者的素质和健康水平提出了更高的要求，如何改变学生离校后独立从事体育锻炼能力不强的状况是目前进一步深化学校教学改革的一项重要工作。 相似文献
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随着以因特网技术为核心的信息技术的发展，网络和多媒体计算机的操作和运用，将成为《体育与健康课程》标准下的体育教师的基本工作技能。诚然，我国传统的教育模式与手段正面临着巨大的变革，这种变革将给体育教师的教育工作带来了前所未有的机遇与挑战。网络世界以其丰富的知识资源，快捷的传播方式成为师生获取多种知识和信息的重要来源和渠道，提高了体育教学的效果。相反，网上不健康和反动的观点，不同的世界观、价值观，各种消极思想严重毒害了青少年。为树立“健康第一”的指导思想，体育教师在网络教育教学中迫切需要转变教学思想、内容、方法等。 相似文献
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体育教学中培养创新精神和实践能力的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
为了适应２１世纪社会的要求，也为了在国际竞争中立于不败之地，从现在起就应特别需要有大批具有开拓精神和创造能力的人才。随着社会主义市场经济日益完善，面对日益激烈的经济竞争和新科技革命的挑战，客观上越来越要求所培养的人才必需是具有良好身心素质的人才，尤其是创造型的人才，具备必要的创新意识、创业精神和创造能力。为此，必须从基础教育抓起，培养学生从小学会独立思考的意识，探索真理的志向，培养学生运用获得的知识去选择、获取和吸收新知识的意识和能力。基础教育开发学生创造潜能的关键在于富有创造精神的教师，其主渠… 相似文献
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随着素质教育的转型及中学体育教学改革的深入进行，对教师的素质修养及教学能力提出了更高的要求。本拟根据现代教学特点，就体育教师的素质修养及教学能力进行探讨，以适应目前我国教育转型发展的需要。 相似文献
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体育是一门科学，其中蕴含着大量的科技教育内容，通过课堂教学、体育活动、运动训练等途径，都能够有效地培养学生“学科技、爱科技、用科技”的文化内涵解读能力。现就如何在中、小学体育教学中培养学生的文化内涵解读能力谈些粗浅的认识。 相似文献
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田少平 《武汉体育学院学报》1991,(4)
体育是社会文化教育的组成部分。体育事业的发展将显示本国的政治制度、经济状况、文化水平以及这个国家在国际上的地位。我国进入80年代以来,随着经济体制改革的不断深化,综合国力的增强,我国的体育事业也取得了巨大的成绩,已成为亚洲体育强国,正向世界体育强国迈进。国际间运动员的技术切磋,体育科技的相互探讨,体育人才的互相交流,其外语水平的高低越来越显得十分重 相似文献
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对我国竞技体育可持续发展的外在因素之思考 总被引：28，自引：1，他引：27
张春华 《武汉体育学院学报》2000,34(1):1-5
可持续发展观已成为世界乃至我国现代化进程中的主旋律,可持续发展是人类社会发展的必由之路。主要从社会学的角度分析了影响我国竞技体育可持续发展的外在因素,包括社会自然环境、经济、政治、人口、教育、社会文化、科技等多方面因素。 相似文献
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本文论述了什么是群众体育，群众体育的发展是社会发展的必然趋势。它受经济、政治、文化的制约与影响，同时群众体育的发展又促进经济、文化、科技的发展。因此，学校体育教育必须服务社会的需要，改革现有的高校体育，提出高校体育应育人为目的，以健康教育为重点，培养学生的实践能力，加强和改善高校体育教育的基本条件。 相似文献