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少儿花样游泳业余训练是推动花样游泳项目整体发展的基础。本文通过查阅文献资料、问卷调查和实地走访等方法,从教练员、队伍分布、满意度和训练情况、基础场地器材情况等方面对湖南省少儿花样游泳业余训练现状进行研究分析。研究得出:存在项目布局不完善,区域发展不平衡、教练员队伍整体素质有待提升、运动员队伍需适当扩大等方面问题和不足。并提出了应当学习先进经验,不断完善相关政策、不断加强教练员队伍建设,设计制定合理业余训练竞赛体系、及时宣传报道等相关对策。 相似文献
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陕西省竞技体操现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对陕西省竞技体操从管理体制、训练体制、教练员状况、运动员状况、基层训练点、科研工作、场地器材等方面进行研究。发现陕西省竞技体操现状存在体制不合理、教练员科学训练水平低、运动员尚未形成良好的梯队建设、基层训练点少且条件差等问题。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查等方法,对辽宁省少年网球运动的布局、教练员与运动员的结构、训练水平及训练场地与经费等状况进行了分析,结果表明:辽宁省少年网球运动训练开展的不均衡,虽然教练员学历、素质较高,年龄结构合理,但是训练经费严重不足,运动员负担过重,外流严重,造成本项目参与人数少和选材的困难。 相似文献
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通过文献资料法、访谈法和问卷调查法等，对海南省10所中学排球运动队进行调查与分析。结果显示：海南省中学排球运动队运动员参加训练的主要动机是为了升学，“学训矛盾”严重影响了运动员训练的积极性；运动员的训练时间基本符合中学生训练要求．参加高水平比赛的次数较少．竞技水平得不到进一步提高；教练员带队年限较短，科研能力较低；学校训练经费不足．场地器材落后；运动队宣传、医务监督严重缺失；针对其中的若干总是提出相应的建议。 相似文献
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论黑龙江省残疾人竞技体育的现状及影响其发展的因素 总被引：2，自引：0，他引：2
庄茂花 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
对黑龙江省残疾人竞技体育发展历史及现状进行了分析。找出了影响黑龙江省残疾人竞技体育发展的主要因素,即:黑龙江地域特点、项目特点、运动员年龄结构、教练员队伍素质、主管领导的重视程度以及场地、器材、经费等原因。为此提出了相关的改进建议。 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,对芜湖市社区跆拳道馆的现状进行分析。结果表明:运动员来源单一、年龄相对集中;参加训练动机多样化;教练员学历低、教学经验欠缺,科研意识淡薄;训练场馆简陋,器材设备陈旧落后;训练经费匮乏等,并针对上述情况提出了合理化建议。 相似文献
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杨宝 《体育科技文献通报》2012,20(12):104+108-104,108
本文采用文献资料、问卷调查法等对课余训练经费、训练组织形式、训练待遇和运动员及教练员的管理等现状的满意度进行调查,研究发现：多数高职院校对训练队的管理方式是有比赛,即组队集中训练;对教练员和运动员采取平时训练补助和赛后奖励两种办法,运动员对训练补助和奖励机制的满意度要明显高于教练员;运动员对于教练员的训练方法不满人数居多,教练员和运动员对体育场地、设施满意度偏低。 相似文献
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极限皮划艇激流回旋是新兴运动,探索运动项目的训练特征是提高竞技水平的基础,提高教练员对训练特征的认知水平是形成正确训练理念的前提。研究运用运动训练学理论,采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对我国极限皮划艇激流回旋项目教练员对训练特征的认知进行调查研究,得出结论:绝大部分教练员对极限皮划艇激流回旋项目的技术、战术、体能和心理训练特征的认知符合项目的运动特征和竞赛特征;近4成教练员对该项目训练理念的认知不够清晰;我国极限皮划艇激流回旋项目运动员专项化训练水平较低。建议:加强项目供能结构等的基础研究;加强该项目运动员的专项化训练程度,以尽快提高竞技水平。 相似文献
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山东省培养体育后备人才试点中学基本状况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘兴 《山东体育学院学报》2005,21(3):121-122,125
通过对山东省34所培养体育后备人才试点中学的调查，对培养体育后备人才试点中学级别、类型、师资规模、项目设置、学校管理以及学校的经费状况进行了分析，并提出了若干建设性的对策措施。 相似文献
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陕西省体育运动学校(地、市级)体育后备人才培养现状调查与发展对策研究 总被引：4，自引：2，他引：2
为切实推动和促进陕西体育后备人才培养的可持续发展,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,以10所陕西省市级体育运动学校作为研究对象,对其发展的现状、发展中存在的主要问题进行了初步探讨,提出加强“体教结合”,加强教练员队伍建设,全面提高教练员素质,加大对体育运动学校的投入,提高后备人才培养的科学化水平等发展对策。 相似文献
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采用文献资料、访谈和问卷调查等方法，对陕西省重点竞技体育项目现状与制约其可持续发展的因素进行了调查分析，结果表明：陕西省重点竞技项目开设单位过少，且主要集中在关中地区，呈现“关中强、南北弱”的态势，地区分布极不平衡；资源配置效率不高、基层训练体系受到冲击和削弱、急功近利、输送渠道不畅、学训脱节、求大求全等是制约陕西省竞技体育可持续发展的主要原因。 相似文献
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赵伟 《西安体育学院学报》2005,(Z1)
通过对陕西省安康、汉中两落后地区中小学学校体育课发展现状、效果的调查研究、讨论、分析了影响落后地区中小学学校体育发展存在的因素,由此,对落后地区中小学体育的开展提出几点建议。 相似文献
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2009年开始开展的“校园足球”活动是我国发展青少年足球运动的重要途径和举措。为了了解四川省校园足球活动的开展情况,研究选择了四川省首批校园足球布点城市-达州市为调查对象,调查发现“校园足球”活动到目前为止并未取得较为显著的成果,具体表现在足球项目并不是中小学生参与运动的首选项目;中小学开设足球课程的比例较低;布点学校和非布点学校对于足球运动的重视程度差别不大;“校园足球”活动开展以来达州市整体参与足球运动的青少年人数并未显著增加。 相似文献
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文章对陕西省4所体育院系,即延安大学、西安体育学院、宝鸡文理学院、陕西理工学院280名健美操专修学生进行调查研究。从调查结果的统计与分析得出:陕西省高校健美操专修学生运动损伤的主要原因是准备活动不充分、技术动作不正确;运动损伤多集中在1-3月份和10-12月份(冬季);运动损伤易伤部位主要是踝关节和大腿内侧、手指;运动损伤的类型主要是韧带拉伤和肌肉拉伤。针对这些现存问题,文章提出相应建议,以期为今后的健美操教学与训练提供相应的理论参考依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对陕西省市级体育运动学校文化课教师的学历结构、年龄结构等基本情况和培训、兼职等工作现状进行调查分析.研究结果显示：陕西省市级体育运动学校文化课教师的学历结构、职称结构年龄结构分布较为科学合理;学校师生比例基本合理,但兼职和聘请的教师占一定的比例,显得教师的人员相对短缺;教师对工作的满意感较低,工作主动性不高,教师业务培训情况不容乐观.通过研究为陕西省体育管理和教育管理部门提供对策,以加强陕西省体育运动学校文化课教师队伍建设促进陕西省体育运动学校全面、协调、可持续发展. 相似文献
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通过黑龙江省中小学校体育运动安全现状调查,基于层次分析法构建的学校体育运动安全评价指标体系,提出运用模糊数学理论建立模糊综合评价模型的设想,为学校体育运动安全评价寻求一种科学可行的方法提供参考。 相似文献
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辽宁省竞技体育基础人才培养现状及研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对辽宁省66所小学业余训练队现状调查,将收集到的资料进行数理统计并加以分析,得出1)辽宁省多数小学能重视竞技体育基础人才的培养工作,业余训练项目布局突出辽宁省的优势项群,为辽宁省在该项群体育竞技后备人才储备上提供了基础来源;2)小学业余训练和选材机制出现偏颇,延缓了竞技体育基础人才的培养和开发;3)业余训练运动员学习成绩喜忧参半,应加强竞技体育基础人才的全面发展。提出小学业余训练的“双基训练模式”。 相似文献